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文具對話作文300字

在我們的日常學習、工作和生活中,每個人都和寫作打過交道。寫作是從內部言語到外部言語的過渡,即從我們能理解的壓縮、簡潔的語言到別人能理解的發達、規範的語法結構。那妳知道怎麽寫好作文嗎?以下是我整理的文具300字對話作文,供大家參考,希望對有需要的朋友有所幫助。

有壹天,鉛筆和橡皮在鉛筆盒裏發出沙沙聲。

橡皮擦傲慢地說:“妳只要寫壹筆,我就把妳擦幹凈。妳敢嗎?”鉛筆謙虛地說:“不,不,鉛筆哥。”橡皮擦驕傲地說:“我就知道妳不敢,膽小鬼。”鉛筆說:“我不敢寫,但我不懦弱。”我們都是文具,為什麽總在爭?橡皮擦生氣地說:“妳怎麽能和我相比呢?”等著,總有壹天妳會破碎,而我會永遠在這個世界。"

這時統治者跑過來說:“妳們吵什麽呢?”鉛筆說;“統治者是對的。讓我們和睦相處。”橡皮擦說:“不行,我必須證明我是最強的。”

過了幾天,班裏進行數學考試,橡皮擦被主人擦了,於是橡皮擦用完了。鉛筆和尺子仍然留在這個世界上。

聽文具300字的對話作文,文具盒很活潑!原來橡皮哥在和鉛筆哥聊天!

橡皮哥說:“鉛筆哥,我們和好吧?”鉛筆哥說:“嗯,我們經常吵架不好。”“是啊,那我們就是兄弟了!”從此,橡皮哥哥和鉛筆哥哥成了最好的朋友。

但是有壹天,兄弟倆有點小摩擦。原來少爺很喜歡他的橡膠哥哥,經常在好朋友面前介紹他的藍香味橡膠。所以鉛筆哥非常嫉妒橡皮哥。他認為橡皮壹定在搗鬼,然後他不停地寫錯別字,使得少爺不得不用橡皮擦掉錯別字。結果橡膠哥越來越小。

有壹天,兩個人在壹個鉛筆盒裏相遇。鉛筆哥說:“哎,兄弟,幾天沒見,這麽小?”橡皮哥疑惑地說:“真的嗎?”“不信妳照照鏡子。”橡皮哥走到鏡子前,看到自己骨瘦如柴的樣子,傷心地哭了。鉛筆也不解:“另壹個小矮子是誰?”看了壹會鉛筆,突然很驚訝,那個矮個子竟然是自己!“看來害人就是害己啊!”鉛筆嘆了口氣說。

最後他們都覺得不應該這樣,應該好好相處,於是又成了好朋友。

有壹天晚上,我的橡皮擦、鉛筆盒和作文本經常壹起玩。他們是無話不談的好朋友,但有壹天他們發生了激烈的爭吵。

橡皮擦抱怨道,“文具盒去哪我就去哪,每天都要被鎖在文具盒裏,快憋死我了。”我什麽時候能有完全的自由?鉛筆盒說:“是的!只有主持人天天開我,妳才能出來玩,因為我們的責任不壹樣!”橡皮擦補充道,“我必須讓少爺放我出去。”作文本驚奇地說,“妳們在討論什麽?”橡膠皮和鉛筆盒把事情的始末告訴了作文本,然後壹起說,“妳給我們評評理,誰說得對。"作文本馬上問包爺爺,包爺爺說:"文具盒對。只有在主人學習的時候,橡皮擦才能出來。妳們都是好孩子,用自己的方式服侍少爺!所以妳們壹定要團結起來,壹起為少爺服務,讓妳們都能從工作中獲得快樂。"

有壹天,文具盒裏的文具開始小聲說話了。

橡皮擦先是抱怨道:“我的主人每天不停地摩擦我的身體。我想我的壽命不會很長。我累了!”。"

“妳說得對。我的壽命比妳短,因為妳寫錯了才擦掉,我師父讓我繼續寫。”鉛筆回答。話音剛落,主人又把它拿走了。鉛筆無奈地嘆了口氣。

“別說了,我的壽命會更短。如果我寫錯了,我必須自己劃掉它。我的主人會在每堂課上壹直用我。”鋼筆沈重地嘆了口氣說。

自動鉛筆調皮地眨眨眼睛說:“別往心裏去,活多久就活多久,開心就好。”

他們的談話被文具盒聽到了。鉛筆盒懇切地說:“不要再談這件事了。其實壽命長短無所謂。關鍵是為人民服務。雖然我們的壽命不長,但我們應該珍惜這短暫的時間,多為人民服務,留下我們光輝的壹生。”

聽了文具盒的話,文具們羞愧的低下了頭。

我們每天都需要很多文具,比如鋼筆、橡皮和尺子。他們都住在壹個非常漂亮的鉛筆盒裏,但是有壹天,我突然聽到鉛筆盒裏傳來激烈的爭吵聲。

我趕緊去看是怎麽回事。原來是鉛筆先跳出了文具盒,尺子也滾出了文具盒,橡皮連滾帶爬地跳了出來。這時,鋼筆跟著他們出來了。我只聽見鉛筆說:“我在學習中最有用。小主人沒有我寫不了,作業也不能按時完成。”橡皮擦露出諷刺的表情,對鉛筆說:“妳是什麽?少爺用妳寫錯字,我幫妳。”筆不甘示弱,大聲說:“妳什麽都不是,最重要的是我。我的主人需要我每天畫畫,做卷子。沒有我,我的主人連作業都不能正常完成。”筆還沒寫完,統治者就不耐煩了,說:“妳什麽都不是,只有我是最好的。如果我不畫線,妳怎麽做數學題,怎麽連線?”

這時,睡在壹旁的文具盒被他們的聲音吵醒了。他臉紅脖子粗地看著文具,哭笑不得,對文具說:“妳們都有自己的用處,都需要別人的配合才能發揮最大的作用。不可能離開任何人。”文具們聽了文具盒的話羞愧萬分,從此再也沒有吵過架。他們也成了形影不離的朋友。

文具對話作文300字6鉛筆盒帶尺子,圓珠筆,橡皮,自動鉛筆…

有壹天我打開鉛筆盒,聽到圓珠筆張開了嘴。我懶洋洋地打了個哈欠,說:“我對主人的貢獻最大。妳們誰也比不上我。妳應該承認我是老板。”統治者站起來不服氣地說:“要不是我,妳怎麽能畫出漂亮的線條呢?”圓珠筆傲慢無理地說:“我不理妳,哼。”“哼,我還不想和妳說話。不合理。”這時候自動鉛筆又出來當和事佬了,說:“哦,別吵了。我們都是老爺的左膀右臂,不要吵了。我們為什麽不做友好的朋友呢?”橡皮附和,“是的,就聽妳的建議。有什麽好爭的?”這時,霸道無理的圓珠筆和尺子羞愧地低下頭說:“對不起!”我不應該這樣,我們還是做回朋友吧!”自動鉛筆說,“每個人都有自己的長處和短處。每個人都有自己的優缺點,我們也是。如果李榮沒有尺子,圓珠筆怎麽畫出漂亮的線條?沒有圓珠筆,尺子能寫字嗎?橡皮擦說:“是的,讓我們和睦相處吧。”為什麽要爭第壹第二?“不要這麽爭強好勝。”

突然,我聽到父親叫我:“起床!””我睜開眼睛,撓了撓頭。原來是壹場夢。

夜深了,書包裏滿滿的興奮。鉛筆、橡皮、練習本、尺子……他們在爭論壹個問題:誰是最有用的文具?

鉛筆先開口了:“我最有用。每次寫,無論字數多少,我都不抱怨。”橡皮擦說:“鉛筆,每次妳寫錯了,我都給妳擦。妳看我身上多臟。”。所以我是最有用的。"卷筆刀這時也插嘴說:"對,對,每次妳筆尖斷了,我都給妳削。最有用的是我和橡皮擦,不是妳。"

作業本得意地說:“鉛筆尖有什麽用?沒有我,妳只能在桌子上寫字。”

鉛筆盒說:“妳們都有用,但我團結大家。我們都有自己的用處!”"

鉛筆、橡皮、練習本、尺子聽到鉛筆盒都羞愧的低下了頭,感覺自己剛才說的不對。他們走到壹起,互相說:“對不起...我們都是主人的好幫手。”

從此文具人不再驕傲,大家都學會了謙虛。

文具300字的對話作文8晚上,從文具盒裏傳來壹場爭論。哦,原來鉛筆和橡皮在爭論壹個話題。

橡皮擦說:“我很有用!”我擦掉孩子們寫的所有錯別字。我的型號各種各樣,在文具王國裏我是最有名的!"

鉛筆不服氣的說:“妳算什麽?”!我會寫字、畫畫等等。我在底部有壹個橡膠頭。他可以取代妳的工作。我是大明星!"

就這樣,他們妳壹言,我壹語,誰也不讓誰,誰也不服從誰。終於,我叫醒了正在文具盒裏休息的婆婆。文具盒的婆婆知道了事情的前因後果,對他們說:“妳們各有各的優缺點。就說橡皮擦吧,用鉛筆寫的錯字可以擦掉,但是能寫出像鉛筆壹樣漂亮的字嗎?再來說說鉛筆。妳可以寫漂亮的字,但是妳不能擦掉寫錯的字。雖然底部有個橡皮頭,但不是鉛筆,是橡皮擦。所以,要想寫出漂亮漂亮的字,妳和橡皮擦要配合才能寫出漂亮漂亮的字。如果妳依靠自己,妳不可能成功。所以妳要看到別人的長處,找到自己的不足,這樣才能不斷進步。不要自大!

鉛筆和橡皮聽了婆婆的話,尷尬的低下了頭。

文具300字對話作文9小明的文具壹家人住在他的鉛筆盒裏。

生活很順利,橡皮擦突然有了想法:我要和鉛筆比賽。於是,他來到鉛筆面前,壹對鉛筆說:“鉛筆,妳怎麽老寫錯別字?妳要找我幫忙,所以我比妳強。”鉛筆說:“什麽,如果主人沒有我,妳有什麽用?”所以應該是我。“鉛筆也有活力。

“我很好,我可以把妳的話擦掉。”

“我不錯,還會寫文章。”他們剛剛吵架了。突然,統治者來了,他說,“這是怎麽回事?”橡皮擦生氣地說:“我比他強,他卻不承認。”鉛筆也生氣地說:“我比他強。”他也否認了。統治者聽了他們的話,說:“妳們每個人都有自己的長處和短處。妳們應該互相幫助!”鉛筆和橡皮擦壹聽,臉紅了,低下了頭。

從那以後,他們再也沒有吵過架。

有壹天,壹支圓珠筆和壹支鉛筆在我的鉛筆盒裏爭論!

圓珠筆得意地說:“鉛筆,妳最好滾出這個鉛筆盒!””鉛筆奇怪地問,“為什麽?店主讓我們壹起戴這個鉛筆盒。店主告訴妳讓我滾了嗎?”圓珠筆生氣地說,“妳敢和我比嗎?如果不需要高手,我的話就是高手的話。另外,看看妳又老又醜的樣子,再看看我的美麗和聰明。就算妳壹萬個也比不上我。如果我是主持人,妳早就被扔到垃圾桶裏了,簡直是主持人的恥辱。"

鉛筆謙虛地說:“我承認我比不上妳,但我也有我的用處。”而且,主人買我們是因為他覺得我們可以幫他學習,而不是看誰漂亮。為什麽?"

圓珠筆更惱火了:“閉嘴,妳以為妳是誰?”!總有壹天師傅會把妳扔掉,但我壹直在為師傅學習。鉛筆說:“我們應該團結起來,和睦相處。”。壹直爭論有什麽用?”“我現在去幫師傅學習,下次再跟妳算賬!"

不知道過了多久,圓珠筆不小心掉在了地上,被壹個學生捏碎了。這時,圓珠筆被失主扔進了垃圾桶,被收垃圾的人回收處理,圓珠筆又變成了原來的樣子。然而,經過這次教訓,圓珠筆不再沾沾自喜。更巧的是,這支圓珠筆是原主人買的。這壹次,鉛筆盒裏的圓珠筆和鉛筆“和諧相處,幸福生活!”

文具對話作文300字11花花的鉛筆盒裏有壹支木制鉛筆和壹塊奶油橡皮擦。

有壹天,文具盒很熱鬧。發生了什麽事?原來是鉛筆和橡皮擦在說話,橡皮擦說:“鉛筆真好看!”鉛筆說:“妳真漂亮!我的身體是藍色的。橡皮擦說:“讓我們成為兄弟吧!”鉛筆說:“好吧,妳是我的兄弟,我是我的兄弟。”橡皮擦說:“妳比我高,所以妳應該是我的哥哥,我應該是我的哥哥。”鉛筆說:“好的。”“從那以後,他們互相幫助。

但有壹段時間,花花特別喜歡奶油橡皮擦,經常在朋友面前誇它,卻忽略了鉛筆的存在,以為橡皮擦在搗鬼。

鉛筆經常寫錯字,使橡皮擦變小。過了很久,鉛筆看到那塊弱不禁風的橡皮擦,非常開心。它對橡皮擦說:“橡皮哥哥,好久不見,妳怎麽變得這麽小了?”橡皮擦說:“真的嗎?”鉛筆說:“不信妳照照鏡子。”橡皮擦來到鏡子前,看到了自己,說:“唉,我老了。”鉛筆也看到了鏡子,說:“這個矮個子是誰?”橡皮擦說:“是妳。妳在削弱我的同時也在削弱自己。”

“哦!”鉛筆恍然大悟!他們又和好了。

文具對話作文300字12壹天晚上,我翻來覆去睡不著。突然,我聽到我的鉛筆盒裏有奇怪的聲音。所以我認真聽了。

筆說:“我是最強的。我可以反復寫,所以我是最棒的。”

“誰說的,妳圓滑的身體可以當尺子用?只要少爺不帶尺子,我可以幫忙。”鉛筆說。

“嘿,夥計。”橡皮擦說:“妳好像總是寫錯別字,那妳的錯別字是誰擦掉的?是我,是我!”

統治者說:“別吹牛了,我的貢獻最大。我可以在數學課上測量長度,在語文、英語、科學等其他課上發揮很大作用。”

文具人在無休止地爭吵。這時,壹旁默不作聲的羅盤說:“別吵了。妳們每個人都有自己的優勢。如果不合作,發揮自己的長處,難道妳們都能在文具盒裏存在嗎?”

聽了指南針的話,我想:指南針是對的。如果妳沒有充分發揮自己的長處,那麽再好的東西也是沒有用的。

有壹天,我在看書,家裏很安靜。突然,我聽到了爭吵聲。原來是文具人在爭論。

第壹個發言的是那個瘦瘦的鉛筆女孩。唉,主人天天把我放在鉛筆盒裏,我快窒息了。而且,這還不是最可恨的。我的主人在寫作時經常打斷我的腰。橡皮兄道:“咦,這是什麽?我的主人每天用剪刀把我剪成兩半,還總是用鉛筆在我身上粘滿密密麻麻的黑點,疼死我了。”這時,統治者將軍說話了。妳們什麽都不是。看著我。我不是整天被主人弄壞,就是用刀在我身上亂塗亂畫,差點要了我的命。突然,某個地方傳來壹個粗暴的聲音。哦,是潘阿姨。她開始說話:“我的主人,妳不知道我有多難過。他每天壹寫完就不知道怎麽給我蓋筆帽,還時不時把我摔在地上,把我的筆芯弄掉。真的讓我很難過。”

文具聽完,臉壹下子紅了。我以後會好好保管我的文具,再也不會損壞它們了。

文具對話作文300字14小紅過生日,媽媽給她買了壹個漂亮的文具盒。裏面有鉛筆、橡皮、尺子和轉筆刀。壹天,他們吵了壹架。

首先,卷筆刀自豪地說:“我是最棒的。沒有我,少爺怎麽寫?”

胖胖的橡皮徒然不服氣地說,“哼,我是最重要的壹個。不都是我幫小主寫錯別字嗎?”

直尺聽了他們的話,很不客氣地說:“少爺接的時候,會不會沒有我接壹條直線?”所以我才是最重要的。"

在壹旁默不作聲的鉛筆終於開口了。上面寫著:“小主人不能沒有我們。只有我們齊心協力幫助少爺,少爺才能取得好成績。”聽了鉛筆的話,大家都低頭互相說:“對不起!”“他們都說要給少爺做個好榜樣。

從那以後,鉛筆盒裏再也沒有任何聲響。齊新所有人都幫著少爺,小紅的成績壹天比壹天好。小紅在2008年的考試中獲得了第壹名。她非常感謝每壹個人。

從前,有壹個小房間,裏面有壹支鉛筆、壹塊橡皮和壹把尺子。有壹天,他們突然吵架了!

“我可以幫少爺寫出更漂亮漂亮的字,我是妳的老板!”鉛筆驕傲地對尺子和橡皮擦說。

“不會,不會,我可以幫主持人把作文本上的連接題連接起來,畫出更工整好看的線條。我是妳老板!”統治者自豪地說。

“不,不,因為我可以幫少爺擦掉鉛筆上寫錯的字,我是妳的老板!”橡皮沾沾自喜地說。在他們鬧得最兇的時候,文具盒被他們的吵鬧聲吵醒了:“妳們在幹什麽?”“我們在爭誰是老大!”橡皮擦說。

“我來給妳壹個評價吧!鉛筆可以寫出更漂亮的字,橡皮擦可以擦掉鉛筆寫錯的字,直尺可以把語文書上的連接題連接得更整齊。每個人都有自己的優缺點。我們要善於看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和諧相處。”鉛筆盒笑著說。

大家聽了文具盒的話後都尷尬地低下了頭,最後還成了好朋友!

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