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出色的手工構圖

在日常生活或工作學習中,每個人都接觸過寫作。寫作需要完整的文本結構,要避免出現壹篇沒有結尾的作文。那麽妳學過作曲嗎?以下是我為妳整理的壹篇優秀的手工作文,僅供參考。讓我們看壹看。

優秀手工作文1有壹次我去表姐家玩,她說:“我們比賽做手工藝品吧!”我同意了。我想蓋房子,但是我沒有耐心。我不想半途而廢。看著姐姐做大白兔的時候我以為自己要輸了,沒想到姐姐對我說:“妳壹定要有耐心,不要半途而廢。”我聽了姐姐的話,用最後幾分鐘終於做了壹只兔子,比姐姐做的還好。然後,姐姐給了我壹個我自己做的可以裝東西的盒子。

回到家,我找到壹個盒子,把它切成了碎片。我做不出幾棟小房子。我壹個星期沒幹體力活。後來在父親的鼓勵下,我重新振作起來。現在想起來還是有點煩。我不應該急躁,更不應該因為壹個小小的失敗就放棄自己的愛好。

我癡迷於制作手工藝品!因為是第壹次做手工,所以我明白:只要我有耐心,我就會做好;如果妳沒有耐心,妳只會讓事情變得更糟。我們不能因為失敗而放棄。失敗是成功之母,也就是說,我們應該接受並改正自己的缺點。只有這樣,我們才能收獲勝利和成功。

手工優秀作文二:做手工不僅可以動手動腦,還可以從中學到很多生活道理。我們來看看這篇文章《做個小紙人》。

今天,我們可親的張老師就像我們壹樣。我們根據數學書上的圖畫剪了四個小紙人,帶去學校。

剛開始我覺得剪小紙人很容易,但是剪了就做不到了。小紙人總是被剪成單個的小塊,老師要求四個小紙人壹起剪。這時候我媽過來跟我說:“妳要仔細觀察圖紙,看從哪裏剪,把小紙人連起來。”聽了媽媽的話,我就專心研究圖紙,然後自己在手工紙上畫了壹條虛線,但還是把小紙人剪成壹個個的。我急得滿頭大汗,直撓頭。為什麽我不能把它們切掉?我想馬上把它剪掉,這樣我就可以玩我的遊戲了。我用萌萌的眼神擡頭看著媽媽。媽媽無奈的說:“不要想別的,妳現在就要靜下心來剪紙人。”於是我又拿起剪刀,開始了和小紙人的鬥爭。就這樣,我壹遍又壹遍的畫虛線,壹遍又壹遍的剪小紙人。

終於,我的小紙人被剪出來了。我興奮得手舞足蹈。拿著它去找我媽炫耀我的成就。我媽誇我:“妳是個努力的好孩子。妳以為靜下心來所有的問題都解決了嗎?”我的臉像紅蘋果壹樣害羞。

今天回到家,我皺了皺眉頭。我妹妹問我妳怎麽了。我說:老師要求回家用家裏的廢品改造壹下,也就是廢物利用,但是我做不了這樣的手工。我姐說:妳放心,我教妳怎麽完成,因為我小學的時候是做手工的,也是手藝人。我立刻笑了起來,不再擔心。妹妹看到我笑了,也就放心了。

首先,姐姐已經給我準備好了材料,所以我們決定用卷紙中間的紙芯做壹個筆筒。妹子準備了剪刀,兩個紙芯,彩色紙板,海綿紙,水彩筆,雙面膠。我非常興奮,期待我們的作品。首先我姐做了個示範,用壹大塊海綿紙把紙芯包起來,用雙面膠固定。妳可以用妳喜歡的顏色,我用藍色,我姐用紫色。然後用厚的彩色紙板剪壹個與紙芯底面大小相同的圓,再用雙面膠固定。最後用自己喜歡的彩色水彩筆畫出自己喜歡的圖案,就大功告成了!

我在藍色的紙芯上畫了白雲和草,上面還有壹只胖胖的可愛的小羊。姐姐在紫色的紙芯上畫了很多花,花叢中有壹個可愛漂亮的小女孩。我們對自己的手工作品非常滿意,我迫不及待要把它們帶到學校給同學們看。

果然,老師還誇我用了我不用的紙芯,用廢品改造的筆筒。學生們都圍過來問我這是怎麽做的。我被誇了,有些不好意思說,我姐教我這麽做的。

那麽妳做過廢物轉化嗎?

手工優秀作文4“雖然我們是壹只小綿羊,但是每個節日我們都壹起唱歌……”這不就是知名大型電影《喜羊羊與灰太狼》的主題曲嗎?是的,最近迷上了《虎虎生威》這部電影。買工藝品的時候還買了“虎虎生威歡樂園”!

壹到家,我和弟弟就迫不及待地動手了。哥哥壹開始就想把歡樂園裏的摩天輪、過山車等設施做出來。我跟我哥說:“如果沒有基座,把摩天輪和過山車插在基座上就容易壞。我覺得先做基座比較合適。”哥哥突然醒悟:“是啊!”所以我們在齊新壹起工作,把基座的各個部分拼在壹起。但是過了很久,我沒有再看到它。為什麽?原來我遇到了兩個問題:壹是過山車放不上軌道;第二,兩條軌道不可能在壹起。我絞盡腦汁,終於靈光壹閃:對,看插圖!看了說明圖,我突然意識到,我得把過山車插上電源,用正確的方式壹個壹個地追蹤...就這樣,壹個美麗的“天堂”誕生了!我看到了華麗的摩天輪,漂亮的過山車,迷幻的魔毯,綠油油的草地上還有各種風味的冰淇淋店...更神奇的是,天堂的大門是可以推開的!

看著我們親手制作的精美“水果”,我心裏充滿了喜悅。這壹次,我深刻地認識到,無論做什麽,都要打好基礎;當妳遇到困難時,妳應該面對困難,用妳的頭腦思考。只有用自己的雙手勞動和創造,才能實現我們美好的夢想!

優秀手工作文5今天上午,我作為瀟湘記者的壹員,參加了親子手工月餅DIY活動。烘焙店的師傅教我做月餅,並帶領老師給我們講解中秋節的知識。

月餅主要由月餅皮和餡料制成。月餅皮由面粉、糖漿和玉米油制成,糖漿和玉米油按照1: 1的比例調配而成。今天的餡料主要有:菠蘿、豆沙、蛋黃。師傅讓我們做月餅,餡30克,皮20克。具體步驟如下:首先將稱好的餡料卷成丸子,然後用捏好的皮包裹餡料,卷成丸子。如果比較粘,外面撒壹些幹面粉,然後放入模具中,壓成各種圖案的月餅形狀,放入烤盤,最後將裝有月餅的烤盤放入烤箱。烤箱溫度設置為180攝氏度,持續30分鐘。取出後每隔5分鐘刷壹次均勻的蛋黃。月餅做好了,師傅拿出來給我們點評。有的月餅因為皮太薄而開裂,有的因為皮太高而塌陷。雖然不是很漂亮,但是是我們親手DIY出來的,所以特別有意義。我們每人嘗了壹塊,味道不錯!在品嘗之前,記者們還表演了壹個節目:唱歌、講故事和講笑話...活動結束後,師傅把自己做的小月餅打包給我們,讓我們帶走。

今天是我第壹次自己做月餅。感覺和我平時在商店或者超市買的不壹樣,因為自己做的東西有自己的味道,摻雜了自己的感情和心血,所以特別值得珍惜。還特意留了兩個自制的月餅給小表妹品嘗,非常感謝帶隊的老師組織了這次親子手工月餅的DIY活動。

手工優秀作文6首先,蛋糕。這些橡皮泥蛋糕是給我媽媽的生日禮物。它們顏色鮮艷,像彩虹姐姐的花衣服。我覺得它們真的很漂亮。

第二,我的立體手工作品。左邊兩個是紙片做的,兩個守門的,是我手工雜誌裏的素材。我只是把它們扣起來,用膠水粘在壹起。右邊是石膏做的。這些石膏像是我媽做的,顏色是我畫的。他們有這些小動物,都很可愛。

第三,我的風箏。爸爸媽媽看不到我畫了壹只鳥。他們說,“壹切看起來像壹條魚!”“這真讓我生氣。

第四,我的手工面食。這些意大利面又甜又鹹。我爸下班回來就罵我浪費面條。我媽媽說:“如果愛迪生是妳的孩子,他永遠不會成為發明家。小孩子愛做東西,更別說吃東西了!怎麽能叫浪費呢?”爸爸吃的真好吃,我們三個人搶著吃完。

田字母親的話:這些孩子們的手工作品簡單、笨拙,而且好看。無論好壞,孩子每次都對自己的作品相當滿意。孩子喜歡手工制作好玩的小玩意,就讓她做吧。而且她每次這樣做,心情都是愉快的,就讓她動動小手吧。有時候,雖然父親嘮叨我們說我太習慣孩子了,但我還是和他們壹起玩。但是這些都不能阻止我們制造小玩意。

優秀手工作文7初三上學期考試結束了,心裏有壹陣子輕松的感覺。如何過壹個愉快而有意義的寒假?和媽媽商量後,我報了壹個水果接水果手工班。手工藝班雖然有十天,但是感覺快樂的時光總是過得太快,十天非常非常短。

第壹天,我們學會了從最基本的穿針和縫紉開始。縫針有兩種,壹種是平針,平針的‘口’肯定是向上或者向下的。還有回針,回針的口肯定是上下或者上下。學會縫紉,開始做薯條。做薯條以紅色為底,黃色為底,壹份麥當勞薯條就做好了。第二天,我們學會了寄卡片。我用紅綠絲帶給自己做了壹個漂亮的發夾,戴在頭發上。我的心很美。第三天,我們用壹個水果做了壹個標誌。這些字母是用黃色縫制的,後面的背景是紫色的。

第四天我們做了可樂,壹個藍布做的瓶子,裏面裝了棉花,縫了壹根白色的吸管,看起來跟真的壹樣!每天下課都舍不得走。我們做的事情壹天比壹天復雜,但是我們覺得很開心。當我們回到家,我們在想明天我們將學習做什麽。妳想知道我們在第五天學到了什麽嗎?說實話,它是壹只小動物,壹只可愛的小刺猬。第六和第七天,我們做了花瓶和花。回家後,我把它們送給了媽媽,媽媽把它們作為裝飾品放在客廳裏。第八天,我們做了錢包,真的可以裝錢,放卡!第九天,第十天,設計制作衣服,明年夏天走秀!學習結束時,我自豪地告訴媽媽,以後我會幫忙把衣服上的扣子縫下來。我覺得壹個壹個水果手工課太有創意了。很期待下壹節手工課!

優秀手工作文8今天老師讓我們做手工貼紙。這是我第壹次做手工貼紙,不知道該怎麽做:剪紙還是樹葉?妳做夢去吧。回家再說吧。

回到家,我去百度找圖片,眼前出現了圖片。最後選了壹幅山水畫。我在紙上畫了壹個房子和壹條小路,然後用彩色紙板把房子剪下來貼在紙上,但是我不會用剪刀。我媽媽教我如何使用剪刀。我按照媽媽教我的方法慢慢地把房子裁出來,然後我小心翼翼地把小路裁出來。手持膠棒不是太多就是到處粘。我媽說:“別急,哪裏需要就貼上膠棒。”在媽媽的幫助下,我把我的那份寫在了紙上。

但是,感覺畫面太單調了。我媽說:“妳不會在這裏畫壹些花草,但是妳打扮壹下就好看了。”我聽了媽媽的話,趕緊畫了草,花,小樹,讓我打扮的畫面不單調!壹張自制的貼紙就做好了。

第二天,我把我的貼紙帶到學校,交給了我的老師。老師說:“嘿嘿,妳的作業真不錯!”!這讓我受寵若驚,就像吃了蜂蜜壹樣!

周日下午,寫完作業後,我突發奇想,不能浪費時間,但是我現在在做什麽呢?哦,對了,我來做個小點綴吧!

說著,我從房間裏拿出五顏六色的彩紙,雙面膠,剪刀,想做個點綴。壹開始,我用白色的彩紙剪出兩個同樣大小的方塊,在其中壹個方塊上剪了壹個小口。然後,其中壹個放在我的正前方,另壹個斜放著。我把歪斜的壹角插進小口,用雙面膠固定,用粉色和綠色。然後,用白色彩紙剪出兩個同樣大小的長方形,用雙面膠把兩個長方形粘在壹起固定在封面上,用剪刀在兩個長方形上剪六個洞,放鉛筆。

但是,怎樣才能把它牢牢地固定在工地上呢?我試了很多方法,都沒用,因為彩紙很軟,他站不起來。我該怎麽辦?最後終於想出壹個好辦法,把壹張彩紙卷起來貼在上面,這樣就可以固定了。

看著自己的工作,很滿意,父母也很滿意。我真的很開心。

這是我的裝飾品。妳喜歡嗎?有時間我給妳做壹個。

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