接近？鑰匙？單詞:放飛自己的力量，高中，高三，3800字
字數:3800字作文
這篇文章適合:高壹高三。
作文來源:
這篇作文大概是高三3800字。題目是:“要想飛翔，必須依靠自己的力量”。歡迎踴躍投稿。題目分析:這是壹篇材料作文。材料裏的葉子被風吹到了天上，但最終還是被風吹進了腐爛的泥潭。問題的意思不難理解，因為材料中鳥的嘆息是帶有明顯總結性質的討論。鳥的嘆息包含兩個方面:“風可以把妳吹上天空，也可以把妳吹進泥潭”告訴我們外界環境和因素的作用；“要飛翔，必須靠自己的力量”警示我們，成功的內在因素在於自己的力量和努力。
因此，從立意的角度，我們認為以下立意屬於對材料的準確理解，應判斷符合題意，內容項應在壹年級評分。
(1)外部環境(因素)可以成就壹個人，也可以毀掉壹個人。
(2)成功靠的是外在的東西，更多的是靠自己的力量(自己的努力)。
(3)成功靠自己。
以下思路屬於對材料理解比較準確的，應判斷符合題意，內容項在二檔打分。
(1)正確認識自己；(2)善於把握教育時機。這兩種思路只是抓住了材料的部分內容，未能從整體上抓住材料，不涉及落葉的根本原因，所以在內容上只能判定為第二種。
例:(1)永恒的飛翔(來自網絡)樹葉被風托起，傲然飛向藍天，卻在壹瞬間被吹落，只能短暫的飛翔；鳥兒靠自己的力量搏擊長空，雖然有苦有累，但這就是永恒的飛翔:沒有自己力量的飛翔只是短暫的；獨自飛翔是永恒的。
就像煙花壹樣，它依靠的是人們賦予它的力量。即使當人們擡頭仰望時，它也散發出雲蒸夏薇的燦爛光芒，幕布落下後，它是空的。《紅樓夢》裏的四大家族，鐘鳴的衣食之家，在袁菲探望母親的時候，砸了不少錢，但他們靠的不是自己的真材實料，而是袁菲對權臣的寵愛和進貢。最終他們的輝煌只是暫時的，大觀園白凈。如果他們自己為朝鮮做了貢獻，他們可能不會受到如此沈重的打擊。但是依靠別人，成功是短暫的，就像樹葉短暫的飛翔。
有些人的飛行是永恒的，他們的光輝像北極星壹樣永遠照亮天空，因為他們依靠自己的力量。羅蒙諾索夫，俄羅斯科學和文學史上的北極星，將被人類歷史永遠銘記。他原本是壹個貧窮漁夫的兒子。為了讀書，他假扮貴族子弟上學，差點因為這個原因被流放到邊疆。後來國家出錢讓他去德國深造，他當兵被抓，九死壹生。在閃電實驗中，他的好朋友李奇曼被閃電砍死，但他不怕有生命危險，於是繼續實驗，終於實現了他的夙願:“在俄羅斯誕生自己的柏拉圖和牛頓。”數百年後，他北極星般的光輝依然照亮著人類的天空。這就是永恒的飛翔，依靠自己的力量搏擊長空。
不僅僅是我們每個人要靠自己的力量，每壹個民族和國家都要靠自己的力量。過去中國是封建君主統治，被洋槍嚇住了。西太後後，西方太後壹味媾和，甚至把外事部門淩駕於六部之上。雖然他們跪在地上搞了壹段時間外交，風平浪靜，但是後來中華民族受到了很大的打擊。靠別人是不行的，這是歷史的教訓。所以我們獨立自主，自力更生，半個世紀以來，我們創造了壹個全新的中國。雖然我們在中間遭受了挫折，但今天的中國就像壹條在東方翺翔的巨龍，吸引著世界的目光。這樣的飛翔是永恒的。
人類的天空，只允許有勇氣克服困難，依靠自己的翅膀搏擊長空，永遠飛翔的雄鷹。所有的乘風飛行都只能是短暫的。願我們每個人都依靠自己的力量，讓我們的民族永遠自由飛翔。
簡評文章標題《永恒的飛翔》及隱藏的物質中心《要飛翔，必須靠自己的力量》。開頭介紹材料，然後明確中心論點，符合題目意思，貫穿全文，使文章論點集中而深刻。
文章主體部分先以煙火作類比，再以《紅樓夢》中四大家族和羅蒙諾索夫為例進行正反對比論證，再上升到民族和國家，以清政府和新中國所奉行的不同外交政策為例從正反兩方面進行舉例，結尾回應材料，照顧開頭，重申觀點。
全文材料豐富，緊扣中心，綜合運用類比、舉例、正反對比、層層論證等多種論證方法，寫作思路清晰，結構嚴謹，是壹篇比較成功的議論文。
(二)獨自飛翔廣東封開縣江口中學(21班)指導老師:錢指導老師:歐玉蘭“我知道，我壹直有壹雙無形的翅膀，帶著我飛翔，飛越絕望。”每個人都有壹雙有力的翅膀，所以每個人都有飛翔的權利。然而，不是每個人都能成功。樹葉最終的命運告訴我們，只有靠自己飛翔，才能沖破雲層，到達藍天。
強者的翅膀總是充滿力量。盡管歷經艱辛和挫折，他們的翅膀從未被折服，他們飛翔的權利是不可剝奪的。他們有飛翔的欲望，壹定會依靠自己的力量破風破浪，直到飛向廣闊的藍天。
司馬遷，身陷囹圄，受盡屈辱，困難挫折如同瘋狂的陰風，堵住了他的飛翔之路。但是，他不願意示弱，也不怕退縮。他在黑暗中很苦，但他沒有失去野心。他不停地用筆在紙上書寫，不停地咬緊牙關，忍受著磨難，用堅韌的意誌為艱苦的工作積蓄力量。他終於成功了。他憑借自己的力量，沖破壹切阻礙，飛上了不朽的歷史天空。《史記》是他血淚的凝結，也是他靠自己的力量超越險惡的證據！
祖先的堅韌和不屈值得我們希望，他靠自己力量飛翔的勇氣值得我們凝視。歷史的車輪碾過，回到了當代。今天，人們也繼承了祖先的遺產，用自己的力量書寫了壹個飛翔的神話。
沒有發音和聽力的泰麗華，就像壹個被命運折斷了翅膀的天使，墜入了寂靜的世界。但他沒有向命運屈服。她想以自強不息的精神打敗阻礙她飛翔的魔鬼。她的腳淤血了，胳膊也酸了，但她還是靠自己努力練習。她終於成功了。千手觀音是她蛻變的舞臺。她成功地從壹只笨拙的醜小鴨變成了壹只飛向理想天空的白天鵝。
哦，妳自己的力量是多麽強大，可以讓遭受挫折的人大膽地展開翅膀，飛向天空。像丘吉爾，他不怕嘲笑，從最後壹個“白癡”到英國第壹個王位；比如，不怕別人羞辱的撒切爾夫人，憑借自己的不懈努力進入唐寧街10號，成為英國歷史上第壹位女首相；例如，劉翔憑借自己的努力贏得了雅典奧運會的金牌，並以飛快的速度創造了新的世界紀錄...他們都是最頑強的勇者，用自己的不懈努力，飛上了理想的天空，他們的勇氣見證了自己的力量。
作為祖國的未來，我們青年學生也應該充滿自信，相信自己的力量，靠自己的力量去追求自己的夢想。只要我們大膽飛翔，藍天白雲壹定會與妳同行。
(3)成功靠自己廣東省封開縣江口中學高三班(10)指導老師:梁鑫:樹葉可以借助風飛起來，用不了多久就會落下來。只有那些扇動翅膀靠自己的力量飛翔的鳥，才能顯示出它們的野心。
人不都是這樣的嗎？播下理想的種子後，只有努力，用汗水澆灌，才能在人生的秋天有所收獲。所以，成功要靠自己。
出身貧寒的哈裏，努力工作贏得了早期對國家的忠誠。不是投機取巧，而是腳踏實地，在理想的花園裏孜孜不倦，終於有了輝煌的壹天。通過自己的努力，他實現了自己的理想。
壹點壹點的經歷也讓這只著名的“黑羚羊”Mal？魯道夫傳奇的壹生。命運無情地奪走了他健康的身體，卻無法擊垮他頑強的意誌，阻止他奔向成功之路。他不相信醫生的話，最後得了小兒麻痹癥站了起來。他又壹個人訓練，扔掉拐杖；他慢慢地走，並學會了跑步。漸漸地，他開始在跑道上奔跑。墨西哥奧運會上，勝利的光環戴在了他的頭上，這個曾經的殘疾人運動員，在短跑項目上獲得了三枚金牌。壹點壹滴的努力，壹點壹滴的省電，終於化作了綻放在成功枝頭的芬芳。
生活從來都是失敗者的借口。“沒人喜歡我，所以我喜歡我自己！
”冼東妹頂著壓力，進入了艱苦的訓練。得益於她不怕苦不怕累的精神和堅定的信念，她壹步壹步走上了奧運冠軍的領獎臺。”如果妳想成功，妳必須依靠自己。”她絢麗的笑容流露出那種自信和力量。
如果妳想到達成功的頂峰，妳必須壹步壹步沿著崎嶇的山路前進，不畏艱難。我們國家的科學家不就是這樣壹群自力更生、艱苦奮鬥的跋涉者嗎？從壹個只會做桌椅板凳的農業國到煉鋼煉鐵；從兩彈壹星到神舟飛船的發射，再到嫦娥奔月...中國人民繼續戰鬥。沒有外國的技術援助，憑借自己的努力，中國人也走上了壹條屬於自己的光明之路。
沒有比腿更長的路。只要我們每個人努力奮鬥，為自己加油，自強不息，我們都能收獲成功的果實。
生活告訴我們，要收獲金色的果實，必須自己努力；想要翺翔藍天，也必須展開矯健的翅膀，展翅高飛。
(4)壹切靠自己。廣東封開縣江口中學高三23班指導老師:楊鳳年指導老師:董別人只能為妳指路，卻不能為妳行走。——題記人生之路坎坷。誰跌倒了，誰就應該站起來。我們不怕再次跌倒，我們害怕的是我們不得不依靠別人來幫助我們行走。作為年輕人，如果我們想擁有幸福的生活，我們不應該認為我們的父親是官員或億萬富翁...因為妳走了人生的路，所以要知道，壹切都要靠自己。
別人只是指導妳，只有自己走好每壹步，才能成就壹番事業。
三國時期的蜀國劉備得到孔明的輔佐，孔明教他如何復興漢朝。劉備主要依靠其寬廣的胸懷，廣納賢才，籠絡人心，建立了自己領導下的蜀國。軍事家韓信在蕭何的指引下投靠了劉邦。在他的英勇鬥爭下，率軍作戰，成為漢初名將。
劉備和韓信之所以能成為事業有成的人，是因為有別人的帶領，更重要的是靠自己奮鬥。
做人不能像樹葉壹樣依賴別人。總是依賴別人會毀了妳美好的未來。
三國時期，劉禪依靠江淮來抵抗魏，但他什麽也沒做，最終毀滅了他的國家。吳國的孫皓依仗其父為王，所以能穩坐皇位，終日不理朝政。他的放蕩和殘忍最終毀了他自己和這個國家。諸葛亮的兒子依仗父親當了蜀國宰相，成了蜀國的高官，天倫之樂，最後壹事無成...畢竟他們的悲劇結局說明他們只能依靠別人，不能依靠自己，最終吃虧的還是自己。他們不依靠自己怎麽能成就大事？畢竟靠別人而不是靠自己是不明智的。只有靠自己，才能證明自己的高度、實力和脫困能力。
法國著名作家大仲馬在出版《茶花女》之前，曾向我投過幾篇文章，但多次被拒。但他不靠父親的面子，繼續努力，終於出版了比父親的《紀山治安丘集》更著名的《茶花女》。成了著名作家。李嘉誠少年時，家裏窮，但別人不窮。他每天堅持工作十幾個小時，用賺來的錢建了壹個塑料廠。之後，他繼續擴張，使自己成為壹個有前途的企業家和富人。劉源是國家主席劉少奇的兒子，但他是靠自己的力量從縣長升到省長的。
大仲馬靠自己爬到了他的高度；李嘉誠靠自己走出困境；劉源靠自己證明了自己的能力。只有靠自己，才能飛翔。
作為高三，不能只靠老師。老師只是我們學習的引導者。只有靠自己踏踏實實學習，成績才能提高。只有依靠我們自己，理想才能實現。