這對“小泥人”真的很可愛。看左邊的那個。看起來小巧精致。戴著壹頂黃色的草帽，小嘴微微嘟著，好像壹個小女孩在生誰的氣。這個小泥人穿著淺藍色的背心，粉色的褲子，腰間系著壹條絲帶。她光著腳站在綠色的毯子上。
妳看右邊那個，壹個洋蔥辮子，壹個蝴蝶結，穿著紅色背心，沒穿褲子。有時候我都不好意思看。他們像雙胞胎壹樣，緊緊地擁抱在壹起。小泥人最大的特點就是頭大身小，就像舞臺上表演的兩個大頭娃娃。
這其實是給“小泥人”準備的小存錢罐。以前，只要我有零花錢，我就會去商店買我喜歡的李子。但是自從這壹對“小泥人”進了我家，我就再也沒買過零食了。我把平時攢的零花錢放進小泥人後腦勺的縫隙裏，每次放進去總會發出“鏗鏘”的聲音，好像“小泥人”在感謝我送它的禮物。
壹年過去了，我拿起了“小泥人”。哦，它很重。我會用這些零花錢買很多書。
我喜歡我的“小泥人”。
2.泥人的作文怎麽寫在我十歲生日那天，阿姨送給我壹對可愛的小泥人。
這對“小泥人”真的很可愛。看左邊的那個。看起來小巧精致。
戴著壹頂黃色草帽，張著小嘴，白微微撅著嘴，好像壹個小女孩在生誰的氣。那個小泥人穿著壹件淺藍色的杜背心，粉紅色的褲子，腰間系著壹條緞帶。
她光著腳站在綠色的毯子上。妳看右邊那個，紮個蔥辮子，打個蝴蝶結，穿個紅馬甲芝，沒穿褲子。有時候我甚至不好意思去看。
他們像雙胞胎壹樣，緊緊地擁抱在壹起。小泥人最大的特點就是頭大身小，就像舞臺上表演的兩個大頭娃娃。
這其實是給“小泥人”準備的小存錢罐。過去，只要我有零花錢，我就會跑到商店買我最喜歡的食物，刀妹。
但自從這副“小泥人”進了我家，我就再也沒買過零食。我把平時攢的零花錢放進小泥人後腦勺的縫隙裏，每次放進去總會發出“鏗鏘”的聲音，好像小泥人在感謝我送的禮物。壹年過去了，我拿起了“小泥人”。哦，它很重。
我準備用這些物品花錢買很多書。我喜歡我的“小泥人”。
3.泥人組合[泥人組合]
今天壹大早，我來到了我學習繪畫的地方。老師對我們說:“今天我捏泥人，捏泥人寫字。”然後給我們每人發壹塊粘土，簡單介紹壹下方法。老師壹講完，我就迫不及待的拿起來了。泥巴是棕色的，軟軟的，弄得我手黏糊糊的。我覺得挺好玩的。我要去捏壹個小孩，很快我就捏到了他的頭和手，但是不知道為什麽他的腳就是站不起來。何老師拿來壹根小鐵絲，幫我套在泥人腳上，讓泥人終於能站起來。我看著我的泥人，覺得它真的很可愛。希望以後能捏出更多好看的形象。小學生泥人作文200字作文(/)
4.捏泥人組合物700需要詳細的過程來捏泥人的祖父。
每天放學放學都能看到壹個捏泥人的老爺爺。他60歲左右，頭上有些白發，從眼角開始滿臉皺紋。他穿著很樸素，手裏拿著壹個大鐵箱子，裏面放著壹些泥人。他的臉上總是出汗，他喊道:“賣泥人，快來買……”喊聲傳遍了千家萬戶和大街小巷。他走路我總覺得對不起他，他靠賣泥人為生。每次見到他，我總是邀請朋友，問父母要幾塊錢買泥人。我們有時候會幫他喊幾聲，他會滿臉笑容的看著我們。
泥人老頭捏了好多泥人！有:孫悟空拿著如意棒左顧右盼，好像找到了鬼；大肚子的豬；關羽，手握長刀，揮舞大刀；長著各種奇怪東西的機器貓在那裏笑；可愛的醜小鴨搖搖擺擺；搞笑蠟筆小新在和小朋友玩遊戲；也有螞蟻四處尋找食物。捏泥人的老頭很熟練。看啊！他把泥捏在東邊，壓在西邊，捏成壹個雞蛋似的球。我想:什麽東西這麽圓？然後我看到他捏壓成壹個小球，放在大球上。哦！這是機器貓的胃和頭。他捏緊機器貓的兩條腿，拉成兩只小手，放在肚子上。這時，機器貓的形狀出來了。然後他用小刀在身上刻出線條，讓機器貓做好準備，微笑地看著我們。周邊壹群孩子掏出錢來買。老人笑著說:“別擠了，什麽都有。”我也買了壹個。我站在壹邊，拿在手裏。我環顧四周，感覺到了。真的很有意思！
這個賣泥人的普通老人，無論是在溫暖的春天，炎熱的夏天，美麗的秋天，還是寒冷的冬天，都把自己的笑聲傳播到了城市的每壹個角落，把自己的歡樂帶給了無數的孩子。可能有人覺得這麽大年紀了還做這些小事。可能有人覺得這種小生意還這麽累。他從不在乎，但他仍在賣他的泥人。
他給大家帶來了歡笑，給孩子們留下了歡樂，孩子們會永遠記住他，在我心中留下美好的回憶。
5.在我的書桌上，有壹對非常漂亮的小泥人。
這個小泥人吸引了很多人的目光，但是只要妳仔細看就會發現，壹個小泥人的腿斷了，但只是粘上了膠水。但是，從這個破小泥人身上，我學到了很多。
那是壹個周六的晚上，我和媽媽路過壹家手工藝品店，店裏燈火通明，擺滿了各種精美的手工藝品。
當時，我被壹對漂亮的小泥人迷住了。多好的泥人啊！形象太鮮明了，要是能有壹副就好了！但是壹雙要50塊，太貴了！絕對可以免費摸。於是，我忍不住摸了幾下，可是當我伸手回去的時候，不小心打翻了小泥人。只聽砰的壹聲，小泥人摔在地上，斷了壹條腿。
我感覺糟透了。此時，服務員才意識到，只要我把小泥人放回去，作為少先隊員的我怎麽可能那樣做？此時，我媽走過來，看到了我手裏的泥人。我趕緊解釋:“不是我幹的！”“媽媽什麽也沒說。
而是去櫃臺付錢買了小泥人。我很難過，眼淚不停地在眼眶裏打轉。
沒想到我媽不但沒有批評我，反而包容我:“別難過，誰都不會犯錯。只要知道自己的錯誤，改過來，做壹個誠實正直的人，那就沒事了。”而且，泥人有價，誠信無價！”母親的寬容讓我意識到:“有時候寬容帶來的道德震撼比懲罰更強大。"
現在每次看到櫥窗裏的小泥人，媽媽對我說的話都會在我耳邊響起，時刻督促我成為壹個誠實有擔當的人！回去就是了，但是作為少先隊員，我怎麽能這樣呢？此時，我媽走過來，看到了我手裏的泥人。我趕緊解釋:“不是我幹的！”“媽媽什麽也沒說。而是去櫃臺付錢買了小泥人。
我很難過，眼淚不停地在眼眶裏打轉。沒想到我媽不但沒有批評我，反而包容我:“別難過，誰都不會犯錯。只要知道自己的錯誤，改過來，做壹個誠實正直的人，那就沒事了。”
而且，泥人有價，誠信無價！母親對我的寬容讓我意識到:“有時候寬容帶來的道德震撼比懲罰更強大。”現在每次看到櫥窗裏的小泥人，媽媽對我說的話都會在我耳邊響起，永遠鞭策我成為壹個誠實有擔當的人。
6.寫壹個小泥鬥士前天老師讓我們做壹個小制作。我打算用橡皮泥做壹個小泥人。
我先拿了壹點白色的橡皮泥，揉成壹個圈，做成壹個頭；眼睛和嘴巴是黑色橡皮泥做的，鼻子是紅色橡皮泥做的。然後，用白泥揉成壹個大圈，做成壹個體；最後用黑泥揉成小桶做帽子。小泥人做好了。看，他有圓圓的腦袋，黑黑的眼睛，長長的鼻子，胖乎乎的身體……好漂亮啊！看著可愛的小泥人，心裏好開心。
我喜歡小泥人和小作品。在我的書桌上，有壹對非常漂亮的小泥人。
這個小泥人吸引了很多人的目光，但是只要妳仔細看就會發現，壹個小泥人的腿斷了，但只是粘上了膠水。但是，從這個破小泥人身上，我學到了很多。
那是壹個周六的晚上，我和媽媽路過壹家手工藝品店，店裏燈火通明，擺滿了各種精美的手工藝品。
當時，我被壹對漂亮的小泥人迷住了。多好的泥人啊！形象太鮮明了，要是能有壹副就好了！但是壹雙要50塊，太貴了！絕對可以免費摸。於是，我忍不住摸了幾下，可是當我伸手回去的時候，不小心打翻了小泥人。只聽砰的壹聲，小泥人摔在地上，斷了壹條腿。
我感覺糟透了。此時，服務員才意識到，只要我把小泥人放回去，作為少先隊員的我怎麽可能那樣做？此時，我媽走過來，看到了我手裏的泥人。我趕緊解釋:“不是我幹的！”“媽媽什麽也沒說。
而是去櫃臺付錢買了小泥人。我很難過，眼淚不停地在眼眶裏打轉。
沒想到我媽不但沒有批評我，反而包容我:“別難過，誰都不會犯錯。只要知道自己的錯誤，改過來，做壹個誠實正直的人，那就沒事了。”而且，泥人有價，誠信無價！”母親的寬容讓我意識到:“有時候寬容帶來的道德震撼比懲罰更強大。"
現在每次看到櫥窗裏的小泥人，媽媽對我說的話都會在我耳邊響起，時刻督促我成為壹個誠實有擔當的人！回去就是了，但是作為少先隊員，我怎麽能這樣呢？此時，我媽走過來，看到了我手裏的泥人。我趕緊解釋:“不是我幹的！”“媽媽什麽也沒說。而是去櫃臺付錢買了小泥人。
我很難過，眼淚不停地在眼眶裏打轉。沒想到我媽不但沒有批評我，反而包容我:“別難過，誰都不會犯錯。只要知道自己的錯誤，改過來，做壹個誠實正直的人，那就沒事了。”
而且，泥人有價，誠信無價！母親對我的寬容讓我意識到:“有時候寬容帶來的道德震撼比懲罰更強大。”現在每次看到櫥窗裏的小泥人，媽媽對我說的話都會在我耳邊響起，永遠鞭策我成為壹個誠實有擔當的人。
7.擠泥人作文擠泥人盼星星盼月亮，最後盼美術課。
鈴響了，老師走進了教室。她拿起橡皮泥做了壹個泥人。
我看到那個小泥人栩栩如生。老師還沒說完，我就按捺不住不耐煩，做了。
首先，我捏了壹個圈作為泥人的頭。然後我做了壹個身體，很瘦，像病人的身體，快死了。
然後，我給泥人穿上綠色的襯衫和小裙子。最後，我給它戴上了假發。
這樣，壹個小泥人就做好了。乍壹看，我幾乎等於美術老師的泥人。
再看看同桌捏的泥人！哇！多美啊！粉紅色的嘴，黑色的頭發，白色的皮膚...，宛如仙女下凡，美得沁人心脾！我從中得到啟發:原來，泥人也是需要創意的！今天學習了我們4班(18)的超群能力，明白了要虛心向別人學習！同學們，妳們能捏出壹個栩栩如生的小泥人嗎？。
8.泥人大師的作文，不少於400字。上學路上，房子的壹個角落裏，壹個老人正在捏泥人。
他那雙妙手回春，捏出來的泥人仿佛活了似的。看那只五顏六色的燕子，撲扇著有力的翅膀，像剪刀壹樣揮舞著尾巴，仿佛在天空中自由飛翔。看那神氣活現的孫悟空，手捧彩雲，手拿金箍棒，目不轉睛地看著遠方，仿佛看見了壹個可恨的怪物。
每次去看，爺爺都被壹大群人圍著，要費很大力氣才能擠進去。大家都搶著買泥人，爺爺忙得不可開交。看客們目不轉睛地盯著爺爺的壹舉壹動。
現在，老人已經搬走了，但每次放學路上經過那個地方，老人認真捏泥人的場景都會浮現在我的腦海裏。
9.捏泥人作文700，肯定有詳細的過程。捏泥人的爺爺每天上下學，我都能看到壹個捏泥人的爺爺。
他60歲左右，頭上有些白發，從眼角開始滿臉皺紋。他穿著很樸素，手裏拿著壹個大鐵箱子，裏面放著壹些泥人。
他的臉上總是出汗，他喊道:“賣泥人，快來買……”喊聲傳遍了千家萬戶和大街小巷。
他走路我總覺得對不起他，他靠賣泥人為生。每次見到他，我總是邀請朋友，問父母要幾塊錢買泥人。
我們有時候會幫他喊幾聲，他會滿臉笑容的看著我們。泥人老頭捏了好多泥人！有:孫悟空拿著如意棒左顧右盼，好像找到了鬼；大肚子的豬；關羽，手握長刀，揮舞大刀；長著各種奇怪東西的機器貓在那裏笑；可愛的醜小鴨搖搖擺擺；搞笑蠟筆小新在和小朋友玩遊戲；也有螞蟻四處尋找食物。
捏泥人的老頭很熟練。看啊！他把泥捏在東邊，壓在西邊，捏成壹個雞蛋似的球。我想:什麽東西這麽圓？然後我看到他捏壓成壹個小球，放在大球上。
哦！這是機器貓的胃和頭。他捏緊機器貓的兩條腿，拉成兩只小手，放在肚子上。
這時，機器貓的形狀出來了。然後他用小刀在身上刻出線條，讓機器貓做好準備，微笑地看著我們。
周邊壹群孩子掏出錢來買。老人笑著說:“別擠了，什麽都有。”我也買了壹個。我站在壹邊，拿在手裏。我環顧四周，感覺到了。真的很有意思！這個賣泥人的普通老人，無論是在溫暖的春天，炎熱的夏天，美麗的秋天，還是寒冷的冬天，都把自己的笑聲傳播到了城市的每壹個角落，把自己的歡樂帶給了無數的孩子。
可能有人覺得這麽大年紀了還做這些小事。可能有人覺得這種小生意還這麽累。
他從不在乎，但他仍在賣他的泥人。他給大家帶來了歡笑，給孩子們留下了歡樂，孩子們會永遠記住他，在我心中留下美好的回憶。
10.寫壹個小泥鬥士前天老師讓我們做壹個小制作。我打算用橡皮泥做壹個小泥人。
我先拿了壹點白色的橡皮泥，揉成壹個圈，做成壹個頭；眼睛和嘴巴是黑色橡皮泥做的，鼻子是紅色橡皮泥做的。然後，用白泥揉成壹個大圈，做成壹個體；最後用黑泥揉成小桶做帽子。小泥人做好了。看，他有圓圓的腦袋，黑黑的眼睛，長長的鼻子，胖乎乎的身體……好漂亮啊！看著可愛的小泥人，心裏好開心。
我喜歡小泥人和小作品。在我的書桌上，有壹對非常漂亮的小泥人。
這個小泥人吸引了很多人的目光，但是只要妳仔細看就會發現，壹個小泥人的腿斷了，但只是粘上了膠水。但是，從這個破小泥人身上，我學到了很多。
那是壹個周六的晚上，我和媽媽路過壹家手工藝品店，店裏燈火通明，擺滿了各種精美的手工藝品。
當時，我被壹對漂亮的小泥人迷住了。多好的泥人啊！形象太鮮明了，要是能有壹副就好了！但是壹雙要50塊，太貴了！絕對可以免費摸。於是，我忍不住摸了幾下，可是當我伸手回去的時候，不小心打翻了小泥人。只聽砰的壹聲，小泥人摔在地上，斷了壹條腿。
我感覺糟透了。此時，服務員才意識到，只要我把小泥人放回去，作為少先隊員的我怎麽可能那樣做？此時，我媽走過來，看到了我手裏的泥人。我趕緊解釋:“不是我幹的！”“媽媽什麽也沒說。
而是去櫃臺付錢買了小泥人。我很難過，眼淚不停地在眼眶裏打轉。
沒想到我媽不但沒有批評我，反而包容我:“別難過，誰都不會犯錯。只要知道自己的錯誤，改過來，做壹個誠實正直的人，那就沒事了。”而且，泥人有價，誠信無價！”母親的寬容讓我意識到:“有時候寬容帶來的道德震撼比懲罰更強大。"
現在每次看到櫥窗裏的小泥人，媽媽對我說的話都會在我耳邊響起，時刻督促我成為壹個誠實有擔當的人！回去就是了，但是作為少先隊員，我怎麽能這樣呢？此時，我媽走過來，看到了我手裏的泥人。我趕緊解釋:“不是我幹的！”“媽媽什麽也沒說。而是去櫃臺付錢買了小泥人。
我很難過，眼淚不停地在眼眶裏打轉。沒想到我媽不但沒有批評我，反而包容我:“別難過，誰都不會犯錯。只要知道自己的錯誤，改過來，做壹個誠實正直的人，那就沒事了。”
而且，泥人有價，誠信無價！母親對我的寬容讓我意識到:“有時候寬容帶來的道德震撼比懲罰更強大。”現在每次看到櫥窗裏的小泥人，媽媽對我說的話都會在我耳邊響起，永遠鞭策我成為壹個誠實有擔當的人。