她，壹雙明亮而快樂的大眼睛嵌在她白皙的臉上，有壹頭烏黑亮麗的頭發，常常紮成歪歪扭扭的辮子。
有壹天，突然想起和朋友約好了去麥田裏聊天，但是因為我喜歡的電視劇有壹集正在播，我就沒有理會那個約會，迷迷糊糊的看著那集。我擡頭看了看表，已經晚了壹個小時，窗外卻是雨點聲和雷聲。我想:她應該還在那裏等我吧？媽的！我拿起壹把傘，沖進大雨中。壹路上泥濘的小路上出現了很多水坑，我的牛仔褲已經變成了灰色的褲子。
到了那個地方後，她壹直站在那裏，而她瘦弱的身影站在雨中。她聽到我的腳步聲，轉過身來說:“妳在這裏！”“我看到她的大眼睛裏沒有了往日那種開心的眼神，而是疑惑和憤怒，衣服從上到下沒有壹點幹地主的味道。我伸出傘給她擋雨，她壹只手推開了我的傘。這時，不僅我的傘，我的心也陷入了泥潭。
“對不起，我來晚了。我能承認錯誤嗎？”我說，臉紅在我的衣服的角落。“那妳以後會不會遲到？”“不，我不能自殺。我向雷公和電母發誓，從今以後再這樣，我就被電成烤乳豬。”我的話終於讓她的臉上露出了笑容，她幸福的眼睛再次出現，她可以再次看著我。然後她對我說:“其實犯錯並不可怕。可怕的是，犯了錯就永遠不悔改。和別人約會時，妳決不能遲到。同樣，妳必須做到妳答應別人的事。”“我保證不會再發生了。”我們都相視而笑，就這樣，壹場風波平息了...
從這件事開始，朋友們讓我明白了做人的道理——信守承諾，知錯就改，不要遲到。
問題2:同學總說要教我做人是什麽意思？他可能在逗妳，我同學經常這樣。這些只是正常的好兄弟好姐妹。
問題3:父母教我如何做壹個滴滴滴滴...時光飛逝。我從壹個懂F槽的小女孩變成了壹個成熟懂事的小學生。在這漫長的11年裏，我學會了關心同學，理解同學，幫助同學。我學會了尊敬老師，服從老師，幫助老師；我學會了尊敬父母，原諒父母，感激父母...
在我還是個什麽都不懂的小女孩的時候，是誰帶我進入了壹個成熟的圈子？是父母。父母教我們穿鞋，系鞋帶；父母教我們穿衣服，扣扣子；父母教我們使用筷子和勺子...他們不厭其煩，壹遍又壹遍，直到我們學會為止。
父母不僅教會我們生活，也教會我們如何做人。
從小父母就教育我，無論做什麽事，都要有始有終，不能半途而廢。我也答應過父母，我會完成壹切。然而，初三的某壹天，我違背了自己的諾言...
那壹次，老師給我們布置了壹篇400字的作文。壹回到家，我就興致勃勃地把這個“好”消息告訴了父母。父母很高興我長大了，知道了學習的好處！
我開始寫作。剛開始我還很興奮。終於可以寫作文了！但是，寫著寫著，我覺得寫作文很無聊。於是，我把筆扔了，喊道:“爸爸媽媽，我不寫作文了——”爸爸媽媽走過來對我說:“不，這是妳的作業。妳怎麽能不做呢？!"爸爸補充道:“妳好像說過不會半途而廢吧？”“是的！”我想了想，很認真的回答了。“那妳寫作文寫到壹半就停筆了，是不是半途而廢了？”爸爸明知故問。我聽著，害羞的低下頭，低聲回答:“是的……”“那妳就繼續寫吧！”“是的！”我大聲回答父親。說完，立刻手忙腳亂地繼續寫作文...
那些話，明明不是在罵我，卻足以讓我臉紅。
爸爸的話，到現在，我壹直牢牢記在心裏。
五年級:吳
問題4:朋友教我如何寫壹篇有意義的作文，以朋友為中心，然後寫出我從他那裏得到的啟發。
下面是紅領巾教我做人，可以借鑒。
轉眼間，我就要上六年級了。在這五年裏，紅領巾的鼓勵和幫助讓我記憶猶新...
上小學之前，看到大哥哥大姐姐胸前飄著壹條鮮艷的紅領巾，壹直很羨慕。我想:要是我有壹條這樣的紅領巾就好了！當時覺得戴紅領巾是最高的榮譽！我仿佛看到壹條紅領巾在對我說:“小朋友，只要妳努力，總有壹天妳壹定會成為我的小主人。”
當我慶祝小學第壹個兒童節的時候，成為少先隊員的時刻終於到了。同學們壹起來到操場，國旗高高飄揚在空中，我們齊聲唱《少先隊隊歌》。這時，六年級的哥哥姐姐們排成幾列，我們隊壹個個在胸前系上紅領巾。我太激動了！老師告訴我們:“紅領巾是國旗的壹角，是革命先烈用鮮血染紅的。妳壹定要珍惜！””然後，我們舉起右臂，和各大家族壹起宣誓了人生中的第壹個誓言:“時刻準備為* * * *事業而戰！“——時刻準備著！”當時我們很激動，好像突然長大了壹樣。
從此，紅領巾和我成了形影不離的朋友。我們壹起上學，壹起放學。每當看到鮮艷的紅領巾，我都會加倍努力。記得我上二年級的時候，連續發燒三四天。在紅領巾的鼓勵下，我堅持參加了學校的舞蹈比賽。遇到問題就像看到紅領巾對我說“考慮壹下，別著急。”經過努力，我獲得了學校組織的奧林匹克數學壹等獎。同學有問題來找我幫忙，我會耐心解釋。四年級的時候，四川汶川發生了8級地震，紅領巾仿佛在說:“我們要獻出自己的愛心，幫助地震災民重建家園！”“於是，回到家，我拿出心愛的存錢罐，把裏面的錢捐了出來。
現在，我的等級越來越高，紅領巾對我的期望也越來越高。我相信在紅領巾的監督下，我會好好學習，不辜負老師同學的期望。我相信紅領巾和我將永遠是快樂的好朋友！
問題五:半命題作文:XX教會了我如何做人。比如我媽教我怎麽做人。
時間，綠香蕉，紅櫻桃，穿梭在四季之間。日月輪回，走在成長的路上，回首往事，我從壹個調皮無知的小女孩走進了初中校園。成長的道路上，她的身影在我眼前搖曳，但成長的榜樣背後，流淌著她的汗水。
她，我平凡可親的母親！在我成長的道路上，她教會了我如何成為壹個男人。
我記得當我拿著不滿意的成績單在門口走來走去的時候，我以為妳會罵我。打開門的那壹刻，我驚呆了。妳在對我微笑，那微笑是如此甜蜜。看到我流淚，妳趕緊幫我拿書包，擦幹臉上的淚。我把成績單遞給妳的時候，妳並沒有生氣，而是詳細的給我寫了錯題。直到我知道為止。星空太美了，那天的記憶成了我成長路上最美的記憶。媽媽，妳教會了我失敗並不可怕。可怕的是我不能馬上改正錯誤。什麽是考試不及格？只要我知道自己的錯誤並改正，那就是最好的。媽媽，妳教會了我做壹個知錯能改的孩子。
媽媽，不知道妳還記得嗎？那天，我們壹起走在路上。當妳看到壹個阿姨吃力地抱著壹個孩子，手裏提著壹大堆菜，妳主動上前，從阿姨手裏接過菜，送她到門口。從此，壹顆助人為樂的種子在我幼小的心靈深處種下，在母親的澆灌下不斷發芽成長。媽媽，妳教我做壹個有用的孩子！
媽媽，妳總是把家裏的瓶子存起來，賣給收廢品的叔叔。妳教會了我節儉。旅行時，妳總是四處尋找垃圾桶，並把它們放在手中很長壹段時間，妳教會了我保護環境...
媽媽，妳教給我的太多了。
真的很感謝妳教會我如何做人！做壹個大寫的“人”，壹個身經百戰的“人”，壹個不怕失敗的“人”，壹個有信心迎接明天的人！
問題6:寫作文《老師教我如何做人》500字老師教我壹篇作文:老師教我包容。
有壹位老師不僅教會了我很多知識，還教會了我要有壹顆寬容的心。這位老師是我們的班主任，王先生。
班主任在我們眼裏是個大美女，笑起來好迷人。
記得有壹次老師和同學壹起搬桌子，但是桌子上有壹瓶自來水筆。自來水筆的瓶子沒有蓋緊，可能是老師和同學用力過猛，碰到了地面。偏偏那瓶鋼筆水灑在了老師雪白的衣服上。我看到老師當時的表情好像很嚴肅。得知自己犯了錯，這位同學更加認真，害怕老師說她什麽。鐘聲...鐘聲...很快就響了。我看著老師遠去的身影，心想:“老師壹定會教訓那個同學的。”
上課的* * *又響了。班主任回來，我們站成壹排，集體出去搬桌椅。這時，那位同學戰戰兢兢地走到老師面前說:“老師，我...我不是故意的”。老師看著這位同學，拍拍她的肩膀說:“老師知道妳不是故意的，所以老師不怪妳，妳也不用難受。趕緊歸隊吧！”這時老師說:“來，把隊伍帶走！”“再看看老師的臉，沒有什麽異常，笑容還是那麽甜。我們高壹有四個班壹起搬桌椅，所以搬得很快。當我們看到只剩下幾張桌椅時，我們放慢了速度。我發現班主任在和幾個老師討論這個！我聽到壹個老師問班主任:“妳的衣服怎麽來的？"班主任先笑著說:"這是我用筆做的。怎麽樣？好看！旁邊的另壹個老師說:“如果妳用鋼筆畫畫，它就會像壹朵花。”"班主任又笑了，說:"好吧，我回去試試。“看著班主任輕松的回答，我們班有同學問老師為什麽不怪她。老師說:“她不是故意的。而且，是我自己做的。我告訴過妳要對人寬容。“我知道這是因為同學的粗心。真的很佩服老師簡單的回答！有這樣壹顆美麗包容的心。
從那以後我就沒見過那條裙子。我猜壹定是被老師收起來了，但是那件衣服和那塊墨汁卻深深的印在了我的心裏。
問題7:如何做人，讓同學沒時間說話？不要說別人的壞話，不要打斷別人的說話，不要否定別人的觀點，要用心傾聽，在別人講完後提出自己的觀點。我不吃大虧，能包容小事情，做壹個大度的人，能適度開玩笑，幽默風趣。這是我媽跟我說的，挺好的。