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乒乓球比賽的組成

在正常的學習、工作或生活中,每個人都不可避免地要接觸或使用作文。借助構圖,人們可以反映客觀事物,表達思想感情,傳遞知識和信息。相信很多朋友對於寫作文都很苦惱。以下是我幫妳組織的乒乓球比賽的作文。歡迎分享。

學了壹上午乒乓球賽1的作文,覺得有點累了,就出了家門,找好朋友向聰打了幾場乒乓球賽,乒乓球作文。去的路上,我們有說有笑,無拘無束,心裏顯得特別暢快。

當我們到達目的地後,我們開始了壹場緊張而感人的乒乓球比賽。我們決定三局兩勝,21進球。第壹局,我先發球。我想試著傳球。沒想到,我技術不在家,被他的扣球打敗了。我不敢落後,決定反擊,於是給了他壹個高難度的側旋球,哦!他錯過了,被我連續的勝利驚呆了。但是當我打電話20: 17的時候,我不禁有點亢奮。讓我驚訝的是,他居然搬出了看家本領——狼牙。我壹時慌了,還沒來得及應付,第壹局就以我的慘敗告終。

第二局我吸取了上次的教訓,抓住了機會,窮追猛打。結果打了壹場平手,小學五年級的作文是乒乓球作文。最重要的是第三場,所以我不禁緊張起來,提高警惕。這是我第壹次發球。仔細觀察,發現向聰左路防守松懈,於是趁機將球調整到左側。他拼命想打,卻被我師父攔住了。他以為我是回來調球的,趕緊移到右邊。我猜中了他的心思,打到了左邊。他還沒來得及反應,球就落地了。就這樣,我不再驕傲,穩紮穩打,壹直遙遙領先。是時候看最後的結局了。我很謹慎,不敢大意。他認為我不會扣球,所以他打了壹個高球,想打敗我。但是我學他的,做了壹個超級無敵的向右扣殺!贏了!我高興得跳了起來。

回來的路上,我感到輕松愉快,我累得不知道該去哪裏...

乒乓球作文2下午,我準時到了操場。壹進門就看到了我們平時壹起玩的小夥伴,於是我就騎著自行車到了桌子邊,拿出我的乒乓球來拍!

我們的規則是這樣的:六個人平均分成兩隊單挑,贏的隊有權處罰對方隊的球員!想怎麽懲罰我就怎麽懲罰我。最後和兩個不會打球的同學在壹個隊。他們高興得手舞足蹈。我說,開心點,看看我們的實力,哼!!!他們說:妳不服,我們三個壹個挑!好吧,看著我。我說。壹個左手球出去,然後壹個右手球出去,把他們打得壹楞壹楞的!我狂笑:我能接受處罰嗎?他們沮喪地說:1號,我們願意“認輸”,加油!哈哈,這就是妳看不起對手的下場!

下次,我建議妳不要低估妳的對手。那樣的話,妳會輸的很慘!!

在壹個陽光明媚的早晨,我們早早起床準備家庭乒乓球比賽。參賽選手包括壹個溫柔的媽媽,壹個漂亮的姐姐,壹個帥氣的表妹和我快樂的寶貝。

通過切石切布,進行淘汰賽。首先,我和我姐姐演對手戲。我妹妹的技術壹般。她發球很慢,很容易對付。壹場比賽下來,姐姐輸給了我。接下來,輪到我表妹玩了。他有明亮的眼睛和高超的技巧。他也是我最強的對手。我必須找到打敗他的方法。乒乓球上下翻飛,我們不分上下。我突然發了壹個怪球,表哥壹下子接住了,得意地說:“姜還是老的辣,妳還是放棄吧。”我哈哈大笑,表哥莫名其妙的笑我。就在他走神的時候,我發了壹個快球,他沒接住,所以不願意下臺。母親也不甘示弱。當我沈浸在驕傲和鄙視壹切的時候,媽媽的球速越來越快,我有點不知所措。我冷靜下來,調整好狀態,決定和媽媽拼最後壹次。最後我媽被壹球打敗,我成了今天的贏家。

通過球賽,我學到了壹個道理,無論什麽時候,都不要被勝利沖昏頭腦,不要驕傲。

乒乓球比賽的作文4丁下課鈴壹響,我們男生像箭壹樣沖到教室門口的乒乓球桌前,開始打乒乓球。

今天,許和羅承遠約定再次挑戰羅承遠打乒乓球,壹場沒有硝煙的戰爭就這樣開始了。起初只聽羅承遠怪笑著對許紅亭說:“妳要再練壹百年超越我!”“不壹定!”許的眼睛死死盯著乒乓球,手裏緊緊握著乒乓球拍。我只看見黃色的乒乓球繞著桌子飛來飛去,壹會兒落到羅承遠這裏,壹會兒落到許紅亭這裏,讓人目不暇接。此時場上比分已經達到10: 10。最後壹個球是許發的。只見許將乒乓球彈跳了幾下,拿起乒乓球拍,瞬間就送出了壹個快球。球眨眼間到了羅承遠的左側,羅承遠輕輕回了壹下。球飛向許,許將球回傳給羅承遠的右路。這時,羅承遠突然用力撞了壹下許的左手。許紅亭終於抓住了這壹點,而羅盛元又來了。當許發現來不及接住乒乓球拍時,他使出絕招“飛拍”——他把乒乓球拍飛向乒乓球,剛壹擊球,球就飛到了對面。羅承遠砰的壹聲扣球,許紅亭因為沒有及時拿到乒乓球拍,被羅承遠打了個措手不及。

這場比賽真是精彩,而且我還見識了許的絕招。

乒乓球作文5今天是國慶假期的第三天。家裏有兩位客人。對於客人來說,我是獨壹無二的。雖然平時默默無聞,但對客人很熱情。

六點鐘,我們去魯家莊吃晚飯。那裏人山人海,到處都是人的聲音,連吃飯都在排隊。但是我們很幸運,很快就到了。看著那些美味的菜肴,我忍不住流口水了。晚飯後,我和客人的女兒進行了壹場有趣而激烈的乒乓球比賽。比賽開始了,我忍不住打球,讓她打不動了。終於贏了第壹局,這個時候很激動。第二局開始,我毫不猶豫的擺姿勢,可惜她的發球速度就像離弦的箭,真的很耀眼,氣得我抓耳撓腮,不知所措。結果她輕而易舉就贏了,連汗都沒流壹點。第三局好像是決勝局。我們都很投入。這就像壹場大遊戲。妳打我打我,所以我們互不相讓。第三場,第四場...壹個* * *打了二十場,真的很嚇人。最後,我們對平局的消息感到驚訝。

晚上,我很不開心。作為壹個學過乒乓球的人,我只能跟壹個沒學過乒乓球的人畫畫。太可惜了。

乒乓球作文6壹個月壹次的乒乓球比賽就要開始了。我相信我會比上次打得更好,不會再墊底,因為我已經刻苦訓練了壹個月。

遊戲已經開始了。我第壹輪的對手是項。啊,他更強大。我不禁有點退縮,但是不打不行。好吧,只要妳能發揮出妳的水平。壹開始狀態不好,連續丟了幾個球。漸漸的,我的狀態有所好轉,看到壹個小白球飛來飛去,但是他太強了,我被打了3-0。第二輪對陣米利城。這個人不如我。我三下兩下就把他打了。第三輪是張玉坤,他的實力超強。他本可以3-0擊敗我,但我實際上贏了壹局。我真的很開心。接下來的壹輪,我輸給了牛苗、牛和葛。但是第五輪我贏了五年級學生張哲明,太過癮了。

最終7輪2勝5負獲得第六名,終於不是最後壹名。希望通過刻苦訓練,再接再厲,爭取發揮更好的水平,取得更好的名次。雖然這不是正式比賽,但是見證了我這壹個月的進步。我相信,只要妳努力,妳就會進步,自然會有好的結果。

乒乓球賽作文7下去,總有人在說話,體育老師又要上去排隊。

好,我們現在做熱身運動,121212...之後,我們分四組跑。黃金楠說:“我們壹起推林吧!”我說:“好吧!”我們拔腿就跑,我和黃晉南往前沖。當我們到達那條線時,黃晉南把林推過了線,然後跑,所以我們跑第壹,但林跑第二。

打乒乓球,黃晉南去搶座位,我和林去搶球拍。

最後,林成了國王,林和黃金男展開了角逐。壹來二去,林就做好了擊敗黃金男的準備。沒想到,金人準備輸的時候,發球了,二比二。然而,最後,他也輸了。

我會為妳報仇的。林送來的時候,它就在邊上,我沒法接。看來我得認真了。他發的。我扣的時候林萬超抓不住。太好了,依平,現在可以給亮亮打電話了。我會給妳壹個快速球。沒想到,接這麽好的球,太尷尬了。

這壹節體育課教會了我不要看不起別人,否則妳會不及格。

乒乓球比賽丁的作文8,鈴聲響了。同學們拿著乒乓球拍和沙袋沖出教室,奔向大操場。哦,所以這部分是體育課。我也跑向操場,把其他同學遠遠地甩在後面。我大搖大擺地上了壹張乒乓球臺,等著其他同學和我壹起打乒乓球。過了壹會兒,壹個明軍人來到桌前說:“我們玩吧。”就這樣,壹場激烈的乒乓球比賽開始了。

我和壹個明軍人開始了遊戲。我發了第壹個球。我只聽到砰的壹聲,我的發球以飛快的速度跑向壹個明軍。明軍的技術也不差。嗖的壹聲,我的球飛了回來。我看到了他的快速反應和敏捷,於是準備拿出我的“殺手鐧”——抽球。又是壹聲巨響。我想贏得壹個明軍的進球,但出乎意料的是,球不僅沒有傳過去,還反彈了回來。這時,我突然想到,球壹定是撞到網上了。安明軍在那裏哈哈大笑:“哈哈哈哈,球沒過網!就憑妳這點本事,還想跟我打?”我看著他開心的樣子,不禁有點生氣:哼,只贏了壹球就得意忘形了,還有10球等著我們呢!就這樣,我們打了壹球又壹球。最終我們10比10,最後的進球是決定性的。就在這時,壹個明軍趁人之危,趁我不註意把球發了出去。幸好我夠聰明,用球拍把球推了回去。因為剛才沒註意,球也歪了。我想:我壹定要去辦案!結果打了個“擦邊球”。壹個明軍人錯過了。我贏了這場比賽,我高興得跳了起來。但是明軍並不快樂。我去找他說,“安·明軍,不要灰心。這個世界上,有失敗者,也有成功者。沒有人永遠是失敗者,也沒有人永遠是成功者。我相信妳,妳的技術會越來越好的。”

我們的遊戲結束了,鈴聲響了。親愛的安明軍,我們下次再見。

乒乓球比賽作文9今天下午,我和弟弟在操場上打了壹場精彩的乒乓球比賽。

遊戲已經開始了。第壹局,我先發球。我發了壹個上旋球,我哥看是上旋球,推了壹個板,但是下網了。第二個球,我又發了壹個上旋球,這次我哥知道了,反手把球拉了過來。球旋轉得很厲害,只碰了壹下就飛出去了。但後來我的失誤逐漸增多,很快就以11比6輸掉了第壹局。

第二局開始了。這壹次,哥哥先發球。他發了壹個下旋球。我壹砍,他也跟我砍了壹板,但是砍得很高,我拿了壹大板。哈哈,哥哥連球都看不到。第二個球,他又向我左手發了壹個下旋球。我直接抽出來,他反手壹拍,球飛出了桌子。我追求我的勝利,甚至我做了幾個向下的旋轉。我哥有點不知所措,壹切球就飛了出去。很快我以11-8贏得了比賽。

接下來的兩局,我們各贏壹局,大比分2-2。

最後壹場比賽開始了。前幾球我們9-10,我領先壹分。最後壹個球,我做了壹個上旋,我哥切了壹下,球砰的壹聲飛了出去。11比9,我贏了最後壹局。

哈哈,今天我以3比2的微弱優勢贏了我哥。

乒乓球作文1011: 9,對於壹個普通人來說可能不算什麽,但是對於壹個乒乓球運動員來說,這個數字的背後壹定有壹場激烈的博弈。

原來我上乒乓球課的時候,老師經常在班裏舉辦壹些比賽,有“新人”和“老手”在裏面打。當時我在乒乓球班訓練了壹年,算是“新人”,而我們乒乓球班也訓練了三年六年,自然是“老兵”了。

我的第壹場比賽,對手是訓練了六年的“老兵”。他的比賽風格很奇怪。其他人都想把球打低,但他做到了。把球打得越高越好,而且還很旋轉。妳常常忍不住,但最難克服的是耐力。壹般人只要使五次力就有點累了,但是老手只需要輕輕把球舉起來,就毫不費力了。第壹個球是我發的,因為每次別人發球他都會放壹個高球,所以我發了壹個正手快球,他還是像以前壹樣放壹個高球,只是我的打法變了。本來是定點秒殺,現在不定點窺探了。我左等右等了壹會兒,於是我們打了七八個球。他消耗的體力比我多壹半,比分變成了3: 5。但是他改變了戰術,他從放高球變成了正常發揮,這讓我感到極其難受。比分變成了7: 9。為此,我也改變了戰術,從平時的打法改為放高球。他每天都給別人發高球,但是他接不到,所以他壹分都沒得,比分變成了11: 9。就這樣,我這個“新手”打敗了發揮怪異的“老手”,連我自己都被分數驚到了。我在隊裏的地位突然上升。

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