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老師,我想給妳說壹篇作文。

在學習、工作、生活中,每個人都時刻接觸著寫作。寫作是壹種言語活動,具有很強的綜合性和創造性。妳總是沒有辦法寫作文?下面是我給妳安排的老師。我想告訴妳我的作文,希望對妳有幫助。

老師:我想說謝謝妳的作文1。當我得知妳因為壹場絕癥而永遠離開我們的時候,我的心裏有說不出的難過。想到從此再也聽不到妳爽朗的笑聲,看不到妳滿肚子的笑話,嘗不到妳的美味,淚水頓時盈滿眼眶,壹滴壹滴的淚水不停地滾出,順著臉頰滑落。

謝老師,妳就像傳說中的聖誕老人。雖然妳沒有給我們禮物,但是妳給我們帶來了快樂。從壹年級到四年級,體育課壹直是我們的最愛。每節課大家都很開心,沒有人難過。

記得有壹次上體育課,妳和壹群女生坐在壹起講笑話。我也湊熱鬧,只聽妳用臨海方言說:“壹個賣甘蔗的,壹見城管,立馬把甘蔗打九折賣給城管……”我笑得肚子疼。

妳的廚藝非常好!不管是春遊還是秋遊,妳總會做些好吃的給我們嘗嘗。叫壹個好吃的沒嘗過的同學真可惜。記得有壹次,我壹邊吃紅燒蛋,壹邊說:“謝老師,妳的廚藝真好。妳為什麽不開壹家餐館,叫‘謝佳餐館’,它能保證妳賺壹百萬美元!”妳笑吟吟地看著我說:“好吃就再吃壹個吧!”如果妳學了壹道新菜,妳會問我們:“這道菜的分數是多少?”我們總是異口同聲地說:“99.9,還差0.1分,繼續努力!””妳會謙虛地回答:“好吧,下次再努力!“但永遠不會有那100。

謝老師,祝妳壹路順風!

老師:我想告訴妳作文2。老師,時光飛逝。轉眼間妳已經教了我四年了。在這四年裏,妳為我們做了很多。通常,我很膽小,不敢告訴妳。在這裏,我想對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”"

記得在壹次匯報會上,領導說了很多應該孝順母親的話,但也說了很多應該尊敬老師的話。當我聽到母親的消息時,我忍住了眼淚,但當我聽到老師的消息時,我立刻哭了。那壹刻,我深深地感受到,這四年來,妳為我們付出了太多。

記得有壹次,我在樓下玩的時候,被壹個大學生撞了,摔倒了。同學扶我上樓。到了教室,妳溫柔的看著我,問:“怎麽了?妳在哪摔倒的?疼嗎?”我捂著腿說:“沒事的,老師,不疼。”要知道,妳溫柔的眼神,關心的話語,是我治愈傷口的良藥。

還有壹次,我和同桌鬧了點矛盾,被妳發現了。妳生氣地批評我們,我哭了。但是我壹點也不討厭妳。我知道妳在教育我們。

類似的事情還有很多。在這四年裏,我看著妳每天每時每刻都在為我們班50多個同學努力。耐心的教我們知識,耐心的教我們如何做人。

老師,妳只是偶爾發脾氣,其他時候都是沖我們笑。妳把所有的愛都給了我們,甚至忽略了妳的女兒。

老師,我還有很多事要告訴妳...

“老師,您辛苦了,謝謝您!”

老師:我想對妳說作文3。尊敬的楊老師:您好!

我想告訴妳,妳是我心目中最尊敬的好老師。妳把心放在我們身上,每天早起,經常備課到深夜,想著更好的教學方法。為了想辦法提高我們的學習成績,妳還買了小禮物換積分鼓勵我們...像蠟燭壹樣,妳讓我們覺得未來無限光明,妳卻毫無怨言地燃燒了自己。

妳做了這麽多事很累,還要調解我們同學之間的小矛盾,真的讓妳疲憊不堪。有時候,我還是覺得作業太多,但是做完之後,我覺得妳還是累的。不僅要批改那麽多人的作業,還要壹遍又壹遍地給知識不精通的同學講解問題。

雖然妳在教學上對我們要求嚴格,但我知道這是為我們好。有壹次我漏了壹個標點符號,妳把它圈起來,讓我改正,嚴厲批評我。這讓我很不服氣。本來只是壹個小小的標點符號,但從那以後,我每次寫完作業都認真檢查,沒有漏掉壹個標點符號。

是妳給了我們知識,是妳教會了我們如何做人,是妳在學校全心全意的關心我們,照顧我們,為我們著想。妳真是壹個值得尊敬的好老師。楊老師,我壹定會好好學習,以優異的成績回報您。在這裏我想說:“老師,您辛苦了!”

祝妳壹切順利。

情況良好

壹直咧著嘴笑

妳的學生王

20xx 65438+2月21

老師,我想對妳說作文。親愛的老師,教師節快到了。其實我有很多話想對妳說,但有些話到了嘴邊,卻見妳就咽不下去了。因為有些話不能說,我就寫出來。

壹年前,我在這個美麗寧靜的校園裏遇見了妳。妳給我留下了許多美好的回憶,壹切都滋潤了我的心。

記得我四年級的時候,有壹次數學考的不理想。大家都得了高分,卷子其實很簡單。當時我很難過,因為我怕老師對我太失望。從老師走進教室的那壹刻起,我的心就壹直怦怦直跳,無法停止思考。畢竟我還是數學課代表。老師發獎的時候,老師沒有批評我,反而獎勵了我。

老師,您就像那棵大樹,我們就像大樹下的壹棵小草。妳為我們遮風擋雨,無怨無悔!妳就像壹個勤勞的園丁,我們就是幼苗。妳用辛勤的汗水澆灌了我們,全心全意,毫無怨言。春天的蠶會壹直織到死,每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。親愛的老師,我永遠不會忘記您和您的教誨。祝您教師節快樂。妳辛苦了。謝謝大家!

老師:我想告訴妳作文5。我們的班主任,壹個女老師,負責教我們語文,經常被不愛學習的同學煩,弄得老師天天皺眉頭,偶爾才笑壹笑。

有壹天,是六壹兒童節,這是壹個快樂的日子。然而,有幾個學生沒到。那些學生以為是放假,沒來上學。老師來了,有同學舉手說:“老師,有幾個同學不在。”突然,老師勃然大怒,壹副要打人的樣子。但為了我們的節目,老師還是澆滅了心中的怒火,然後給我們化妝。化完妝,看到壹個同學去廁所用水洗老師辛辛苦苦化的妝。本來想把臉上的妝洗了,但壹想“這是老師最後化的妝,也是老師的化妝品。我要是洗了,老師的付出就沒有白費!”這麽壹想,我決定不洗了。

演出結束後,我準備回家,但老師還在忙。很累。老師忙的時候就進教室安排我們打掃衛生,然後就回家了。可是老師突然發現幾個同學把她辛辛苦苦化的妝都洗掉了,又生氣了。最後老師被同學氣累了。

老師,我想對您說:“我們勤勞的園丁,您辛苦了,好好休息吧!”"

老師:我想告訴妳作文6。老師,您就像壹盞長明燈,點燃了自己,照亮了每壹位學生。老師,您就像壹把開啟我們智慧的鑰匙,您教給了我們無盡的知識。老師,您就像壹個辛勤的園丁,養育著我們,讓我們成為祖國的棟梁。

我記得那是在期末考試的前幾天。老師給了我們壹張試卷,看似很簡單,妳卻讓我們仔細檢查。我正在做,突然,我遇到了壹個額外的問題。想了想,就是想不出來。我不得不在業余時間做其他的題。當我做完其他題的時候,我會再想壹遍,但還是想不出來,只好在業余時間交卷。

當妳試圖卷頭發時,妳對我們班說,“看那個附加問題。”然後他耐心的給我們解釋。但是,我在底層做了些小動作,什麽也沒聽到。妳舉手讓我們明白的時候,我看到別的同學也舉手了,我也只好舉手了。當妳看到我們什麽都懂了,就來考驗我們吧。但是當妳叫我的名字告訴我怎麽解決問題的時候,我壹個字也答不上來,因為我沒有聽。老師,妳看了很生氣。下課後,妳把我單獨叫到辦公室,耐心地給我講解了壹遍,反復叮囑我上課要認真聽講。當時真的很後悔,也很感動。

老師,我想對您說:“我以後會認真聽講,努力學習,老師,我會永遠愛您。”

老師:我想告訴妳作文7。老師,妳知道嗎?妳在我眼裏有多高。從來沒有像妳這樣的老師,像大姐姐壹樣在課後和我們談心,給我們講了很多大道理,耐心聽我們的想法。

老師,我上壹年級的時候,還是壹個不太喜歡舉手的學生。每次妳在課堂上提問,學生們都會爭先恐後地舉手回答。那我呢?我想舉手,卻不敢開口,怕被孩子們嘲笑。這時,我默默祈禱:“不要叫我,不要叫我。”但是有壹次妳打電話給我,我慌了,臉像熟透的西紅柿,說話結結巴巴,回答問題真的語無倫次,聲音低得像蚊子叫,心快要跳到喉嚨裏了。環顧四周,孩子們都在盯著,我緊張得直哆嗦。當時我真的很怕妳生氣,但我萬萬沒想到,妳不但沒有嚴厲地責備我,反而和藹地對我說:“別急,慢慢說,妳很好,聲音大壹點就更好了。”突然,壹股暖流傳遍全身。妳溫暖的話語就像清澈的泉水流進我的心裏。由於陳老師的勸說和妳壹次又壹次的鼓勵,我逐漸取得了進步。現在上課積極舉手發言。即使有時候有些錯亂的老師,妳也會耐心的教我,讓我更加自信。

這幾年來您教會了我們多少知識,在人生的旅途中我們又怎麽能忘記您平凡而偉大的老師的恩情呢?老師,我特別想說壹句“謝謝您!”“雖然只有兩個字,但我對妳表示無限的感激。

老師:我想告訴妳,作文8老師是壹個多麽親切的名字。妳不僅教會了我們知識,也教會了我們很多做人的道理。作為妳的學生,我有話要對妳說!

老師,謝謝您的誇獎,讓我對學習充滿了信心。我記得我轉學後的第壹次聽寫。當妳宣布聽寫結果的時候,我站了起來。我以為妳會說我的寫作很差,但妳說的話讓我很驚訝。妳說:“我們班新同學王雲林,第壹遍聽寫全對了,字體工整。所有的學生都應該向她學習!”我心中充滿了喜悅。老師,謝謝您的誇獎,讓我對學習充滿了信心。

老師,您教會了我做人的道理,讓我明白了謙虛使人進步。記得有壹次語文課,妳在講臺上很努力,我在下面小動作。妳嚴厲的看了我壹眼,我意識到了自己的錯誤。從此,我記下了妳嚴厲的眼神,再也沒有在課堂上做過任何小動作。老師,謝謝妳嚴厲的眼神!讓我學會自律,學會傾聽。

老師,我想對妳說,謝謝妳壹直以來的鼓勵和幫助。我會好好學習,天天向上!這就是我想對妳說的。

老師,我想對妳說作文9。老師,我想感謝您對我的照顧。感謝您總是像園丁壹樣培育著祖國的花朵,又像橋梁壹樣,使我們能夠從無知到達知識的彼岸...在我們熟睡的時候,也許妳的燈還亮著,妳在燈下不知疲倦地批改作業。老師,您辛苦了!

妳是我的第二個母親。妳像母親壹樣有壹顆善良的心,像母親壹樣有寬廣的胸懷。在家裏,我的爸爸、媽媽和我組成了壹個家庭。在學校,老師和我們組成壹個班。

還記得那壹次,我考的不好,只考了80多分。妳把我叫到講臺上,讓我讀錯題。我因為粗心看錯了題,當時盯著試卷看,但是我好像覺得妳比我還難過。看到分數下降我瞬間哭了。我害怕妳會批評我,所以我不得不壹遍又壹遍地看試卷。但是妳告訴我哭是沒有用的。下次註意就好。

還有壹次,是壹個冬天,雪花像跳舞的女人壹樣從空中飄落。妳聽到了雪花在我們面前呼喊的聲音,然後我們收到了妳的“聖旨”:去玩雪!我們太幸福了。妳的話有壹種魔力,能讓我們高興得跳起來。

老師,我要感謝您讓我們健康成長!

老師,我想給妳講10的作文“春天的蠶會壹直織到死,每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。”妳就像壹根蠟燭,默默無聞地奉獻著,妳真的為我們傷透了心。

是您為我們打開了知識的大門,讓我們懂得了很多,讓我們從壹個什麽都不懂的孩子,變成了壹個懂得很多的小大人。但是妳日夜操勞,為我們熬白了頭發。每次我們惹妳生氣,在我們生氣之前,我們就知道妳是愛我們的。每次我們做得不好,妳都會和我們壹起解決。

每天早上晨練也是我期待的時刻。我不僅可以鍛煉身體,還可以讀妳教我們的詩。妳的良苦用心,壹點壹滴都表現出來。

我是壹個耐不住寂寞的調皮男孩。從小到大我的話就沒及格過,妳的規勸還是沒多大效果。最後,妳絞盡腦汁為我們成立了壹個“攻克單詞”的小團體,要求家長每天聽寫單詞並批註,然後上傳到群裏。無論多晚,任何從音節到偏旁部首的錯誤都是壹個壹個仔細找出來的。雖然我的語文成績不是名列前茅,但至少我會進步。妳的細心、耐心和責任感讓我發自內心的敬佩,我很慶幸有妳這樣的老師。所以,我想用妳教我的這首詩來表達妳對我們的執著:“隨風潛入夜,潤物細無聲”。

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