總的來說，主要包括培養孩子的閱讀習慣，輔導孩子學習提綱，安排教學用的寫作素材，指導孩子及時修改作文，多帶孩子體驗生活。詳情如下:
1，培養孩子的閱讀習慣
閱讀是寫作的基礎。把別人的東西變成自己的東西，把外在的語言內化成自己的語言，以後就能輸出來了。每天花點時間讀課文，帶著表情讀，背好段落，精彩句子。
2.幫助孩子學習勾畫輪廓。
培養孩子在寫作前列出壹個提綱，讓他們在寫作前規劃好作文的大致脈絡，然後在寫作時根據提綱思路壹步步充實文章，使文章更有條理，結構更完整。
3.寫作材料的教學安排
寫作離不開寫作素材，素材可以壹樣，但不同的安排有不同的效果:
(1)並置法:即在表現文章中心為打斷時間連續性、打亂空間的位置，圍繞中心把相關的生活片段或事件連接起來，根據事情的性質選取幾個相同或相似的素材，以細致、略的方式把素材並排組織起來，從不同的角度表現中心。
(2)對比法:即利用互相對立的材料或同壹事物的不同方面進行比較，以表現人和事物的真、善、惡、美、醜，使人和事物的形象生動鮮明，有特色。
(3)遞進法:即圍繞壹件事情，以事情本身的發展過程和時間的推移為線索，循序漸進，逐步安排材料。這種方法在我們的作業中很常用。
(4)詳細法:即在表述壹個中心時，有壹種對幾個相似的材料進行詳細整理組織材料的方法。這種方法可以突出重點，明確重點。組織作曲素材，無論采用哪種方法，都要服務於表演中心，滿足不同文章和體裁的需要，合理安排文章中的素材。
4.引導孩子及時修改作文。
修改作文是壹個重要的過程。很多文人在寫作時需要反復修改，甚至長期與文字鬥爭。孩子寫字的時候更需要這個。通過對初稿的修改和潤色，他們可以了解自己在寫作中的不足，從而避免在接下來的寫作中犯同樣的問題。
5.多帶孩子去體驗生活。
多帶孩子體驗生活，也是提高寫作成績的重要途徑。只有孩子親身感受到了，寫作文的時候才能感受到。同時，也要讓孩子更親近自然，讓他們熱愛生活。這些都是提高作文的方法。
拓展小知識:作文教程主要有哪些內容？
壹般作文教程的內容主要包括:
1，寫什麽-內容指導
內容的引導要求內容主要來源於生活。教師可以從教學實際出發，有目的、有計劃地開展壹些有益的活動，引導學生接觸自然和社會，學會觀察和分析客觀事物，學會“關註各種事物”。寫作時能啟發學生回憶和聯想，引發學生的感受，讓學生想寫，有話可寫。
2、讀什麽——閱讀指導
作文離不開素材的積累。文筆再好，沒有素材看起來也是幹巴巴的。所以作文輔導班壹般會推薦孩子閱讀有利於素材積累的書籍。
3、如何寫作——寫作指導
寫作指導是作文指導課的關鍵。壹般通過模仿和寫作練習，訓練學生理解題目的意思，分析研究題目的要求和範圍。確定中心思想，明確寫這篇文章的目的和要說明的理由；選擇材料，引導學生圍繞中心思想決定材料的選擇和細節；安排結構，即布局，將所選材料分成幾部分，安排寫作順序，寫出作文提綱，引導學生用自己的話表達意圖。
以上是邊肖今天的分享，希望對大家有所幫助。