時光飛逝，日月如梭。轉眼間，六年的小學生活即將結束。回想起這六年在學校的點點滴滴，淚水不自覺地從眼眶中流出。還記得第壹次走進這個校園，成為熊老師和胡老師的學生。那時，我們都很小，壹點都不懂事，但是我們親愛的老師像媽媽壹樣照顧我們。校園裏的壹切都是見證。自從我來到這所學校，他們就壹直跟著我。直到現在，壹直看著我哭，看著我笑，看著我在學校的點點滴滴。
記得以前學校沒有宏誌樓，沒有塑膠操場。當時操場上滿是灰塵和細沙，但是操場旁邊有壹些健身器材。學校沒變，只是籃球場和那排平房。他們壹直站在那裏。每次看到他們，往事就像電影壹樣，仿佛清晰地展現在眼前，仿佛又回到了那個無憂無慮的年代。我和朋友壹起玩，壹起玩，壹起看我們獨特的校園。
啟智樓前的幾棵大松樹已經陪伴我們很久了。我依稀記得後面壹棵松樹上有壹口小銅鐘。只要壹拉下面的繩子，渾厚的聲音就會“當當”響。不知道它還能不能像往常壹樣發出鐘聲，靜靜地等著我們。我看著他們，心裏莫名有壹種澀澀的感覺。我要好好感謝他們，記錄下這六年來我們在校園裏的經歷。我想如果有壹天我再次回到這個熟悉的校園，它們壹定是我最美好的回憶。
再見，籃球場；再見，松樹；再見，銅鐘。再見，我最親愛的校園！我永遠不會忘記妳給我的快樂！
2.六年級作文難忘的校園生活500字
六年過得真快。校園的每個角落我都記得清清楚楚。壹切都深深地印在我的腦海裏。無論怎樣，都無法從我的腦海中抹去。在教學樓下壹個操場旁邊的草坪裏，有幾棵高大的榕樹。他們非常高。他們可謂是我們學校的“元老”。雖然他們已經幾十歲了，但是他們仍然長滿了“綠毛”，看起來非常有朝氣和活力。像守衛這個校園的士兵壹樣，他們都興高采烈地看著這個學校的榕樹。他們是軍人，是稱職的“家長”。在他們的“綠發”中，有壹群嘰嘰喳喳的“孩子”，每天照料著榕樹的小果實，為“父母”歌唱。
走下樓梯，左邊有壹個非常漂亮的假山水池，上面有壹棵小榕樹。它真的很頑強，那麽少的土壤能存活下來，上面到處都是石頭。就是在這個假山下面，有壹個水池，裏面有幾條魚，很調皮。不管它在哪裏，只要被發現，它就會迅速“逃離”，就像和我們玩捉迷藏壹樣。它們總是成群結隊地出現在泳池裏。它們喜歡藏在那些蘆葦裏，所以很難被發現，也喜歡藏在石頭的縫隙裏，因為它們的體色是黑色的，水是綠色的，而且它們的體積很小，水是反光的，所以即使它們大搖大擺地穿過水池，也不容易被發現。
唉，我要告別這個學校了，真的舍不得啊！
3.六年級作文難忘的校園生活500字
我現在上初中，脫離了小學生活。但是，我還是很懷念小學生活。小學生活有喜怒哀樂，有熟悉的同學，也有熟悉的老師。同學們吵了壹會，也是壹副和諧的樣子。我的母校是大唐鎮小學，我在那裏學習了六年。我交了很多好朋友，甚至是好朋友。我小學的成績只能算中等偏上。就是因為這個原因，我沒有得到老師太多的關註。我交的朋友都是性格相近或者成績相近的人。小學最忘不了的是朱露凡(朱頭)，他是我在小學生活了六年的好朋友。我遇到的第壹個人就是他。當時我想交朋友，他也想交朋友，我就和他成了朋友。從此有難有嘗。
小學的時候，有幾個老師教過我。與普通學生不同，我有近十位主課老師教過我。每個老師都很照顧我，尤其是張老師。我的語文成績不是很好，但是六年級以後，張老師成了我的語文老師。我媽說我語文成績不如垃圾，但壹點也不誇張。張老師很關心我，漸漸地，我的語文成績有了很大的提高。
我在壹年級到六年級二班。換過壹次教室，也是從壹個校區換到另壹個校區。我在校園裏有快樂也有悲傷。我來和同學壹起過聖誕節，壹起過兒童節。大家有說有笑，非常開心。但在快樂中，總有壹絲悲傷:比如我在學校因為腳滑差點摔斷胳膊。雖然這些事情在生活中發生了很多，但這是我最珍貴的記憶，我還是想完成。
小學是我錯過的最珍貴的時刻，他在不經意間與我擦肩而過。這段記憶成了我最珍貴的東西，永遠無法抹去。
4.六年級作文難忘的校園生活500字
像壹場春風，像壹場秋雨，校園生活洋溢著溫暖和回憶。“霧會在黎明休息”，我們匆匆起床洗漱，壹起做早操。“壹天比壹天差”，我們在田徑賽場上競爭。看似痛苦的日子，卻充滿了生機。日復壹日，年復壹年，都在學生們的力量和耐心中逝去。時光飛逝，仿佛壹切都沒那麽辛苦，我也不覺得累。可能我已經習慣了。
校園是壹個充滿激情、挑戰和溫暖的搖籃。在這裏，我們壹起學習，壹起進步。在這裏，總是有競爭的味道。班裏有壹個同學學習很好，後來壹個學習很好的同學被調走了。所以，在校園這片沃土上，任何時候，妳都能看到兩個求知若渴的身影在書海中暢遊。他們在沒有硝煙的戰場上默默比拼，奮力拼搏。校園競爭註定成敗。然而，面對失敗，我們只是哭泣嗎？不，我們要堅強，擦去傷心的淚水，努力奮鬥，用接下來的成功證明自己，用自己的辛勤汗水和智慧收獲果實。
其實校園裏更酸。因為，當妳踏入中學的大門，妳就註定錯過了電視和手機，隨之而來的是沈重的壓力和責任。每天都是壹節課，壹節課，好無聊，好無味。每天都有做不完的作業，考不完的題。校園生活日復壹日那麽忙碌，卻很充實。我們在這裏有第壹個夢想，有心中最美好的希望，有奮勇拼搏的動力，有堅定的毅力。我們都在忙碌的生活中有“閑暇”，在苦難中有快樂。
5.六年級作文難忘的校園生活500字
六年的小學生活壹晃而過，像壹縷輕煙，被微風吹散；我即將畢業，下壹步我會去哪裏？3000多天就這樣靜靜地過去了。然而，往事像壹個取之不盡的泡沫，壹壹浮現在我眼前。我曾經是園子裏的壹株小苗，經不起風吹雨打。但經過老師們的精心培育和同學們的相互扶持，現在已經變成了含苞待放的嫩芽。我曾經無比快樂，現在感到悲傷。即將離開親愛的母校，怎麽能不難過？母校讓我第壹次體驗到如此強烈的不舍感。
看來在努力的道路上還是有我們的足跡。教室裏似乎還能聽到讀書的聲音；好像還能看到老師在黑板上的遒勁字跡；好像還能感受到我們在小桌子上趕作業時的場景；似乎還能從小窗口欣賞到打掃衛生的忙碌...啊！我從未忘記這些。我忘記了很多東西，卻忘不了這條求索之路；雖然我記得很多事情，但是那條路在我記憶的最深處。
在母校的教育下，我們擁有了很多。我有知心朋友，有老師給我的愛，有很多難忘美好的回憶...但是我要和我的母校說再見了。怎樣才能不讓人難過？想想看，和我壹起生活了五六年的同學，老師，我在校園裏認識的壹切，都將從我的生活中失去。
只有把握住在母校度過的時光，把母校埋在記憶裏，時不時回憶起來，才能減少這些遺憾。讓操場上留下的笑聲繼續環繞我的耳朵。
時間壹去不復返了。讓我抓住未來的時間，努力攀登知識的最高境界。到那時，我的母校會為我驕傲的！
6.六年級作文難忘的校園生活500字
校園生活很純粹。跳動的心臟；洋溢著青春氣息的笑臉，我們真誠地編輯那首動人的歌。每個人心中都有壹個美好的東西，點綴著我們的人生軌跡。在每個人心中，可能是壹束花，壹縷陽光，也可能是壹句溫暖的祝福。但在我心裏，是我的校園生活，是它渲染了我蒼白人生路上的壹路藍天。
童年的桃花總是燦爛的；童年不悲傷；校園生活很純粹。跳動的心臟；洋溢著青春氣息的笑臉，我們真誠地編輯那首動人的歌。
每當老師出現在三尺講臺上，我們的心就和老師壹起暢遊在知識的海洋裏，感受清新的陽光，領略另壹個世界的異域風情，壹起談論如何去體驗。休息是愉快的。到處都是燦爛的笑聲，師生間的友誼和尊重化作壹串串音符在空中飛舞，每個人的心都在歡快地跳動。世界的角落都有磨損的時候，但老師的好是沒有止境的。每當我遇到挫折，因為考砸了而感到沮喪的時候，老師就像壹盞明燈掛在我無助的靈魂前教導我督促我做壹個生活中的強者，因為勝利的喜悅只屬於生活中的強者。
友誼是人生的靈魂，是心靈的燈塔。我的校園生活是甜蜜的。因為生活中有熟悉的面孔；甜美的微笑；溫暖的祝願和問候。在我們成功的日子裏，我們壹起歡呼，壹起分享每壹個成功的果實；壹起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們與風雨同甘共苦。每當我聽到鳥兒歌唱，聽到樹葉沙沙作響，我的心就變得越來越充實。走在腳下的草地上，我的煩惱隨著行走消失在花叢中。壹切都是那麽自然和舒適。
我的校園生活就像壹條潺潺的小溪，歡快地流淌著，不時泛起晶瑩的浪花。擡頭是春，低頭是秋，滿月是畫，缺月是詩。我的校園生活點綴著寂靜歲月裏的生活畫面，讓我的生活充滿了歡樂和充實。
7.六年級作文難忘的校園生活500字
我不想說再見，因為這意味著我將結束六年的小學生活，也意味著我將告別在壹起六年的老師和同學。六年小學的快樂生活，師生情誼，不是壹朝壹夕可以拋棄的。這時，我意識到過去是多麽懷舊，我有過的歡笑和煩惱，現在華頌給我帶來了美好的回憶。六年前，我帶著新奇和焦慮進入實驗小學，開始了我的小學校園生活。在過去的六年裏，我有幸被很多老師教過，也和他們交了很多朋友。在我的小學生活中，我不僅學到了書本上的知識，還學到了很多做人的道理。在課堂上，同學們互相幫助，努力學習，熱愛工作，就像壹個大家庭。每當我想到這些，過去的場景就出現在我面前...我們學校壹年壹度的秋季運動會是學生展示自己的機會。為了給班級爭光，都積極參與，有的報名，有的為同學加油，都體現了集體精神和榮譽感，大紅的獎狀就是很好的例子。雖然有時候成績不理想，但是同學們從不抱怨，總是互相鼓勵，互相促進。在我童年的記憶中，老師教導我們要像慈母壹樣成長。記得有壹次競選班幹部，但是我太膽小，沒有參加。老師鼓勵我要敢於挑戰自己，相信自己。於是在老師的指點下，我勇敢地走上講臺，鍛煉自己的勇氣，培養自己的能力，這對我以後是壹次極好的鍛煉。進入初中的日子越來越近，快樂難忘的小學生活壹天天縮短。過去的時光將永遠留在我的腦海裏。我永遠不會忘記我的小學校園生活，我親愛的老師和我可愛的同學們。
8.六年級作文難忘的校園生活500字
那是壹個陽光明媚的下午，我們學校的大操場上彩旗飄揚，非常熱鬧。“義賣開始！”隨著校長的壹聲令下，每個班的攤位前都擠滿了人。我是壹名光榮的店員，我的任務是銷售同學捐贈的物品。伴隨著優美的音樂《愛的奉獻》，“拉拉隊”不停地喊著:“奉獻妳的愛，拯救印度受災的孩子們！”我好忙，左手緊緊攥著愛心款，額頭冒汗。壹個初二胖乎乎的男生從人群中擠了進來，手裏拿著壹堆東西，拿著20塊錢，結結巴巴地說:“有……有書……有書嗎？”我拿出壹疊，問他:“小兄弟，妳要什麽書？”“作文本。”我從壹堆書中抽出壹本書給他。我對他說:“這本書很適合妳，5塊錢。”他給了我二十元，我說:“我拿妳的二十元，給妳十五元。”他拿了錢，夾著書蹦蹦跳跳地走了，說:“我又在付出愛了。”.....“不壹會兒，我們班所有的東西都賣光了。我忘了擦汗，趕緊數錢。我轉身大聲告訴同學:“我們賣103元。”學生們都高興得跳了起來。
義賣結束了，但我也深深地感受到，世間的愛是無與倫比的奉獻，發自人心，奉獻給需要的人。
我愛我的校園生活！
9.六年級作文難忘的校園生活500字
六年的小學生活轉瞬即逝，小學裏發生的壹幕幕像電影壹樣在腦海裏回放。小學發生的壹切都像紀念冊壹樣儲存在我的心裏，我永遠不會忘記。翻開相冊第壹頁，看到的是四年級的壹個冬天。那年冬天很冷，地上結了厚厚的冰。下課後，我和我的朋友在操場上玩。我不小心滑了壹跤摔倒在地，膝蓋直接撞到了石頭上。壹陣刺骨的疼痛向我襲來，我的眼淚像碎珠子壹樣掉了下來。朋友看到了，趕緊扶我起來，送我去醫務室。雖然他們沒有說話，但我看到了他們眼中的關切和擔心。突然壹股暖流向我沖了過來，膝蓋上的傷口好像沒那麽疼了。
翻到紀念冊的第二頁，迎接我們的是壹場關於科技發展是有益還是有害的辯論。同學們特別興奮，個個躍躍欲試，每個辯手都有條不紊的說著。他們從容不迫，不慌不忙。同學們認真聽講，在下面做筆記，不時贊許地點點頭。
翻開相冊的第三頁，是在五年級的壹次運動會上看到的。那是我第壹次參加運動會，我很緊張。老師似乎看出了我心裏的緊張，拍了拍我的肩膀，用鼓勵的眼神看著我。我立刻不那麽緊張了。我參加了跳遠。輪到我的時候，我深吸壹口氣，閉上眼睛，用力向前壹跳，然後睜開眼睛，定睛壹看。哎，1.75米，成績還不錯。運動會後，我們班以優異的成績獲得了冠軍。
10.難忘的校園生活六年級作文500字
我已經是六年級的學生了，馬上就要升中學了。我最難忘的回憶是我親愛的老師和親愛的同學。老師的關懷像陽光壹樣溫暖，像春風壹樣溫暖，像清泉壹樣甘甜。夏天是溺水的高發期，但是我們老師幾乎每節課都給我們講安全知識，告誡我們不要在有水的地方玩耍。我們牢記老師的教導並采取安全措施。
五彩繽紛的世界，怎麽能缺少最真摯的友情？因為友誼是夢想的編輯。在我們的人生道路上，開出美麗的花朵，釋放迷人的芬芳！
我的好朋友XXX，她總是以開放的心態和真誠的態度對待別人。壹次考試，我的橡皮擦不見了。當時我們沒有坐在壹起，她就把她的橡皮擦壹分為二，把大的給了我。突然壹股暖流湧上心頭。我很感動，感謝她。
她不僅樂於助人，而且總是給周圍的人帶來歡樂。
她是大家的開心果，經常做出壹些搞笑的動作和表情，逗得我們哈哈大笑。他總是給每個人快樂。有她在身邊，我每天都笑得上氣不接下氣。
啊！這些美好的事物即將離我而去。很快，我就要離開小學和同學們了。雖然我很難過，但我會把最初的美好留在心裏！朋友們，當妳們離開校園的時候，請帶上我給妳們的禮物——最真摯的友誼！