這位“體育之王”是我們班的大明星。我想知道他是誰。他是王曉磊！我還記得那次在體育課上，當老師讓我們進行跑步比賽時，我看到王曉磊沖到了前面。體育老師看他體質好，正好有田徑比賽，就加入了田徑比賽。王曉磊的明星之路開始了。
訓練第壹天，體育老師要求隊員繞著球場跑20圈。雖然王曉磊的體質不錯，但他從未接受過如此“高級的治療”！只跑了10圈，就已經上氣不接下氣了。就這樣，時間壹天天過去，體育老師要求的圈數也越來越多。最後。王曉磊被壓抑的“火山”終於爆發了。他坐在地上說:“我不行了，我堅持不住了，我要退出，我要退出！”這時，體育老師走過來，把王曉磊扶起來，認真地說:“肖磊！妳見過不播種就長出果實這種事嗎？其實現在訓練也壹樣。不付出，怎麽可能有收獲？記住，堅持就是勝利！”體育老師的話像壹場春雨，撲滅了王曉磊煩躁的心。
在體育老師的啟發下，王曉磊決定堅持下去。周末陪他玩，總會得到這樣的回復:“我們的小雷在健身，明天再來吧！”“在學校，別人在訓練的時候，王曉磊也在訓練；別人在休息的時候，他還在訓練。每次堅持不下去了，他都會用壹句話鼓勵自己——堅持就是勝利！經過王曉磊的刻苦訓練，他在田徑比賽後拿回了三枚金牌！
這就是我們班的“體育明星”，我真的很佩服他堅持到底的精神。好了，我們到此為止。我必須和王曉磊約好去打羽毛球，否則以後就不會輪到我了。
我們班有壹個很努力的同學。她的名字叫王靜。壹頭閃亮的黑發，鵝蛋臉，大眼睛，油嘴滑舌。她博覽群書，讀過很多歷史書，任何問題都難不倒她。
王靜家境不好，但這並不影響他熱愛學習。上課時，她壹動不動地坐在座位上，專心聽老師講課。下課後，她總是坐在座位上看書。這本書已經成了她的知心朋友。在知識的海洋中自由遨遊。
她壹到家，就忙著做飯。也許妳會問她的爸爸媽媽？原來她的父母死於車禍。她和奶奶住在壹起，連那些書都是親戚買的。晚飯後，她做了作業。
有時候遇到問題，她做不到，卻沒有人能解釋。她拿出幾乎密密麻麻的草稿紙，畫了起來。她想出來的時候，滿意地笑了。如果她想不出來，她就會皺眉頭，哪怕她做到深夜。皎潔的月光照在她身上，星星眨著眼睛，仿佛在說:“妳真是壹個努力學習的好孩子。”
壹大早，天剛亮，她就起床了。她坐在石凳上，大聲朗讀課文。樹上顫抖的綠葉和草上晶瑩的露珠伸著懶腰，認真聽她讀書。路人也紛紛為她點贊。
王晶曾說:“學習是人生最美的享受。在知識的海洋中，我感受到無盡的快樂。”是的，王晶是對的。我們應該熱愛學習。也許經過妳的努力，妳會得到知識和甜蜜。
看了關於貧困山區孩子渴望學習的信息，我心裏感到同情和惋惜，但更多的感受是讓我把握好自己的學習條件，不辜負祖國、老師和家長的迫切期望。
貧困山區的孩子，因為學校買不起椅子，跪在地上上課，膝蓋上都是血。他們還是不理，專心上課。有時候下課的時候，很多同學因為跪了很久都站不起來。同學們互相攙扶著，壹個個拉著，壹瘸壹拐地走向籃球場。所謂籃球場，左邊種了幾棵樹，下面是萬丈深淵。右邊是壹間只有30平米的小平房，是他們學校的整棟樓。壹個能站30多人的操場，就是學生活動的場地。壹不小心，還是有墜入深淵的危險。籃球框是老師自己用木板、鐵環、網布釘的，現在已經破舊不堪。學校只有兩個球，30多個孩子在爭搶。雖然在這樣艱苦的環境下，孩子們仍然沒有放棄，仍然在學校快樂地學習，仍然在課間快樂地玩耍...
而我們，在這麽好的桌椅，這麽好的電教設備，這麽優越的學校環境下，怎麽能不覺得自己有多幸福呢？每當下雨，山區的孩子就不能去上學。不是他們不想去，而是去學校的路上全是雨，想去也只能遊泳。孩子們站在小屋的屋檐下，望著不知從哪裏來的雨水，無助地祈禱:“不要再下雨了……不要再下雨了……今天我們要學習新課了……”可是我們呢？每當下雨，我們就打著傘，坐在父母溫暖舒適的車裏。每當天氣有點冷，我們就穿上棉衣。我們早上不想起床，恨不得馬上去上學。這就是區別。我們真是生在福中不知福啊！爸爸媽媽給了我們這麽好的環境和條件，卻不希望我們像山區的孩子壹樣努力學習。但是壹旦我們條件好了，就不好好學習，天天想著玩。山區的孩子，有什麽意義？
這種對比還不夠明顯嗎？相比之下，我們的條件有多優越，山區孩子的條件有多艱苦。在這樣的環境下，孩子還能專心上好課，而我們總是上課玩，回家不寫作業。山區的孩子，我們多麽渴望這樣的生活，哪怕我們有壹支不起眼的鉛筆，他們也會表現出羨慕。童年和幸福對他們來說是什麽？壹個遊戲，壹支鉛筆，壹個筆記本，無論多小，都能讓他們感受到自己的童年，感受到社會的美好。這些年輕的心是多麽單純啊！他們渴望學習，他們渴望知識，他們渴望將來長大，他們可以走出大山，走向城市...
看了關於貧困山區孩子的報道很難過！在這麽好的條件下，我們沒法好好學習，連山區的孩子都不如他們。好好學習，妳已經有壹個很好的環境了，至少妳比山區的孩子快樂，至少妳上課不用跪著，至少妳的學習環境這麽好，有了這些，妳已經是最幸福的人了，好好學習，學習山區孩子努力學習的精神！