滿分作文600字及評論1
媽媽，我要走了。
？壹粒種子的自白
親愛的媽媽，我要走了。我想走出我的小世界，去看看不壹樣的世界。
媽媽。別怪風叔把我帶走了。我離開了，選擇了自己的路去流浪。
人們說？父母在，不遠行？但我離開了妳溫暖的懷抱，不再享受我的膝蓋！媽媽，我在您的培育下成長了；飛翔的翅膀越來越強，漂泊的思緒占據了我的整個心靈。媽媽，我要實現它！
春天，在妳溫暖的心裏，我有壹種去外面世界的渴望。於是，在春風的呼喚中，在春雨的洗禮中，在春日的撫摸中，我在妳的枝頭探出了頭。啊！草地、芳香的花朵、解凍的湖泊、飛舞的蝴蝶和歌唱的鳥兒是多麽美麗和充滿活力啊！看到這些場景，我覺得渾身充滿了能量，於是我舒展腰肢，讓自己壹點點長大，甚至開出微小卻精致的花朵，為春天增添色彩。
炎熱的夏天，太陽失去了春天的嫵媚和溫柔，像壹個惡毒的女巫，把我們狠狠地煎烤著，我變得無精打采，聳著肩，垂著耳。為了抵禦太陽的力量和暴風雨的襲擊，我不得不不斷地從妳身上吸收養分和水分，努力讓自己變得強壯。終於，我抖落了散落的花瓣，剩下的花萼裏充滿了生命的甘露，我變成了站在枝頭的小果子！
秋天是離別的季節。風叔帶來遠方的精彩，我的心變得躁動不安。媽媽，我想在妳的保護下走出我的小世界，去遠方流浪。在那個遙遠的地方，我會安定下來，不再流浪，媽媽，請不要難過！明年春天，也許我會在荒涼的沙漠裏紮根，建立另壹個家，那裏會因為我的到來而有無限的生機；也許我會在陡峭的懸崖上紮根，另建壹個家，那裏會因為我的到來而增添無限的風景；也許我會在車水馬龍的路邊紮根，另建壹個家，那裏的無限塵埃會因為我的到來而減少；可能
媽媽，請不要想我，請不要擔心我。在妳的呵護下，我足夠堅強，我能適應惡劣的環境，我能抵禦風霜雨雪，我相信我走出自己的小世界，壹定能闖出壹片新天地。
媽媽，我是帶著愛和實現夢想的希望離開的。
親愛的媽媽，請不要在清晨第壹縷陽光再次照耀天地之間的時候，早早起來親吻孩子。他走了，妳再也找不到他了！也許他會出現在詩人的贊歌裏，也許他會出現在攝影師的作品裏，也許他會出現在人們的話語裏——那麽，請為他驕傲吧！
名師點評:
這是壹部風格迥異的考場佳作，引人註目，感人至深。
第壹，拿著東西表達自己意願的技巧。本文以壹粒種子象征少年，以壹粒種子的成長生動地展現了少年的成長歷程，表達了少年要勇敢走出自己的小世界，去闖壹片新天地，創造新生活的理想。別出心裁，高人壹等。
第二，用第壹人稱，真實告白的方式，直接表達自己的胸襟。文章感人至深，不僅使他們舍不得離開母親，而且有強烈的願望去看看外面的世界，努力奉獻自己，創造新的生活。文中有反復給媽媽打電話，深情，卻意氣風發，讓人惋惜。無情不壹定是英雄？！
第三，主題深刻宏大。文章既表現了青年朋友的勇氣和決心，又歌頌了無私奉獻的精神。最後壹段其實是對這種敬業形象的致敬，深化了主題，為文章增添了亮色。
第四，語言優美流暢，真誠感人。文章運用了比喻、擬人，尤其是大量的排比句，使文章看起來很好，很有文采。
滿分作文600字及評論2
讓夢想飛翔
光線照在鏡子上，鏡子把它積累起來，折射在我身上。我，穿梭在這個由光束編織的小世界裏，編織著壹個不確定的青春之夢。
書的正文前或文章標題後的註釋
在壹個沒有月亮的漆黑的夜晚，我走在壹盞燈的陰影下，突然聞到壹股奇怪而悲傷的氣息。抑郁癥隨之而來。真的好想長大，走過這無聊又無趣的豆蔻年華。我對著窗戶照了照鏡子，壹個普通的身影出現在我面前，滿臉青春痘，走樣了。嘿，好醜的小鴨子！
突然我好像聽到遠處有聲音在叫，我急忙回頭。被眼前的美景驚呆了，流星，啊，流星！我想許壹個美好的願望，但是許願的時間已經在驚喜中悄然逝去。流星劃破無邊的夜空，消失在壹天的盡頭。我感覺不到眼淚。我怕這顆自憐脆弱的心碎了，碎成這滴淚。我後悔這種稍縱即逝的短暫的美好。我的人生應該這麽輝煌嗎？我有過這樣的輝煌嗎？
我被囚禁在自卑的牢籠裏，找不到出路。心痛麻木，不知所措，痛的不知所措。我只是在窗邊坐了很久很久。
不知道過了多久，黎明睜開了我困倦的雙眼。我深深吸了壹口窗外的新鮮空氣，走到鏡子前，伸開雙臂，伸了半天懶腰。我還是很普通，突然，我綻開了詭異的笑容。鏡子裏的我仿佛豁然開朗，像壹只蝴蝶拍打著翅膀，充滿了成長的激情和活力。我的眼睛突然看到了流星明亮的光芒照亮夜空的那壹刻。
壹切不言而喻，我張開手掌，小心翼翼地握住金色的陽光，雙手彎曲折疊成心形，對著鏡子，對著自己！
讓夢想飛翔
我生活在自己的小世界裏，
悲傷和自卑是我的衣服。
壹天，黎明照耀著我，
打破了我的悲傷，
所以我張開翅膀，
沖出牢房
讓陽光照耀。
編織新的夢想
我展開翅膀飛翔，
與夢想同行！
附言
名師點評:
這個優秀考場的作者，善於創設情境，細致描寫。
首先，我們可以把文章看成是由焦平面固定的兩張圖片。壹張圖色調灰暗，氣氛沈悶，表現出壹種壓抑，猶豫，自卑？自我？另壹幅畫面色彩鮮明，充滿激情，展現了充滿活力和激情的新生活？自我？，對比，生動地表達了題目？走出妳的小世界？。
第二，我們可以把小作者當成？意識流？寫作大師。文章的細膩筆法，描寫？我嗎？他的壹舉壹動都是他心理活動的長篇描寫，描寫對象單壹，但筆法靈活，沒有重復感。
第三，我們感嘆小作者構思的巧妙。文章的題跋遙相呼應，使文章自然。題詞中的感情是孤獨的、壓抑的，而後記中的詩句則是對全文的總結，畫龍點睛，表達了實現人生價值、積極向上的精神。
滿分作文600字評論3
上帝的寵兒
東施新傳
我董以壹個醜陋的名字載入史冊。但是幾千年來，我壹直很壓抑，很不開心！
據說，從那壹天起，我學著隔壁漂亮姑娘時皺著眉頭抱緊心臟病倒的樣子，被當時的人嘲笑，並創造了壹個成語？有什麽效果？給我之後，我會整天呆在家裏去以淚洗面。(但是，雖然茶飯不思，我也沒瘦下來。)我不明白，當施病成那樣的時候，臭男人是我憐憫、同情和男子漢氣概的英雄情懷。我呢，只是研究了壹下，模仿了壹下。為什麽會引起這麽多不滿和諷刺？我知道，因為我生了壹張醜臉，好郁悶！我不禁責怪父母的不小心，上帝的不公。上帝創造我的時候壹定是走神了，不然我的五官怎麽這麽粗糙錯位！
我壹定要和上帝算賬！強烈的想法占據了我的心靈，我決定不惜壹切代價去上帝那裏尋找我失去了什麽！
等了幾千年，終於拿了？神舟十號？載人飛船飛向太空，飛向上帝？安樂宮？走吧。上帝的家不是壹般的美，很難用語言來形容！雖然我又嫉妒又羨慕，卻沒有留下來直走的欲望？極樂堂？走吧。嘿，那個閉著眼睛坐在花園裏的老人是誰？，是上帝！於是，我自己穿好衣服，走上前去，咳嗽著說，天啊，妳也是無憂無慮啊！為什麽不去民間觀察疾苦呢？我，東施，因為妳的疏忽，成長為這個樣子，承受了人們的白眼和嘲笑。妳必須為我做決定！？說這話時，我不禁心酸，裙子被淚水打濕了。上帝睜開眼睛，對我微笑，聽我說話。我的抱怨快出來的時候，他慢吞吞地說:？我可憐的孩子，這麽多年，妳壹直活在大家的眼裏。妳迷失了自己，編織了壹個自我束縛的牢籠。妳從來沒有從自己身上找到自己的優點和亮點！？然後，上帝緩緩說道:？世間萬物皆生，自有其價值。妳看，在這個花園裏，草沒有花美，但是沒有草，花的美就不突出。妳呢？不要模仿別人，不要羨慕別人，走出自我的這個小世界，找到自己的長處和優勢，幫助別人，服務世界，妳就會得到人們應得的愛和尊重！？說完，上帝揮了揮袖子，又閉上了眼睛。
聽完神的話，我楞在了那裏。
從神回來後，我反思自己，審視自己。我有壹個強壯的身體和足夠的力量，所以我已經完成了我在自己領域的工作，可以幫助我的鄰居李奶奶的家人。我的聲音很委婉。當我唱歌時，我不僅讓自己高興，也給了勞動人民快樂的享受。啊，我也走上了星光大道的舞臺。我，有著明亮的眼睛，做出了能吸引蝴蝶飛舞的刺繡和繡花，入圍了國際大獎。
哈哈，我總是微笑。我走出了我的小世界，接受了各種媒體的采訪。我不再是醜陋的代名詞。我是個性的化身，是新時代女性的代表。
這壹天，我收到了來自天堂的賀卡:妳是我最喜歡的天使的禮物，祝賀妳！？
名師點評:
在考場上看完這部佳作，讓人忍俊不禁的同時，也隱藏了自己的想法，值得品味。
這篇作文采用了新的故事編寫方法來表達主題，這是青年作者的壹次大膽創新，也是壹次成功。文章根據人們熟悉的？有什麽效果？本文以此為出發點，編織了壹個關於東施因其醜陋的外表而苦惱、憤怒的故事，使他想向上帝提問，進而受到上帝的開導和啟發，反思自我，走出自我約束的小世界，實現人生價值，並形象地闡述了所要表達的主題內涵。小作者穿越時空，想象詭異，故事應用不拘泥於舊模式(神的形象不神聖但充滿人情味)；小作者善於傳播故事，極力渲染東施的苦惱和委屈，為下面的情節變化做準備。文章的語言是什麽？原創？、?美美神舟十號？這樣幽默生動，富有時代特色。