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給壹個勤奮好學的人寫壹篇400字的作文,舉兩個例子。

第壹篇:勤奮作文400字

俗話說,勤奮出人才,勤奮出成績,國內外都是如此。晶晶姐姐是個很勤奮的人。她有壹雙小眼睛,像兩顆黑色的小葡萄,彎彎的眉毛,壹副眼鏡,就像壹個醫生。

有壹次我休假去她家,那時她上初中。我每次看她,她都是盯著題目,咬著筆根,在稿紙上刷刷算算。我特別佩服她。她總是專心學習,從不放棄。她知道了自己廢寢忘食的程度。她甚至學會了做壹個書呆子。

還有壹次,她生病了;我們都去看她了。去醫院的時候,我看到了晶晶姐姐的煩惱。我走過去問她:“姐姐,妳為什麽心煩?”姐姐的話觸動了我的心。她說:“我生病的這兩天,老師壹定又教了新課。壹些學生壹定在認真復習。我該怎麽辦?”我想:晶晶姐姐已經是全區第壹了,但是還在努力學習,生怕有同學追上她。我真的很佩服她的精神!

從這件事我明白了:事實再次敲響警鐘。天才不靠譜,勤奮和努力才靠譜。愛迪生曾經說過:“所謂的天才是百分之壹的靈感加上百分之九十九的汗水。”

這種精神激勵著我,感染著我;用力推我,推我向前...

第二篇:400字的勤奮作文

偉大的發明家愛迪生曾經說過:“天才是由壹分靈感和九十九分汗水組成的。”的確,當我們站在平地上仰望那些巨人的時候,從來沒有想到他們也曾和我們站在同壹個位置上。不同的是,他們找到了通往成功的階梯——勤奮。

如果靈感是成功前的最後壹扇門,那麽勤奮就是打開它的唯壹鑰匙。我國偉大的數學家陳景潤,堅持每天淩晨三點起床學習壹門外語,每天沈浸在數學符號的海洋中,日復壹日,從不懈怠。最後,在反復計算中,靈光壹閃,這顆璀璨的珍珠被摘下來了。成功不壹定要穿過那扇門,妳仍然可以穿過勤奮的階梯,走向最終的勝利和成功。

大家都知道愛迪生是壹位傑出的科學家,卻不知道他小小年紀就被貼上了“壹無是處”的標簽。但他不在乎。他還是努力學習,刻苦鉆研,不斷實踐,不斷修正,最後成功了,造福了人類。有許多人看到了成功的大門,卻沒能打開它。他們不能稱之為成功,只是失敗者。正如愛迪生所說,所有的成功都離不開汗水和勤奮。無論妳有沒有天賦,勤奮永遠是不可或缺的壹部分。只有勤奮才是真正的成功之道!

第三篇:勤奮作文400字

“學海無涯,學海無涯。”這是在告訴人們勤奮的重要性。勤奮是成功的最佳途徑。我也同意每個人都應該勤奮地學習和工作。

大家都知道車胤“盛趙英讀書”的故事!因為車胤家境貧寒,沒錢買燈油,他靈機壹動,抓了壹瓶螢火蟲,在螢火蟲昏暗的燈光下學習閱讀。多麽勤勞的車胤,雖然貧窮,但仍然努力學習,多麽令人欽佩!

偉大的發明家愛迪生為了研制電燈查閱了近4萬頁資料,每天工作13小時,是普通人的兩倍。雖然他在小學時被老師稱為“智障”,上了三個月學就退學了,但他還是堅持學習,最終成為了壹名發明家。雖然輟學了,但他仍然努力學習,這也證明了勤奮造就天才,勤奮造就人才,勤奮能為人創造價值。記住:“不要怕困難,不要怕天涯海角,要舍得抖鞭子。”勤奮是成功的捷徑,成功來自勤奮。

勤奮如穿梭,讓妳的智慧越積越多;懶惰就像壹把鎖,鎖住了妳美好的未來,鎖住了妳生命中所有的光彩。同學們,要勤奮!勤奮會讓妳嘗到甜頭,讓妳後悔壹輩子。

第四篇:400字的勤奮作文

愛因斯坦曾說:“在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇了勤奮。她是世界上幾乎所有成就的母親!”“愛因斯坦說的極其正確,在當時是不可能的!天上永遠不會掉餡餅。勤奮是天才的開始。只有壹直努力,天才才會向我們招手。

從小勤奮會讓我像愛因斯坦壹樣成功。我要勤奮,就要有壹個勤奮的目標,向著那個目標前進才是真正的勤奮。我看到霍金癱瘓,不能說話,因為勤奮成為愛因斯坦之後最偉大的物理學家。這才讓我看到了勤奮的不可戰勝的力量,可以讓壹個壹無是處的人成為舉世矚目的科學巨人。勤奮,我必須勤奮。等我年紀大了,我就不相信我追不上霍金了。我壹定不比霍金更蠢。我壹定要超過他!

我以為李時珍選擇了勤奮,他拋下了大官,卻冒著生命危險去了草地。我也很擔心他。如果他吃了毒草,後果不堪設想。但是,憑著勤奮,他壹步壹步走向了堯生!

我也想用勤奮做壹件享譽國內外的事情。

第五篇:400字的勤奮作文

每個人心中都有壹個美好的理想,但妳知道通往理想境界的橋梁是什麽嗎?是勤奮。古今中外,每壹個成功人士手中的鮮花,都是他們的汗水和心血澆灌出來的。

屈原是戰國末期楚國人,偉大的愛國詩人和政治家。屈原很小的時候,有壹段時間每天放學回家很晚。當他姐姐問他去了哪裏時,他只是笑而不答。原來屈原是去山洞讀書的。後來我姐發現了,問他為什麽不在家學習。屈原說學校不允許讀書,在窯洞讀書太美了。後來他死後,人們為了紀念他,就把這個山洞叫做“讀書洞”。

王獻之是大書法家王羲之的兒子。他從小對書法產生興趣,所以六七歲開始認真練字。過了壹會兒,王獻之覺得他的字和他父親的幾乎壹樣,於是他把自己寫的“大”字拿給父親看。王羲之看完也沒說什麽。他在“大”字上點了壹個點,把它變成了“太”字。王羲之把“太”字拿給母親看,母親說“太”字寫得好。王獻之沮喪地去找他的父親。他爸把他帶到院子裏的18水缸前說:“妳把18水缸寫下來就知道了。”王獻之突然意識到寫作的秘密是努力學習和練習。後來,王獻之終於成為了壹名著名的書法家。這正如數學家華所說:“聰明來自勤奮,天才在於積累。”

如今,雖然我們的生活學習條件有了很大的改善,但我們仍然不能忘記“勤奮”二字。只有努力壹輩子,才能有所作為,才能對社會做出應有的貢獻。

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