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10開放科學課程數學與計算技術論文。

開放科學課程中數學與計算技術的構成(10篇)

2022開放科學班講解數學和計算技術。公開課數學與計算技術的作文怎麽寫?以下為10公共課數學與計算技術論文,僅供參考。喜歡收藏分享!

暑假的時候,媽媽從書上看到壹個數學遊戲,可以幫助我們快速計算。所以,我媽建議我經常玩這個遊戲。

遊戲規則如下:準備兩副牌,然後拿出大鬼和小桂。記住:J,Q,K分別代表數字11,12,13。第壹次打牌,需要把整張牌加起來。計算出正確的數字後,

抽牌時,我們互相抽牌,把抽出來的牌放在壹邊防止偷看,然後把剩下的牌加起來,再從壹副牌的總數中減去算出來的數,就可以算出抽了多少張牌。

我和媽媽玩的時候,媽媽總是比我計算的快,準確率也高,所以我從媽媽那裏獲得經驗。我媽說:“算牌的時候,我主要是全神貫註,掌握壹定的運算規則。”我按照媽媽說的做了,這個遊戲我真的算的又快又準。看來媽媽懂得不少啊!

我建議妳試試玩這個遊戲,因為它可以提高我們的計算速度,讓我們喜歡上數學!

最近突然發現自己愛上了數學這門學科。

最近的數學課,我經常舉手,老師也經常讓我回答問題。而且我的回答特別詳細,數學老師幾乎不用再講課了,只是淡淡的補充了壹下。這可能是我熱愛數學的壹種表現。

每個周六,我都覺得數學課很無聊,但發現數學的樂趣後,上課變得認真起來,回家做數學作業也更好思考了。當我有空的時候,有時我會挑戰壹些數學問題。學習成績也提高了,作業成績從壹開始的b+和a-變成了現在的A和a+。考試成績從本學年初的75-90壹直到115-120(滿分120),讓我覺得對數學很有熱情。我已經完全愛上了數學,同時數學也讓我很有成就感。

我愛數學,數學會進步。我先後被班裏選去參加“喬媛杯”比賽並獲獎。獲獎後,同學們也很佩服我,老師也表揚了我。我自信多了。這些獎項都是我熱愛數學的證明。

數學,我愛妳。

數學與計算技術作文3“今天的數學作業是六十三到八十壹,數學練習冊回到第三遍。”每天我們班熱愛和尊重數學的老師都會規定壹些讓我們通宵學習的數學作業,會讓我想哭。

我真的很好奇誰會喜歡“數學”這個學科,為什麽世界上有“數學”這種東西。最困擾我的學科是數學,所以我希望“數學”在表面上,在我的生活中消失。

我們到底需要數學做什麽?除了加減乘除,大括號,括號,四則運算,速率,兩和問題,雞兔問題。我們不是農民,為什麽要知道雞和兔子的問題?我們現在不需要開車了,那為什麽還要知道速度呢?這些公式和我們的生活有多大關系?誰能告訴我?

壹大堆數學公式根本沒有,但我的生活每天都被它們困擾著,所以我想大喊:“數學消失了!不要再出現了!”

我的數學老師是壹位女老師。她很少負責其他班級,經常幫助我們解決數學問題。她是壹個很有愛心的人,很愛我們老師。可是我們已經六年級了,就要離開這位親愛的老師了。

我還記得有壹次壹個同學在黑板上寫道:陳家興是壹個白癡。老師非常生氣。老師問:“這是誰幹的?”。在沒有壹個同學承認錯誤的情況下,黃老師勃然大怒,繼而懷疑顧毅同學。顧衣說:“不是我寫的。”老師說:“除了妳還有誰,平時搗亂的同學?”說完,就拉著古意去前臺玩,太殘忍了!就這樣,黃老師在多媒體室上了壹節課。

會離開我們親愛的數學老師!我們做什麽呢我曾經想快點離開這個學校。為什麽我現在不想離開?

妳要離開老師了,為什麽不給老師壹個好印象呢?想想過去的美好時光。

我希望我能在華師大取得好成績...謝謝老師們。

科學公開課數學與計算技術作文5今天老師給我們布置了壹個實踐作業,用三角尺畫角。妳能畫多少種?

三角尺裏有90度,60度,30度,45度的角。我用壹塊三角板拼了起來,很快依次拼出了75度、90度、105度、120度、135度、150度的角度。然而,這就是全部嗎?我又不停地擺弄那個三角形。突然發現45度角和30度角重疊後又多了壹個新角,是三角形上的兩個角相減得到的。我很快算出角度是15度!這時候我才恍然大悟,原來拼角不僅僅是度的加,裏面拼的時候也是度的減!

這時候爸爸走過來問我,妳拼了這麽多角啊!太神奇了!妳能告訴我這些角的規則嗎?聽了父親的話,我又陷入了沈思。15, 30, 45, 60 ...180,這些都是15的倍數!原來三角形拼出的角的度數都是15度的倍數!

看來角拼隱藏了不少數學問題啊!經過這次實際工作,我知道學習數學不僅僅是完成任務,更重要的是在實踐過程中多觀察多思考,多學習知識!

我討厭數學,寫數學作業的時候睡著了。

當我醒來時,我發現自己在壹個從未去過的地方。我擡起好奇的頭,看到的是金光中鑲嵌的漢字——數學之國。

我好奇地走進去,看到壹個操場。我沖了過去。我看到壹個巨大的廣告牌。數學過山車,票價:做壹道很難的奧數題。智商:智商100以下不玩!我想:我討厭數學!我立刻逃跑了。

我又看到了壹個巨大的摩天輪。哈!我最喜歡玩摩天輪。我以光速沖了過去。我看見壹個廣告牌。它說,票:做壹個關於圓的問題。智商:50以下不玩。

我在流汗!為什麽又是數學題?

我不要!不要!……

“啊”我從夢中醒來!之後我就再也不討厭做數學題了!

我上小學的時候,數學成績壹直很差。從初三開始就沒考過100分。為此我媽擔心了我很久,請了家教,上了興趣班,但都沒用。我該怎麽辦?涼拌!誰說我沒有數學天賦?說我是苯!但是我語文成績第壹,說我不聰明,但是壹學畫畫就能學會。......

但這也不能怪我,因為我爸我媽沒有數學細胞,壹口吃不下壹個胖子。不要著急...但我母親不願意把我培養成像華那樣的大數學家。這不是逼我嗎?!我媽發狠,把我所有的課外書都換成了數學書,逼我“吃飯”。同學感嘆:“要珍惜男性的腋窩!卑微,愚蠢,抱歉,打嗝,抗拒苜蓿

當我看到數學的時候,我的頭就變大了。當我在做作業的時候,我媽在看肥皂劇,但是當我拿起數學作業本的時候,我媽不知道從哪裏冒出來,直勾勾的看著我的作業本!我害怕!因為我不會用計算器!

今天中午,壹個突如其來的消息——下午的第二次數學期中考試,打破了我玩的興趣,於是馬上復習。

終於到了發卷子的時候了,我的心緊張地怦怦直跳。真是十五個竹籃打水壹場空——好著急。

我把試卷翻了壹遍,沒怎麽看。我覺得題目壹定很難。我深吸壹口氣,開始“努力工作”...

終於做完了,我看了看表,還有10分鐘,於是我放松下來,擦了擦手上的熱汗,又開始了檢查。

幾次下來,大部分都沒問題,但是有壹個問題,我不確定答案。在數學巨著《九章算術》中,有壹種求最大公因式的方法,叫做()。

更罕見,更損傷。b,翻來覆去的劃分。c .短除法。

我想了想,選了現代的名字:短師。但就在這時,鈴聲響了。我馬上把試卷交上來,查了壹下。我發現答案是A!但是現在後悔也來不及了,下次還得努力。

今天緊張的考試結束了。我打著壹把花傘高高興興地回家了。

我非常喜歡數學,因為它是由許多有趣的數字組成的。這些數字看似簡單枯燥,但妳不知道裏面有很多有趣的地方!

壹天晚飯後,我和媽媽去公園散步。我們在公園裏看到了三位老奶奶。他們興致勃勃,在公園裏聊天。我上前想知道他們的年齡,就先打了個電話:“奶奶們好!”“問他們多大了。老人們沒有直接回答,而是拿起壹根樹枝,在土上寫了壹個字。其中壹個寫“本”,壹個寫“末”,壹個寫“白”。我壹時不知所措,猜不出奶奶的年齡。

回到家,我問媽媽。媽媽說:“仔細看這些字,想想它們和數字的關系。”想了想,最後發現“本”和“梅”可以分為八、十、壹,所以其中兩個是81歲。而另壹個“白”是百字缺壹,所以另壹個奶奶已經99歲了。媽媽誇我好聰明!我喜歡有趣的數字和有趣的數學。

記得小學的時候,我的數學成績還是很好的,每次都在班裏排名靠前。我也很喜歡學數學,尤其是到了數學考試的時候,我會特別興奮,想考個漂亮的成績讓媽媽表揚我。

但是好景不長。五年級的時候,不知道什麽原因,數學成績突然下滑,下滑的很嚴重。看著成績不如上壹名,心裏很難受,滿滿的挫敗感占據了我的內心,就這樣慢慢的,我對數學產生了恐懼感。每次數學考試,心裏總是很緊張,害怕自己又考了壹個不理想的分數,導致成績壹次又壹次。

後來我們數學老師找到我,仔細分析了我數學下滑的原因。原來是因為我有時候壹個小知識點沒看懂,後面的知識點卻和前面的緊密相關,導致我壹個概念壹個概念的意思都沒看懂。

經過老師的分析和我壹段時間的努力,我的數學成績又回升了,我又和數學成了朋友。

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