最終作文400字，1。時光飛逝。不知不覺，壹個學期已經結束了。在我的努力下，我終於取得了好成績。
我的期末成績出來了，對我來說是壹個滿意的分數。這是我努力學習，努力堅持了壹個學期後的好成績。雖然和目標分數有壹點差距，但我能在班裏排名比以前高，比期中考試提高3個名次，就是對我努力的最好回報。下次我會再接再厲實現我的目標。
假期已經開始，離校儀式的深刻還在眼前。這真是壹個激動人心的時刻。我獲得了英語閱讀之星和數學之星，以及優秀少先隊員的稱號。另外，我還得到了壹份小禮物，連續十五周四次獲獎，打破了歷年記錄，說明我在進步。但是優秀少先隊員的證書老師忘記了，可能需要學校帶回家。當然，這並不影響我快樂的節日心情，因為我們班又發行了班級雜誌《童印》。班級雜誌裏有我們壹學年的記錄，有我們的旅行、校園、演出等精彩瞬間，也有學校的活動和活潑的班歌...這本班級雜誌《兒童印章》是由我們的班主任陳老師和的爸爸、媽媽共同制作的。他們花了整整壹年的時間，付出了很多心血，真的很感人。謝謝大家！翻到班級雜誌上每個學生精彩的個人特輯，我其實開始期待四年級的新班級雜誌了，這是全校獨壹無二的，就像我們班的口號壹樣，壹，二，壹，二，壹。
精彩的暑假開始了。我將參加學校舉辦的牛津夏令營，暑假期間的學習日程很滿。我會看書，彈貝斯，畫畫，練書法，練跆拳道...我開始期待這個豐富多彩的假期。
期末作文400字2昨天的開學典禮標誌著小學壹年級正式結束。成績冊上分數的量化，被優秀成績“改造”了，但大部分老師還是會看考試成績。語文100，數學98。還是8錯-
小學第壹學期，臭屁的腦瓜裏根本沒有讀書的概念。他以為自己在幼兒園學前班學習。他上課無組織無紀律，座位調了無數次。下課後不耐煩，逗貓鬧，口香糖粘在同桌頭發上。老師來告狀大人道歉！到了下學期，我開始想讀書了。上課遵守紀律，下課不惹事，老師已經表揚了，知道主動做作業，開始向《小學生日常行為規範》看齊。最大的問題是粗心，往往導致簡單題壹轉，老鬥中途跑偏——
按照分工，孩子的學習歸他媽，我負責美術教育。當然，在學習中遇到疑難雜癥還是要請老人幫忙。督促檢查，糾錯輔導，是我老婆和大人每天晚飯後的規定動作。洗碗擦桌子，收拾殘局，掃殘局，是我飯後的必修課。在這個偉大的時刻，我的耳朵裏會傳來悠揚的鋼琴聲。這壹刻是靜與動的融合，是力與美的結合。什麽是和諧？這就是和諧！！！
時光飛逝，日月如梭，時光飛逝比博爾特還快，00後茁壯成長，70後卻悄然老去-
暑假期間，我最開心的事情就是學會了做飯！
那是壹個陽光明媚的中午，父母都出去工作了，留下我壹個人在家。都快十二點了，爸爸媽媽還沒回來。於是，我心裏想:為什麽不能自己做飯？於是，我馬上拿出壹本食譜，翻到叫炒土豆的那壹頁，仔細看了具體做法，然後我就開始當壹個像樣的小廚師了。我先從冰箱裏拿出壹塊豬肉，放在微波爐裏解凍，然後開始削土豆。剝皮後我用白水把它們洗幹凈，然後準備了壹盆水放在壹邊。最後，該切土豆了。切土豆是我最緊張的環節。我左手拿著土豆，右手不停地切。突然，土豆滑了壹下，菜刀差點割傷我的手。多麽幸運的事情！我馬上把土豆端上來，再仔細切壹遍。終於切完了，我把切好的土豆泡在事先準備好的水裏。然後切蒜。首先，剝大蒜。然後，把大蒜弄碎，放在盤子裏。我開始做飯。我把微波爐裏的豬肉拿出來，在鍋上放了壹會兒。然後我把鍋裏泡過的土豆放下來壹起炒。最後我把蒜放下來炒了。然後我把鹽和水放在上面，然後我蓋上了鍋。很快就搞定了，哈哈！我剛把美味的食物端上桌，我的父母就回來了。他們看到桌子上的食物非常驚訝，說:“我們的兒子會做飯！””並露出了滿意的笑容。這次做飯讓我覺得:壹個人不能伸手拿衣服，他的媽媽爸爸不能陪我們壹輩子！我們要勤奮，要學會獨立！只要有信心，就沒有學不會做不到的事！
期末作文400字，壹學期4個字眨眼。
期末考試壹步壹步來。
每天早起，貪圖書和筆。
書本和作業成了我在戰場上的武器。
我抓了抓頭皮，認真寫作業。
舊時光毫不留情。
期末考試到了。
第壹考場，第壹排
我在監考老師的眼皮底下。
我的心怦怦直跳。
試卷無可辯駁，壹直擺在我面前。
我抓緊時間爭分奪秒。
考場就像壹個沒有硝煙的戰場。
我盡力做了這道題。
滴答，滴答，滴答
考完最後壹門，我感覺如釋重負。
松了口氣，背上書包。
腳底生風，回家。
媽媽親切的問我考題難不難。
我說過結果出來後妳會知道的。
第二天，我登錄電腦和同學交流，同學們在電腦上互相傳達，傳好消息。
看到我的排名，我在家裏激動的跳了起來。
早起努力壹定是好結果。
我的名字排在年級名單的第壹位。
中國數學89和98在交換。
英語、政治、歷史、物理、生物都是100分。我高興地跑來跑去，回家了。父母馬上告訴我這個好消息，拍拍我的肩膀，笑得合不攏嘴，讓我再接再厲。我不能驕傲。我需要更加努力。
競爭激烈，需要抓緊時間重新學習。
這學期，老師經常告訴我們，人要學會說謝謝。如果說不出來，會顯得妳沒有壹顆感恩的心。是的，我媽媽在我小的時候也這麽說過，但我不會去理會它。但現在，我已經深深記住了“謝謝”。
記得有壹次，胡老師借給我壹本很好看的關於蕭紅的書，我期待了很久！我眼前壹亮，馬上從老師手裏接過來。我二話沒說，轉過身來，津津有味地看著。還書的時候我也沒說，胡老師大眼睛看著我，好像忘了什麽似的，我很疑惑。這時，上課鈴響了，我默默地走向我的座位。我恍然大悟，我忘了對老師說“謝謝”了！
從此我總是說“謝謝”，媽媽幫我倒水，我說謝謝；合唱排練時同學幫我抄作業，第二天我會對她說謝謝；我也要感謝我的同學幫我撿起掉在地上的文具。
從此，我們班把說“謝謝”當成了理所當然的事情。就像《蓋石》壹文中說的:如果壹個老人來蓋石，年輕人總是彎下腰來背老人，人們認為這是理所當然的。
沒有，胡老師又借給我壹本書看。我沒有忘記說謝謝。胡先生對我笑了笑。我感覺老師明亮的眼睛好像在說:“毛軒逸，妳沒有忘記說謝謝，學會了感激別人。老師真為妳高興！”
此時此刻，我也很開心，因為我學到了人生中最重要的壹課——說聲謝謝！
我太高興了！
期末作文400字6 20xx年到了！新的壹年，每個人都在為自己的事業或目標奮鬥！新學期又開始了。下半年，我們就要離開我的母校了，那是壹個有著六年美好回憶的母校。因此，這是我們在這所小學的最後壹個學期。我準備在小學畢業的近階段給自己定壹些新的計劃和目標！也為低年級的弟弟妹妹們樹立了壹個好榜樣！
我的計劃:最後壹個學期特別重要。是我們步入社會的第壹步，決定了妳未來的道路。
(1)基礎要打牢，步子要穩。為以後的學習打好基礎。
(2)努力提高作業的正確率，減少錯誤，爭取每壹項作業都得滿分。
(3)每天完成作業，不看電視不玩電腦，多讀書，讀好書，加強我們的課外知識。看到好的單詞、句子、段落就要寫下來，最好是在腦子裏，寫的時候可以靈活運用。
(4)看書時，筆在手中。如果不知道怎麽畫圈圈，也可以進行點評，加深印象。
(5)上課舉手發言，鍛煉自己，加強語言表達能力和勇氣。
(6)做完作業或考試後主動檢查，學會檢查。準確率會很高。
我的目標:這學期，我的目標是考壹個好的初中，期末考試考壹個滿意的分數。還有，希望能鍛煉自己的雙手在課堂上說話，和老師同學相處融洽。不能馬虎，任何時候都要保持正確的學習態度。
新學期，新計劃。這些是我這學期制定的目標和計劃。讓我們壹起努力，向成功沖刺！
最後作文400字，7個字。在這個假期的三天裏，我必須好好復習，為期末考試沖刺。
有人問我“妳覺得玩三天好還是玩兩個月好？”“當然是兩個月啦！”之後馬上回家抓緊時間復習。我壹回家就想到了壹個好辦法，就是把語文依次復習，然後中間復習數學，數學復習完了再復習英語，英語復習完了再復習剩下的壹半語文。“好！做就是了！”復習完後會給自己出題做，最好是壹些自己不知道的題。做完之後，效果真的是大幅度提升。輪流復習真的很有用！結果我把不會做的題都做了。我對這次期末考試很有信心。到了期末考試，我必須自信地對自己說:“加油！相信自己，考個好成績，成為壹個優秀的人。”只要妳有壹顆堅持不懈、永不放棄的心，妳就有可能成功。高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”所以要為自己學習，多讀書，才能贏。人生的路很短。我們不能錯過每壹次考試。每次考試都很重要。讓我們向期末沖刺吧！取得好成績。
在每個學期結束時，我們應該認真對待它。
最後的作文是400字8。現在我們都面臨著期末考試，只有壹個月就要開始了。相信大家的心都在上躥下跳，好像到了喉嚨口，快要跳出來了！但是，如果我們在周末多花點時間學習和復習，我相信我們都會取得好成績！於是，我做了壹份期末考試復習時間表，大家壹起看看吧(也希望各位同學監督我):
起床後復習語文，* * *復習1小時，先大聲朗讀壹個單元的課文，然後合上書背誦本單元要背誦的課文並默寫下來，再看壹看本單元的復習知識點，盡量把這些復習知識點牢牢印在腦子裏。
語文復習完了，就是數學，對我來說是個大問題，需要多復習，所以我就復習1個半小時。數學也是壹個單位。復習的時候主要做壹些練習，提高自己的能力。
然後是英語。英語沒有最好也沒有最差，但是中等，所以是1小時。背單詞，看課文就OK了！
科學對我來說是小菜壹碟，半個小時就夠了。看單元復習知識點，理解這個實驗的結論，壹切就ok了。
這是我的期末考試復習時間表。希望各位同學監督我！
400字的期末作文快結束了，期末考試也快到了。每個人都想在期末考試中取得好成績，向老師和家長報告。但是，如果妳想在考試中取得好成績，妳必須認真復習。也許，很多同學會問怎麽復習。來，我告訴妳壹個小秘密！
首先，我們先做個計劃。我不相信有人連計劃都做不出來。只是壹個提示，計劃壹定要合理！然後執行計劃，就這樣。今天，我先告訴妳我的計劃！
從壹開始就要好好睡壹覺，養好精神，才能有足夠的精神學習！當妳來到學校，妳應該立即拿起妳的書，早早地閱讀。妳要把好的單詞、句子、段落讀壹遍，生詞再讀壹遍，要背的部分盡量背。看完課文，壹定要看“單詞清單”。壹個字不讀，壹定要刻在心裏，永遠不忘。看完“單詞清單”，壹定要看我的發現，日積月累，壹定要記住積累的單詞或句子。
上課認真聽講，全神貫註的看著老師，聽老師說的每壹句話。下課後也要把這節課學到的東西整理壹下，然後準備下節課要用的東西。
放學回家，不要拖拖拉拉。妳應該馬上拿起妳的作業和文具，準備去做。每次作業後，都要檢查三四遍。當妳晚上寫作文時，妳應該快速準確地打字。寫完之後，妳可以立即拿起筆和紙，開始抄寫作文。
這是我的計劃。如果您有任何意見，請迅速告訴我，以便我及時修改計劃。妳不妨試壹試，做壹個復習計劃！
期末作文400字10期末是緊張期。大家都很努力，爭取好成績，我也是。
考試那天，我早早起床開始期末復習。早飯後，我在上學的路上反復記著不熟悉的單詞。學校發卷子的時候，我試著認真回答，但是很多問題我都沒有把握，只能根據自己的判斷來回答。考試結束後，我焦急地等待了幾天。結果公布的那天，我坐在座位上，心裏七上八下，結果公布了。我松了壹口氣。三科都在90分以上，我英語只考了94分，有點震驚。我開始想起來:是啊，以前因為英語好，我以為不用太努力學習，結果有些掉以輕心。再想想語文。我從四年級到現在第壹次考90分。就是因為我分數低，這種壓力壹直壓在我身上，所以我認真對待語文，分數開始上升。同理，我語文成績能上去，英語也能上去，重在自己的態度！
這次考試總體不錯，但還有很大的提升空間。我想以積極的態度對待每壹個主題。
期末作文400字11轉眼間，又壹個學期過去了，緊張的期末考試來了！期末考試對學生來說無疑是末日，因為父母表揚他們考得好；如果妳考得不好，妳父母會給妳壹頓“皮帶炒肉絲”！所以，我要在最後階段認真復習！
我先來分析壹下利弊！第壹、二、三單元考試，我每次都得高分，成績名列前茅。我覺得這和我上課認真臨時照顧有很大關系！但是好景不長。在後來的考試中，我的成績壹直是中等等等。這可能是因為我沒有認真審題，不小心！我的優點是:專註；缺點是:邋遢，驕傲。所以我會在期末復習中把自己的缺點變成優點，成為班裏的強手！
我的目標是95分以上，考第壹！我的對手範麗成了我的絆腳石。他的優點是認真仔細。缺點:註意力不集中。他的優點就是我的缺點，他的缺點就是我的優點。所以，我要取長補短，讓範麗成為失敗者，這樣我的進步才不會磕磕絆絆！
平時看書扣分，考試改錯。這兩個內容恰恰是要做到細心，所以我要克服這個粗心的缺點，才能掌握具體的方法。我覺得具體的辦法應該是認真審題，搞清楚每個單詞的意思，全面回答，不加詞，不漏詞，寫得好，最重要的是動腦筋！
期末作文400字12期末考試結束後，今天公布成績。我考得太差了，都不敢回家見父母。也許我不應該局限於矛盾和抑郁。也許我可以靜下心來，換壹種方式慢慢想:有什麽問題？於是，我拿起試卷，開始研究出錯的原因。這才發現有些題原來很簡單，只是我粗心了。多麽錯誤！還有壹些問題是因為他們運用知識不靈活，只是僵化教條，根本不對。
原來試卷就是這麽多小錯誤積累起來的，以後壹定要改。想著想著，心裏就有了底氣...
突然我想到了我的父母。我該如何面對他們？我又有麻煩了。以前每次考試，成績好的父母高興，成績不好的就“折服”，甚至對女兒使用暴力。我們做什麽呢誰來幫我？我知道沒人能幫我。是我自己的錯，應該自己承擔。
我焦慮地回到家，父親正在院子裏撿玉米。我看著他疲憊的身影，更加難過。我拿著成績單去找父親，用顫抖的聲音告訴他關於考試的壹切。奇怪的是，父親不但沒有罵我，反而語重心長地說:“爸爸理解妳的感受。妳現在壹定很害怕。我不會罵妳，因為妳已經認識到自己的錯誤了。下次註意就好。馬什麽時候絆腳？”
我在心裏暗暗告訴自己:下次，我壹定要考好。
這是我期末考試後的感受。同學們，考完試有什麽感受？跟大家分享壹下吧。
與其他季節相比，冬天的街道是最安靜的。雖然風和叫賣聲依舊，但妳還是會感受到其他季節沒有的靜謐。這是冬天和冬天的街道所特有的。
在沿海城市秦皇島的街頭，冬天經常飄著壹層薄霧，但霧的另壹面永遠是明亮的。還有人呼出的水蒸氣和井蓋冒出的熱氣交織在壹起。從遠處看，整條街似乎都沸騰了，水霧遮不住。妳哪裏會想到這是壹條冰天雪地的裸街？
冬天的街道最大的特點就是寂靜，尤其是在下雪的白天和夜晚。
雪地裏的街道是壹個銀色的世界。雪花時而急，時而緩，把高樓壹個個隱藏起來，讓人覺得實用又有趣。下雪天，安靜的街道往往隱藏著驚喜。看不清距離，甚至看不清幾米內的人。如果絨毛或黃葉突然亂飛，那將是壹個驚喜。
夜晚，橘黃色的路燈下，整個世界是那麽的安靜，仿佛只有妳壹個人，幾根欄桿孤零零的立著，車在睡，屋在睡，常青的綠化帶在睡。走在路上，聽到自己的呼吸聲，不由自主地放慢腳步，心裏有壹絲絲的空虛，但妳知道，雖然今天的街上還有壹個沈睡的龐然大物，但明天，它將會迎接迸射的太陽。
400字期末作文14時光飛逝，不知不覺壹個學期過去了。這學期，我覺得我的語文成績比去年有了明顯的提高，英語也更穩定了。但是我這幾次數學都沒有超過95。也許我沒有盡力。總之這學期成績有了壹些進步。
說起期末考試，媽媽給了我很有吸引力的激勵。我得認真復習，爭取考個好成績，不辜負市長的期望。我想，雖然我不是班裏最好的，但我還是有實力的。考第壹也不是不可能。只要數學英語100分，語文盡力，還是有可能考95的。特別是不要粗心大意，不能犯低級錯誤。這樣會很致命，會導致大冷門。我不想難過。世界杯這幾天太冷了，不能再做了，不然老師會冷的。
談及輔修科目，工作有了壹些進展，研究組長還挺客氣，得了個A星。我想做得更好。
品德還不錯，至少上課不會心不在焉，值班很認真，但還是需要進步。我要更好的對別人有禮貌，不怕害羞，給自己更多的機會。相信自己！
期末考試快到了。希望能考個好成績，祝大家成績滿意。
期末作文400字15校服是我們學生最熟悉的。校園裏漂亮的校服是壹道亮麗的風景線。
作為校服的擁有者，學生對自己的校服有多在意和評價？在新校服的設計中，學生們希望如何改進才能使其更有活力？帶著這些問題，我采訪了壹些同學。
對校服有什麽評價？吳璇先回答:“穿上我們的校服，我就覺得身為逸仙小學的學生很自豪，我也要更嚴格地要求自己。”初曉說:“所有的學生穿著校服站在壹起很整齊統壹，進壹步體現了青春的風采。”想了壹會兒，沈贊說:“現在的校服有壹種強烈的感覺，設計的很周到。它分為兩層，看起來很有活力。”但是並不是所有的學生都滿意現在的校服。向宇宏提了個建議:“褲子再暖和壹點就更好了！”
“那妳想怎麽設計春秋季的校服？”說到這個問題，大家的興趣就更高了。“女生校服的顏色應該更鮮艷壹些。”朱倩說道。盧芳艷緊隨其後:“男生要有腰帶。”“男生有腰帶，女生有裙帶關系。“沈贊也不甘示弱。”女生的裙子顏色可以淺壹點，看起來更有活力。"小壹心說:"秋天冷，加件外套就更好了。“同學們，妳們說點什麽，我說點什麽，真是壹大堆想法！
通過這次采訪，學生對現在的校服的評價大多是正面的，說明學生還是很喜歡現在的校服的，對校服的設計、顏色、穿著的感覺都很滿意。如果新校服能按照學生的想法改進，肯定會更受大家歡迎。