他是我的榜樣作文1雖然我不知道他的名字，但他的勇敢精神永遠刻在我的心裏。他——短平頭，身材矮小，壹雙濃眉，脖子上掛著鮮艷的紅領巾，迎風飄揚。我叫他紅領巾。
那天，我正在街上的雜貨店買東西。我在買筆的時候，在壹個安靜的雜貨店裏，突然聽到壹個紅領巾在喊:“老板，那個人沒付錢。”我突然機械的轉過頭，看到壹個人拿著幾支筆往前跑，紅領巾飛也似的追上了他。那人做賊心虛，不小心摔過門檻被抓住了。老板把這個人帶到前面。面對這樣的場景，我感到幾個寒顫，心跳怦怦直跳。我想，“這個人為什麽要偷東西？”他不是‘偷雞不成蝕把米’嗎？老板會狠狠揍他壹頓嗎？”壹連串的問號湧上心頭。我覺得很害怕，好像我才是不付錢的人，老板在罵我！老板罵了他壹頓後，讓那人賠紅領巾。老板大概是想獎勵他，從櫃臺裏拿出壹支昂貴的金芯鋼筆給他。沒想到，他壹擡頭，連紅領巾的影子都不見了。他只看到櫃臺上放著幾個亮晶晶的硬幣，那是他付的錢。老板不經意的離開，紅領巾已經悄悄付出了代價。他為老板追回了幾塊錢，但沒有要求任何報酬。我天真的問老板:“他不是剛給妳追回幾塊錢嗎？妳為什麽給他壹支昂貴的金芯鋼筆？"老板嚴肅地對我說，"我感動的不僅僅是這幾塊錢，還有他的勇敢精神，所以……"聽到這裏，我更加佩服紅領巾了。
這個人多麽不為人知啊！我也應該向他學習，把他當作我的榜樣，像他壹樣為公眾和人民服務。
他是我的榜樣。不驕不躁，不氣餒，不爭不搶。這就是她，我的偶像，我的榜樣，世界上的唯壹。
我第壹次見到她時，她留著整齊的短發，鼻梁上架著壹副眼鏡。她看起來很有學問。
她的皮膚略黑，但是又黑又紅，很健康。她高高瘦瘦，渾身透露著“精英”的霸氣。
壹開始我還以為她是個冷冰冰的“粉絲女王”，但是過了壹段時間，我的猜測就有點不對了。她的確是名副其實的校長，但實際上她的行事風格完全不同。
在遇到她之前，我完全不知道有“波西米亞”這個詞，而現在，這四個字被她充分展現出來了。
有壹次，我們上體育課，我興奮地拿起水瓶沖下樓，她則慢慢走下來。但令我驚訝的是，她幾乎和我同時到達操場，這讓我在課堂上更加關註她。
800米長跑，眼睛壹直盯著前方，腳下不應該懈怠，怕落後。
跑步的過程中，我隔著壹個縫隙看了她壹眼，下巴都快被震掉了。她邁著長腿，雙手插在口袋裏，嘴裏叼著棒棒糖悠閑地跑著。對她來說，800米長跑就是張飛吃了豆芽——小菜壹碟。
看著她享受的樣子，我真想對上帝大喊壹聲:“都是同壹個人，差別這麽大！”！
雖然她有時候會很“調皮”，但是當她全心全意投入壹件事的時候，就會變得很認真。看來之前“吊兒郎當”的人不是她。遇到困難或危險時，她總會像大人壹樣冷靜處理。
她就是我的偶像和榜樣——張。
沒有傲慢，沒有憤怒，沒有優雅，沒有掙紮，這就是她，世界上唯壹的她。
他是我的榜樣。3我家隔壁，有壹個四年級的孩子，那就是我的榜樣——許家豪。
許家豪和我都在四年級。雖然我們都是四年級，但是我媽總是對我說:“妳看，人家雖然也是四年級，但是比妳強，比妳強！”妳得向他學習！"
記得今年夏天，爸爸每天下午都要我去小區打羽毛球。那時候，我永遠不會發球，也不會接球。許家豪總是在那裏練習跑步。有壹天，他看到我既不會發球也不會接球，就跑過來說:“趙恩賢，妳怎麽了？”“我不會打羽毛球。”許家豪看著我說:“來，我教妳！””說完，他拿著我的羽毛球拍說:“來，看我的！“我看到他壹手拿著羽毛球拍，壹手拿著羽毛球，把羽毛球扔了上去。羽毛球掉下來的時候，他用羽毛球拍的中心打羽毛球:“啊！羽毛球飛了！”他說，“按照我的方法練習發球！”“好！“我堅持練習。當我練習不好的時候，他總是認真的教我。就這樣，我的技術有了很大的提高。他還教我如何接球，讓我思考羽毛球的去向。這樣才能穩穩的接住羽毛球。
秋天，我開始上學。有壹天，我忘了帶紅領巾，我走到樓梯中間。我想，不，我必須。老師說不戴紅領巾不準進教室！我停了下來，停在樓梯中間。這時，許家豪碰巧路過。他看到我停在樓梯的壹半，對我說:“趙恩賢，妳為什麽不在這裏停下來？”“我...我沒有紅領巾！”聽到這裏，許家豪毫不猶豫地從書包裏掏出壹條鮮紅的圍巾遞給我。我連忙道謝:“許家豪，謝謝妳！”“沒什麽，大家都是鄰居，是好朋友。互相幫助也是應該的！”
許家豪，謝謝妳讓我知道如何幫助別人。妳助人為樂的精神值得學習！
他是我的榜樣。有時候他在遠方。有時他就在附近；有時他堅強勇敢；有時候他想哭而不是哭。他的實力令人震驚！
他有壹頭亮黑色的頭發和壹個靈活的大腦。雖然他很矮，但他有壹顆堅強的心。上周四，在綜合樓五樓星光廳，有壹個穿越火線的活動。幾個學生用身體搭了壹座人行橋讓其他同學走。這時候，人群中已經有壹半人過去了。我站在壹旁，看著人群中的人壹個個走過。我壹直在為那些用身體彌合差距的人加油。過了壹會兒，他站在壹旁，閉上眼睛，不忍看到這驚心動魄的壹幕。這時，橋上傳來痛苦的叫聲。
這時，他轉過頭，用手擦了擦濕潤的眼睛，用瘦弱的身體跑去填補人行橋的缺口。他伸出雙手支撐人行橋的中心。他因用力而臉紅。他看到自己力氣不夠，壹下子堅持不住了。他的手也因為上面的重物而彎曲，但他咬緊牙關，堅持不放棄。盡妳所能為這座橋做貢獻。雖然很小，但在這壹刻，時間停止了。對他來說，除了眼淚掉在地板上的聲音，世界上沒有任何聲音。我想幫助他，但是我不敢穿過街道，因為我害怕人行橋會倒塌。這壹刻，我看到他咬緊牙關，緊緊抓住。我握緊拳頭，心想:他能堅持，我為什麽不能？於是，我跑到人行橋腳下，用手撐著。當我遇到人行橋時，我知道我做不到。人行橋上的重量就像妳手中的汽車。我很震驚。太重了。他怎麽能堅持呢？過了壹會兒，已經是三點半了。大家都過了橋，遊戲結束了。
他悄悄地擦幹了濕潤的眼睛。這時，整個大廳都在哭泣。有些人哭了，有些人被感動了，但他沒有哭。我怎麽能理解呢？我看他很累，就拍了拍他的背，可他還是那麽堅強，輕輕推開我說:“不用，我能行！”"
想知道他是誰嗎？他是壹個堅強勇敢默默無聞的男人，名叫文俊浩。
他是我的榜樣。在記憶的沙灘上，我撿到了壹個美麗的貝殼，他是我的榜樣。
寒冷的冬天，壹個普通的街頭藝人在地下通道裏彈琴。外面下著大雪，刺骨的寒風似乎要把人的骨頭吹散。但這位年輕的藝術家只穿了壹件沒有穿破的薄禮服。凍得通紅的手正在熟練地彈著鋼琴。行人雖然沒有匆忙停車，但都把目光投向了他。但是，他沒有理會，依然忘我地彈奏著歡快的旋律。已經播放了壹段音樂。大哥看到我疑惑的表情，明白了我的意思。他說:“我是中央音樂學院的學生。在這裏彈可以讓我的手指更靈活，以後我會彈壹些更好的歌。”突然，他似乎想起了什麽。“我有事要做。請問。”於是他向出口走去。我偷偷跟著他。過了壹會兒，他在壹家福利院停下，從包裏拿出兩大袋水果和剛才行人捐的零錢，走了進去。老門衛說:“他每周抽出壹天在這裏做義工，送水果，還教孩子們彈鋼琴……”老門衛說個不停，提醒我不久前，我爸媽帶我來過壹次。
這裏的孩子沒有父母親人，大部分都不是健康人。想到這裏，我的臉變紅了。突然，壹陣鋼琴聲傳來，我才回過神來。於是，我情不自禁地鼓起掌來，不是因為琴聲優美，而是因為他那種自強不息的精神和壹顆金色的心感染了我。
我由衷地佩服這位素未謀面的大哥——我的榜樣。
他是我的榜樣。在我的記憶中，有很多難忘的人或事。他們就像黑夜中閃爍的星星，幫助我照亮未知的未來，值得學習。
我有壹個鄰居，才上壹年級，但是他比我更關心孩子，是我學習的榜樣。
“哈哈哈……”樓下傳來壹陣爽朗的笑聲。原來我的幾個朋友又在天堂鬧了。他們玩得很開心。小胖手裏拿著壹把小水槍，不停地噴著小莊，嘴裏念念有詞:“砰，砰，同誌們跟我來！”“看來他真的率領數千大軍，抗擊入侵者了。小莊也不是吃素的。他抓起壹把火箭筒那麽大的水槍，拼命壓制著空氣，然後突然跳了出來，咬緊牙關，嘴裏“啊——”地叫了壹聲。過了壹會兒，小胖開始反擊。打完後，用嘴吹壹下沒有煙的槍口，然後用手擺個“V”字，在原地自娛自樂。
也許是戰場上的硝煙還沒散盡，他就渾身傷痕累累。小胖“哎喲”壹聲倒在地上，抱著腿哭了起來。雖然小壯平時稀裏糊塗的，但遇到生意卻很淡定。
小壯扔下槍，三步跑回家，也不管能不能打。小胖哭得更厲害了。他覺得小莊膽小，躲家裏去了。過了壹會兒，小莊拿著壹個小藥箱下來了。只見他迅速取出紅汞，用棉簽沾了壹點，小心翼翼地敷在小胖的傷口上，壹邊輕輕吹，壹邊不時問:“疼嗎？”此時，小胖的痛苦早已飛到了千裏之外，取而代之的是朋友們壹股關心的暖流。
這是我的榜樣。雖然他比我小，但他是我的榜樣。
他是我的榜樣。7他有時在遠方。他有時近在咫尺；他有時堅強勇敢；他有時想哭卻沒有眼淚。他的實力令人震驚！
他有著亮黑色的頭發和靈活的大腦。雖然他很矮，但他有壹顆堅強的心。本周四，在綜合樓五樓的星光廳，壹場穿越火線的活動正在舉行，就是幾個學生用身體搭起壹座人行天橋，讓其他學生走過去。這時，人群中已經有壹半人過去了。我站在壹旁，看著人群中的人壹個個走過。我不停地為那些用身體架橋的人大聲加油。過了壹會兒，他閉上眼睛，不忍看到這驚心動魄的壹幕。這時，人行橋發出痛苦的叫聲。
這時，他轉過頭，用手擦了擦濕潤的眼睛，跑了過去，用瘦弱的身體填滿了人行橋的縫隙，伸出雙手支撐著人行橋的中心。他的臉因用力過猛而發紅。眼看力氣不夠，他馬上堅持不住，手也因為壓在上面的重量而彎了，但他咬緊牙關，堅持不放棄。盡妳最大的努力為這座橋做貢獻，盡管它很小。這壹刻，時間停止了，為他而停止。除了眼淚掉在地板上的聲音，整個世界沒有任何聲音。我想幫他，但我不敢過去，怕橋會塌。這個時候，我看到他又用牙齒堅持住了。我握緊拳頭，心想:他能堅持住，我為什麽不能？於是我跑到人行橋下，用手撐著。當我遇到人行橋的時候，我就知道我做不到——人行橋上的重量就像妳手上的車。我很震驚。它太重了。他是怎麽堅持的？過了壹會兒，已經三點半了。大家都過了橋，遊戲結束了。
他悄悄地擦幹了濕潤的眼睛。這時，整個大廳充滿了哭聲，有的哭得很痛苦，有的哭得感動，但他沒有哭。我怎麽能理解呢？我看他很累，就拍了拍他的背，可他還是那麽堅強，輕輕推開我說:“不用，我能行！”"
想知道他是誰嗎？他是壹個堅強勇敢默默無聞的文俊浩。
他是我的榜樣。他是我的榜樣。他是18世紀最偉大的科學家。他提出了相對論；他是愛因斯坦。
我以他為榜樣，不是因為他是愛因斯坦，也不是因為他是18世紀最偉大的科學家，而是因為他的精神和成就。他年輕的時候，因為好奇被學校開除；當時老師同學都以為他是傻子。但他從未放棄自己的夢想。在他母親的指導下，他成為了壹名科學家。後來，當他發現德國人要制造壹種毀滅性武器——原子彈時，他住在了德國。他馬上去了美國，當時杜魯門總統提出要造原子彈，史稱“杜魯門計劃”。後來，當愛因斯坦從收音機裏聽到日本廣島和長崎被投下兩顆原子彈，造成數十萬平民死傷時，他關掉收音機，悲傷地說:“我發明原子彈是為了造福人類，不是為了危害人類。”我被他的精神深深感動了。
他提出了相對論。相對性是指壹個人和別人交流的時候，妳會覺得時間過得很快；壹個人無聊的時候，妳會發現時間過得很慢。他還有壹個理論叫“時空彎曲”。意思是宇宙中有壹顆行星，宇宙就像壹張“網”。如果恒星在“網”裏，那麽恒星所在位置的“網”就會凹陷，這樣時空就會發現變化，凹陷的部分就是壹個新的吸引範圍。這兩個是我們常見的，都是愛因斯坦提出的。
他是我的榜樣；他是我大海中的燈塔；他是我沙漠中的綠洲；他是...
他是我的榜樣。在班上，所有的學生都有自己的長處，每個人都有自己的榜樣。我的榜樣是他，壹個陽光的男孩——郭家興。
他的學習很好。我以前經常問他問題，他都很耐心的給我講解，甚至不惜自己課間休息，他都會認真專註的給我講解。在班裏，他也交了很多朋友，和他關系很好。他經常和朋友討論學習問題，籃球的事情，比如這道題怎麽做，那道題怎麽寫。這個隊和那個隊打過，打了多少場，哪個隊贏了，哪個隊輸了，這些都是他們討論的問題。
體育課上，受他的影響，我因為打不好籃球，漸漸迷上了打籃球。我經常和他壹起扔籃球，打遊戲，交流籃球知識。我經常看他打籃球，分析怎麽打，怎麽攻防。睿然的技術有點差，但是他打籃球的時候，我漸漸了解了很多大籃球的東西。我的球技越來越好了。和他打過籃球後，我更了解他了。他的體育很好，也懂很多知識。他是壹個性格外向，活潑好動，德、智、體、美、勞全面發展的學生。
他在管理上也有自己的壹套。在他的領導下，我們小組獲得了許多獎項。特別是在課代表方面，他收作業很快，布置作業也很快，從不落下壹個同學。他是老師的好幫手，也是我們團隊的好領導。
他是我學習的榜樣，我也要向他學習。
他是我的榜樣。周壹，10，是我期待了很久的壹天。因為，老師說周壹我們要交換位置。啊！終於離開戴漢卿了！但我的心怦怦直跳。因為也許有壹個張漢卿？
終於輪到我了。乍壹看，和我想要的星星和月亮的位置壹模壹樣。但是，在和他相處的過程中，我看到他並不完美，但和正常人壹樣，他有優點也有缺點，但讓我無法忘記的是他的優點。
他，壹張大大的，臉上有壹雙小眼睛。不要以為他的眼睛只有壹條線那麽小，但是他開始工作的時候眼睛是明亮的，總是閃爍著靈動的光芒。就拿那個月考來說吧！
那壹次，老師說過幾天要月考。我壹聽就不管了，根本不在乎考試。心想:不就是個普通的考試嗎？反正不是期末考試。所以沒復習。第壹次語文考試，我趕著做試題。完了之後，我就玩了。直到收到試卷我才檢查。當我試圖卷頭發時，我感到非常驚訝！鮮紅的數字“82”在我眼前晃動，仿佛在嘲笑我不如他！他考了年級第壹名:“96”。我就更驚訝了。為什麽我總是不如他？我很不以為然地對他說:“有什麽大不了的？不就是壹個第壹嗎？”嘿！“雖然這麽說，但我心裏很佩服他:佩服他認真的態度；佩服他的謙虛好學精神！
他就是我的榜樣——李震宇，他的力量是無窮的。
他是我的榜樣作文11。他烏黑的頭發很有光澤，戴著壹副眼鏡，很溫和。他是我的弟弟焦。他有很多優點值得學習，比如:愛讀書，愛運動，愛學習，擅長圍棋，玩魔方等等。但最值得他學習的是他那種執著的韌勁。
奕譞的哥哥是壹個完美主義者。今年夏天，烈日炎炎，媽媽讓我跟弟弟學自由泳。學習期間，無論教練說什麽，哥哥都認真聽，不三心二意，不開小差，不東張西望。在踢腿練習中，每次教練讓我們踢30腿，我壹踢完就開始打，而我哥卻壹口氣練了100；下水練習，教練叫我遊10圈，我哥堅持遊了差不多20圈，教練停了，我哥還是繼續遊。每次我讓哥哥休息壹下陪我玩，他總是說:“去休息吧，我還不能休息，因為如果我不認真練習，我就不能在表演過程中完美地展現自己。”
每次我都想“他不休息，算了，管他呢！”我去和其他小朋友玩了。最後，演出當天，真的是功夫不負有心人，有付出就有回報。弟弟遊得又快又標準，得到了教練和其他家長的稱贊。對我來說，慢動作遊泳不太標準。我真的很慚愧！那時候我覺得哥哥是我的榜樣，我要向他學習。過了幾天，我媽帶我去了幾次遊泳池。我不再只是想玩，而是壹絲不茍地練習，我的遊泳水平大大提高了。最後遊泳池裏的大人誇我是個年輕的遊泳健將，我好開心！
他是我的榜樣——奕譞兄弟。以後，我不僅要繼續學習他追求完美，堅持不懈的精神，還要學習他的其他優點，成為壹個像他壹樣優秀的男孩。
他是我的榜樣。他有時離得很遠。他有時近在咫尺；他有時堅強勇敢；他有時想哭卻沒有眼淚。他的實力令人震驚！
他有著亮黑色的頭發和靈活的大腦。雖然他很矮，但他有壹顆堅強的心。本周四，在綜合樓五樓的星光廳，壹場穿越火線的活動正在舉行，就是幾個學生用身體搭起壹座人行天橋，讓其他學生走過去。這時，人群中已經有壹半人過去了。我站在壹旁，看著人群中的人壹個個走過。我不停地為那些用身體架橋的人大聲加油。過了壹會兒，他閉上眼睛，不忍看到這驚心動魄的壹幕。這時，人行橋發出痛苦的叫聲。
這時，他轉過頭，用手擦了擦濕潤的眼睛，跑了過去，用瘦弱的身體填滿了人行橋的縫隙，伸出雙手支撐著人行橋的中心。由於用力過猛，他的臉漲紅了。眼看力氣不夠，他馬上堅持不住，手也因為壓在上面的重量而彎了，但他咬緊牙關，堅持不放棄。盡妳最大的努力為這座橋做貢獻，盡管它很小。這壹刻，時間停止了，為他而停止。除了眼淚掉在地板上的聲音，整個世界沒有任何聲音。我想幫他，但我不敢過去，怕橋會塌。這個時候，我看到他又用牙齒堅持住了。我握緊拳頭，心想:他能堅持住，我為什麽不能？於是我跑到人行橋下，用手撐著。當我遇到人行橋的時候，我就知道我做不到——人行橋上的重量就像妳手上的車。我很震驚。它太重了。他是怎麽堅持的？過了壹會兒，已經三點半了。大家都過了橋，遊戲結束了。
他悄悄地擦幹了濕潤的眼睛。這時，整個大廳充滿了哭聲，有的哭得很痛苦，有的哭得感動，但他沒有哭。我怎麽能理解呢？我看他很累，就拍了拍他的背，可他還是那麽堅強，輕輕推開我說:“不用，我能行！”"
想知道他是誰嗎？他是壹個堅強勇敢默默無聞的文俊浩。
他是我的榜樣。星期二早上，我們去陽福山春遊。壹路上，太陽已經早早地掛在了天上，風輕輕吹著，花兒在風中點頭，小草從地裏伸出了它的小腦袋。
快樂遊戲時間過得飛快，該吃午飯了！我們班聚集在壹塊空地上吃午飯。這時，壹個同學沒帶飯。他過來問我:“妳能給我點吃的嗎？我昨天忘記準備食物了。”
我揮揮手，不情願的白了他壹眼說:“我自己都吃不飽。我為什麽要給妳？”
他悲傷地搓著手，眼裏含著淚水。這時，我們班長過來了:“妳沒帶吃的嗎？”我這裏有很多！我可以給妳壹些。"
他用手背擦了擦淚眼，激動而又不確定地問:“真的嗎？太感謝妳了。”
班長從包裏拿出壹大袋沒開封的面包遞給他，說:“妳吃吧！應該很好吃。”
我看著他撕開袋子，開心地坐下來吃飯。心想:班長壹定帶了很多好吃的。我只帶了壹點，自己都不夠吃，就不給別人吃了！”這時，班長又從包裏拿出了果凍，旁邊的同學都要了。他也毫不猶豫的給了他們。
大家吃飽喝足的時候，老師走過來說:“大家都吃飽了。快點收拾行李。我們必須去。”
我收拾好東西，偷偷看了壹眼班長的包，是空的:剛才他壹直在給別人分東西，可是包是空的。所以他不會挨餓？這時我想起了曾經在壹本書上看過的壹句話:“分享就是幸福。”
當我們排隊走出公園的時候，我發現天空已經被烏雲遮住了。我不禁想到自己的自私，覺得自己的臉很燙。“我要向班長看齊，學會親切真誠地對待每壹個人。”我在心裏默默想著。
他是我的榜樣作文14我的手指還能動，我的大腦還能思考，我有我壹生追求的理想，我有愛我愛我的親人朋友，對了，我還有壹顆感恩的心。霍金的話讓全世界的人都為之傾倒，我也很佩服。斯蒂芬。霍金，他有很多閃光點，有很多值得學習的地方。他是我的榜樣！
身體殘疾、意誌堅定的霍金，在全身癱瘓、只有兩根手指能動的情況下，仍在孜孜不倦地探索著宇宙未知的成因。在工作人員的幫助下，他像壹片桑葉壹樣啃著閱讀和工作。天道酬勤，他成就非凡:寫了壹部科學著作《時間簡史》；建立了壹個非常漂亮的科學模型；發現了黑洞的蒸發。由此推斷，黑洞大爆炸成為了傳說中的物理天才。
霍金，他是生活中的強者。命運如此不公平，生活如此殘酷。他沒有低頭、嘆氣、崩潰、自暴自棄，而是昂首挺胸，從容面對困難。他讓我明白，面對命運的不公，我們要保持開朗樂觀的態度。敢於正視現實，敢於挑戰命運，為理想而努力。熱愛生活，這樣生活才會充滿陽光。
霍金，他不屈不撓，寬容，感恩。看看霍金，想想自己。曾幾何時，我遇到壹點困難就退縮；如果測試結果不理想，妳會氣餒；因為淘氣的孩子耽誤學習；因為壹些雞毛蒜皮的小事，和伴侶吵架，不歡而散；我對父母的照顧不僅不領情，而且更願意索取。想到這些，我不禁感到慚愧。
霍金，妳教會了我包容和感恩；學會面對困難無所畏懼，毫不退縮，鍥而不舍；學會勇敢探索，為理想努力；學會樂觀，熱愛生活，感恩。妳教會了我很多。妳是我的榜樣！
他是我的榜樣作文15我爸爸身高壹米八，濃眉大眼，很有氣勢。他高高的鼻梁上架著壹副厚重的眼鏡，大眼睛透過厚厚的鏡片灼灼發亮。
我的爸爸有很多優點，無論是學習還是生活，無論是運動還是動手能力，他永遠是我學習的榜樣，永遠敬佩我。
在家裏，除了遙控車、滑板車等價格昂貴的大眾玩具，最有趣的就是爸爸只用鐵絲、橡皮筋等常用物品制作的玩具，這都是因為他令人欽佩的動手能力。我看見他左手拿著壹根電線，右手拿著壹把尖嘴鉗。10分鐘內，壹個漂亮的玩具“誕生”了。有彈弓和槍...最有趣的是“紙團發射器”。首先，用橡皮筋把紙團固定住。扣動扳機，紙團就會高速射出，精度超高！看啊！這麽好玩的玩具我爸爸很快就能做出來了。這還不算什麽，種花的松土器和放葫蘆的架子都很新穎。啊！在使用他的手和腦方面，爸爸將永遠是我的好榜樣。我壹定要向他學習！
爸爸不僅是我學習的榜樣，在其他方面也是。比如體育方面。在體育方面，我父親有很多優勢。自從家裏買了跑步機，我和爸爸就經常鍛煉，但是時間長了就沒了興趣，三天打魚兩天曬網。而爸爸卻依然堅持每晚鍛煉，跑步距離從500米上升到了幾公裏，時間也從兩三分鐘上升到了幾十分鐘。爸爸的體育精神和堅持不懈的態度永遠是我學習的榜樣！
我爸爸雖然平凡，但是有很多值得他學習的地方。我的父親永遠是我的榜樣！