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壹年級日記100字,10篇。

生活是壹杯酒,令人陶醉;生活是壹種渴望,是可取的。花香濃郁,要用鼻子去感受。生活是美好的,妳應該用心去感受。每天寫日記,讓我帶給妳:生活日記。

生活日記1

我在學校感覺很好,因為我可以在學校和同學壹起學習和玩耍。感覺真的很好。

在學校,我看到了嶄新的操場,美麗幹凈的校園,假山,噴泉,旗臺,木瓜樹和美麗的鮮花。上課時,我們翻開語文課本,學習了《我們的民族小學》這壹課。課後,壹些人在做作業,壹些人在跑步,壹些人在打籃球,壹些人在跳繩,壹些人在看書。.....

這是我的學校,壹個美麗的學校,紅色的房子,寬闊的操場,美麗的假山,高高飄揚的國旗,美麗的鮮花,還有長滿木瓜的木瓜樹。.....

生活日記2

今天,有壹個家長會。

下午,我和幾個同學早早來到學校迎接家長。

家長會開始了。我們在門外等,老師和家長溝通。等了好久,薛老師出來說:“進來。”老師讓我發言。我鼓起勇氣走上講臺,向父母介紹我的閱讀。說完,全場響起了熱烈的掌聲,我的心裏充滿了喜悅。

這真是壹次快樂的家長會!

生活日記3

快樂的寒假結束了。寒假期間,我們買年貨,放鞭炮,堆雪人,吃餃子,打雪仗。

過年了,我們全家壹起放鞭炮,震耳欲聾的鞭炮劈啪作響。然後我們開始吃奶奶包的很漂亮的餃子餃子,去拜年。大人們都跪下來拜年,我看著就業也忍不住跪了下來。

新年過後,我找了幾個小朋友打雪仗,打雪仗就開始了。許多雪球像冰雹壹樣砸向我。我準備了許多雪球,向他們扔去。最終,我贏了。

生活日記4

今天早上,爸爸帶我去了北山超市。當我進入超市時,我看到許多人來這裏買東西。那是人山人海!

在架子上,我看到了我最喜歡的芭比娃娃。他們留著金色的卷發,穿著各種漂亮的衣服。我很喜歡,纏著爸爸給我買。爸爸說這裏的芭比娃娃太貴了,以後我去別的地方給妳買。我趕緊跟在爸爸後面,忍不住又溜回來看了壹眼芭比。

我們來到了食品區。這裏有這麽多的食物!我口水直流,爸爸看到我這麽貪吃,終於買了壹個漂亮的蛋糕。別提有多開心了!我去用蛋糕付錢了,耶!這裏排隊交錢的人很多。人們自覺排隊,想到幾個排長隊,我們只好在龍的尾巴上排隊。

為什麽在這裏買東西這麽難?

生活日記5

寒假到了,媽媽說寫完作業就帶我出去玩,我就提前寫完了作業。

我媽媽帶我去百麗廣場滑冰。溜冰場的冰是人工的,我用手壹摸就涼了。壹開始我和我媽都不敢滑,因為太滑了,我摔倒了,但是我和我媽互相幫助,很快就學會了。其實滑冰不難,難的是我們想象不到。只要我們敢於嘗試,每個人都可以做到。

第二天,媽媽帶我去了蘿蔔黨,那裏人山人海,非常熱鬧。我媽給我買了糖果糖漿,給我講她小時候玩糖果糖漿的搞笑故事。我和媽媽壹起回憶她的童年。

很期待接下來的寒假生活!

生活日記6

今年暑假,媽媽帶我去了沙美島,那裏的風景美麗宜人。

沙美島壹望無際的大海,郁郁蔥蔥的樹木擋住了陽光,擋住了人們的視線。有壹艘大船在海上航行。這裏的風景很美!海底有許多魚,包括鯉魚、熱帶魚、小醜魚、獅子魚、鯨魚和鯊魚。各種各樣的魚在海底遊來遊去,大量懶洋洋地躺在巖石上,非常漂亮!

沙美島真的很漂亮,到處都是花。已經是傍晚了,時間到了,我就不情願地踏上了回家的路。

生活日記7

9月11日,我們有壹個活動叫“團隊舟”。就是在兩個人的肩膀上放壹塊板子。有三個人是保護隊員,壹個在下面防止我們摔倒,另外兩個在我們左右兩邊幫我們支撐。

壹個人路過,就把板子搭在另壹個肩膀上,大家都爬過去。輪到老師了。我聽到老師說:“我對他們來說太重了。”我聽了,感動的眼淚都下來了,我們班大部分同學都哭了!

生活日記8

今天是我在黛西中學的第三周。

壹大早,老師讓我們去操場準備軍訓。壹開始老師要求我們至少跑五圈操場,我們都累得滿頭大汗。很快,軍訓教官來了。他向我們介紹了自己。他姓王,我們都叫他王教導員。壹開始我們以為軍訓很容易過。沒想到,跑了幾圈我們就筋疲力盡了。今天太累了,明天再寫。

生活日記9

暑假生活即將開始,所以我給自己做了壹個時間表,讓暑假生活更加豐富多彩,以免浪費兩個月的時間。

因為父母要上班,我壹周要在家教待五天。導師準備了很多課程讓我們學習,比如英語、數學、語文等專業課,讓我過得很充實。

我給自己定了計劃:多讀課外書增長見識,多運動,幫忙做家務,字寫得太難看。我必須在暑假好好練習。這些計劃等著我去實現,所以我要更加努力。

平日作業多,正好可以利用暑假放松壹下,完成平時沒時間做的事情,讓暑假生活更有意義。

生活日記10

星期天,我和哥哥去橘子洲放風箏。這是壹個春風的晴天。橘子洲的風景太美了,到處都是香味。我和哥哥買了壹只黑白相間的風箏,在高高的天空中隨風起舞。

突然,壹聲巨響,天空中飄來幾滴雨,接著下起了傾盆大雨。我和弟弟跑到亭子裏躲雨,大家都來了,亭子壹下子熱鬧起來。過了壹會兒,孫爺爺又燦爛地笑了。回家的路上,我和哥哥有說有笑。

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