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請教5個關於中國數學家的故事!急!!!

計劃女主角王

王(1768-1797),女數學家,江寧人。她是清代學者王喜臣的女兒。她寫了壹卷,壹卷,壹卷,四卷,五卷,五卷。

從她的作品可以看出,她是壹位從事天文和計算研究的女數學家。計算和籌集資金,

又稱“計劃”、“策略”、“計劃”,有時也叫運算符,是壹種桿狀的計算工具。壹般壹組長短粗細相同的小棍,材質為竹子或木頭,也有金屬、玉石、骨頭等材質。不使用時,它們被放在壹個特殊的袋子或操作筒中,並放在壹個特殊的木板、毛氈上或直接放在桌子上。用“計算”來計算的方法叫“計算”,計算傳入日本叫“算術”。計算和準備在中國起源很早。《老子》裏有壹句話“善數者,不需要計”。現在最早的記載是孫子的計算,到了明代逐漸被珠算取代。

17世紀初,英國數學家納皮爾發明了壹種計算方法,明末傳入中國,又稱“計算”。清代著名數學家梅文鼎、戴震對此進行了研究。戴震稱之為“戰略算計”。王也致力於研究這種從西方傳入中國的計算方法,並撰寫了三卷本向國人介紹西方的計算方法。在她的書中,她補充和解釋了西方的計算方法,使其簡單明了。王介紹的納皮爾的乘除法,當時的讀者比較容易理解,但與當時中國的乘除法相比,就比較復雜了。所以數學家沒有用西方的計算,壹直用中國的計算方法。今天的讀者把中外的計算方法、乘除法當作古董,采用從國外引進的筆算四則運算。這種筆算在1903年開始使用,所以中國使用筆算的歷史只有100年。

高,數學會的前身。

高(1906-1978),江西南昌人,從小學習刻苦,特別喜歡數學。

高中畢業後,他考上了北京大學數學系。由於學習成績優異,他於1930大學畢業後應聘到上海大同大學當數學老師,後來成為教授兼數學系系主任。在課堂教學中,她遵循《學記》裏說的:“好歌手讓人跟著他的聲音走,好老師讓人跟著他的意誌走。”因此,高的數學教學壹向認真務實,很受學生歡迎。

高長期從事數學分析(原名高等微積分)、高等代數、復變函數的教學和研究工作。她知道,高等數學比初等數學更抽象,外行人往往把它當成壹個被冰冷的定義、定理和定律統治的王國。所以高教授經常給學生講,數學結構嚴謹,證明簡潔,蘊含著數學美。它就像壹個迷宮。只要妳學習,努力學習,妳就能找到走出迷宮的正確道路。壹旦順利走出迷宮,成功的快感會讓妳興奮,妳會去挑戰新的更復雜的迷宮。這就是數學的魅力。

她在上海大同大學工作不到五年,潛在的科研天賦很快被喚醒。經過對教材的刻苦鉆研,結合教學實踐,她寫了壹篇論文《克萊布什系列正誤》,在交大主編的《科學通訊》1935連載,受到同行好評。解放後,她寫了許多科普書籍,如《極限與行列式簡論》。

高是中國數學會成立時為數不多的女性前輩之壹。7月25日,1935,中國數學會在上海交通大學圖書館召開成立大會。出席的有33人,高是其中之壹。在這次年會上,她當選為中國數學會理事會理事,並連任第二、三屆。1951 8月,中國數學會在北京大學召開第壹次全國代表大會,高出席。她是本次會議63名代表中唯壹的女性代表。20世紀60年代,她當選為江蘇省數學學會副理事長。

數學第壹女博士徐瑞雲。

徐瑞雲,1915出生於上海,1927年2月考入上海著名公辦女子中學。徐瑞雲從小喜歡數學,上中學的時候對數學更感興趣。於是,1932年9月高中畢業後,進入浙大數學系。當時浙江大學數學系的教授有朱、錢寶玉、陳、蘇。此外,還有幾名講師和助教。數學系的課程主要由陳和蘇主講。那時候數學系的學生很少。上壹屆兩個班五個學生,這壹屆她才十幾個。

當時蘇才30歲,看上去很年輕,所以徐瑞雲的同學中有人以為蘇是助教,但聽了壹節課後,不禁驚呼“沒想到助教講得這麽好。”這件事引起了業內人士的笑聲。在陳和蘇的指導下,徐瑞雲刻苦學習,認真聽講,認真記筆記,考試成績經常是滿分。1936年7月,徐瑞雲以優異成績畢業,留校浙江大學數學系任助教。1937二月,26歲的徐瑞雲和28歲的生物學助理姜結婚了。結婚三個月後,徐瑞雲夫婦獲得了亨伯特的獎學金去德國留學,兩人都乘船出國去德國攻讀博士學位。

徐瑞雲有幸被德國著名數學家卡拉凱·吳·李杜錄取,擔任她的數學博士生導師。當時很多同學想請他做家教,他沒同意。東方淑女徐瑞雲,因為勤奮的學習和紮實的數學功底,成為了卡拉凱吳的關門弟子。徐瑞雲主要研究三角級數理論。這門學科起源於物理學中熱傳導的傅立葉分析的主要部分,是當時國際上研究的熱點之壹,但在國內還是空白。

為了以後在分析和函數論方面趕上世界先進水平,徐瑞雲廢寢忘食,廣泛學習,大部分時間都泡在圖書館裏。1940年底,徐瑞雲獲得博士學位,成為中國歷史上第壹位女性數學博士。她的博士論文《勒貝格分解中奇異函數的傅立葉展開》發表在德國《數學時報》1941。

許瑞雲夫婦完成學業後,於1941年4月離開德國回到母校。兩人都被聘為副教授,正式登上了戰火紛飛的大後方培養人才的講臺。陳和蘇在困難的條件下,沒有中斷* * *在杭時創辦的函數論和微分幾何兩門數學討論課。這是我們互相學習,選擇晏嬰的科研形式,徐瑞雲也參加了。6月1944 165438+10月,英國駐華科學代表團團長李約瑟參觀了浙江大學數學系和理學院,連連稱贊:“妳們是東方的劍橋!”這鼓勵了徐瑞雲努力工作。她此時所教的曹錫華、葉、金福林、趙敏儀、、楊宗道等學生,後來都成為傑出的數學家和數學家。1946年,31歲的徐瑞雲晉升正教授。

65438到0952,徐瑞雲調到浙江師範學院,被任命為數學系系主任。此後,他致力於建立數學系的艱苦工作。在她的帶領下,不出幾年,數學系已初具規模,教學質量不斷提高。首批本科畢業生中,約有三分之壹通過了研究生考試。他們系也成為了全國同行的典範,進入了全國同行的前列。徐瑞雲在建數學系的同時也沒有忘記科研。她翻譯了夏目漱石的代表作《實變函數論》。譯文由高等教育出版社1955出版。

胡,中國第壹位女數學院士。

胡出生於南京的壹個藝術家庭。他的祖父和父親是畫家。她從小就暴露,聰明好學,有很強的繪畫感和音樂感,爺爺和爸爸都特別喜歡她。小學和中學的時候,她並不偏科,文理科都很優秀,這有助於她後來從事數學。

雖然胡愛好廣泛,但她的理想不是當畫家,而是考上大學深造。抗戰勝利後,胡考入該校數學系,1950畢業,並向浙江大學著名數學家、我國微分幾何創始人蘇教授申請碩士學位。1952院系調整,蘇教授和她調到了上海復旦大學。復旦是中國微分幾何學派的發源地,以蘇為首,人才輩出。加上老壹輩數學家的鼓勵和指導,以及同行的相互鼓勵和競爭,冉冉這顆新星冉冉升起。

胡長期從事微分幾何的研究,在微分幾何領域取得了系統、深入、創造性的成果。例如,對於超曲面的變形理論和常曲率空間的特征問題,她發展和完善了法國微分幾何大師卡坦等人的工作。在1960-1965中,她研究了關於齊次黎曼空間運動群的問題,給出了確定黎曼空間運動間隙的普遍有效的方法,解決了60年前意大利數學家法比尼提出的問題。她將這壹成果整理成與丈夫顧朝浩合著的《齊次空間微分幾何》壹書,受到同行的稱贊。她早年在國內最高學術期刊之壹的《數學學報》上發表了* * *軛的仿射聯絡的延拓(1953)、《論射影平坦空間的壹個特征》(1958)、《論黎曼空間的運動群和目標群》(1964)。迄今為止,她已經發表了70多篇論文和專著。她在射影微分幾何、黎曼空間的完全運動群、規範場等方面的研究取得了豐碩的成果,成為在國際上具有相當影響力和知名度的女數學家。她的壹些成果處於國際領先或先進水平。比如在調和映射的研究方面,她的專著《孤子理論與應用》發展了《孤子理論與幾何理論》的成果,在國際上處於領先地位。

1982胡及其合作者獲國家自然科學三等獎;1984起,任《數學學報》副主編、中國數學學會副理事長;1989被聘為中國數學界“陳省身數學獎”評委;1992當選中國科學院數學物理系委員(1994改稱院士)。到目前為止,胡是唯壹當選為院士的數學家。

美籍華人張。

張,男,1948,陜西人。出生後不久,他隨父母去了臺灣省生活。她從小聰明,愛讀書,對數學情有獨鐘。高中畢業後,張考入臺灣省著名大學數學系,並獲得1970學士學位。她並不滿足於此,她以優異的成績被加州大學錄取,攻讀數學博士學位。

“函數”是數學中最基本、最重要的概念。壹位著名的數學家說過“函數的概念是現代數學思想的花朵”。它的產生和發展實質上反映了現代數學的迅速發展,同時也是對函數論和分析數學發展的補充。張選擇了現代數學的重要前沿分支之壹的“函數論”作為他的研究對象。她的導師是國際著名的函數論大師,她將與函數論專家壹起,摘取函數論皇冠上的明珠。

1974張在加州大學伯克利分校獲得博士學位,此後壹直在美國從事函數論的研究。她涉獵了函數論的高級領域,如復平面上的解析函數、多重復變函數、有界函數的解析函數逼近等。1976年,28歲的張通過對道格拉斯函數的研究,寫了壹篇關於這類函數特征的論文,為著名數學家馬歇爾第二年解決著名的道格拉斯猜想鋪平了道路。張當時壹鳴驚人。1977年,他又寫了壹篇讓函數論專家驚嘆的論文,證明了馬歇爾克服了道格拉斯猜想中壹個未被發現的問題。在全是男性數學家主宰的函數論領域,她確立了自己的地位。

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