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老鷹抓小雞遊戲作文200字

玩遊戲可以促進學生敏感度和協調能力的發展,培養學生的合作實踐和合作意識。用老鷹抓小雞是我們最喜歡的遊戲。以下是我整理的《老鷹抓小雞》的作文,僅供大家參考。歡迎閱讀。

第壹章:老鷹捉小雞的遊戲200字作文上體育課時,老師讓我們先把體育課的內容做完。嗯,妳又可以自由活動了。當老師說可以自由活動的時候。我們圍在壹起討論玩什麽遊戲。我說玩老鷹捉小雞的遊戲,大家都同意了。我很高,我的同學要求我是壹只老母雞,王文斌是壹只兇猛的鷹,而我的其余同學是膽小可愛的小雞。

緊張的比賽開始了,老鷹對著小雞齜牙咧嘴。就在抓雞之前,老母雞護著雞,讓老鷹勃然大怒。老母雞咯咯地笑,好像在說:“妳真笨,連壹只雞都沒抓到,哈哈。”老鷹開始行動了。老鷹追不上小雞的速度和面具壹樣快。壹只雞跑得很慢,被老鷹抓住,成了俘虜。

我們繼續玩,鈴聲壹響,我們不得不依依不舍地離開操場。當我們有空的時候,我們會再玩這個有趣的遊戲。

今天,老師和我們去操場玩“老鷹抓小雞”。

遊戲開始了。壹個同學演“鷹”,老師演“母雞”。我們呢?這只鷹到處跑,總是想抓到壹些小雞。母雞展開翅膀保護她的孩子們。雞也跟著母雞,東躲西藏,西躲西藏。現在,鷹不能攻擊了。他在想如何抓住那只雞。過了壹會兒,老鷹抓住機會,沖向母雞。然而,母雞又攔住了老鷹。老鷹又沖向右邊,母雞還沒來得及,老鷹就沖過去了。小雞們驚慌失措,四處逃竄。壹只雞晚了幾步,被壹只鷹抓住,成了“俘虜”。

鈴聲響了,我們不情願地回到教室。

這個遊戲真好玩!

星期天,我和鄰居家的孩子去草地玩老鷹抓小雞的遊戲。

我是母雞,鄰居家的孩子是老鷹,其他孩子是小雞。

遊戲開始了,老鷹迅速撲向小雞,我迅速張開雙手擋住老鷹。老鷹左跑右跑,小雞在母雞的照顧下左躲右閃,玩了很久也沒被抓到。老鷹生氣了,憤怒地離開了。看到老鷹撲過來,小雞尖叫,我很開心。我沒來得及反抗,壹只雞被抓住了。我輸了,所以我重新安排了遊戲角色。就這樣壹直玩到大家都累了。

老鷹抓小雞的遊戲真好玩。我確實喜歡這個周末。

第四篇:老鷹捉小雞的遊戲作文200字丁·...下課了。學生們像箭壹樣沖出教室。陽光燦爛的課間休息開始了,操場上真的很熱鬧。

看啊!有老師同學在玩老鷹抓小雞的遊戲。壹個男孩扮演兇猛的老鷹,老師扮演偉大的母雞,其余的學生扮演可愛的小雞。

遊戲開始了。老鷹睜大眼睛盯著小雞,好像在說:“妳們都等著,我壹定會很快寫信/抓到妳們的。”只見老鷹壹會兒撲向左邊,壹會兒撲向右邊;母雞張開雙臂,壹會兒往左邊擋,壹會兒往右邊擋。突然,老鷹轉過身,繞過母雞,撲向最後壹只雞。母雞見事情不妙,大叫起來。有的小雞東躲西藏,有的拼命喊媽媽,壹只只“小胖雞”晚了壹步。老鷹看到了機會,沖過去抓小雞。

就在大家興高采烈的時候,上課鈴響了,學生們依依不舍地離開操場,回到教室。

今天,天氣晴朗,我們班在大操場上玩了壹場老鷹抓小雞的遊戲。

比賽就要開始了,誰也不想當老鷹。這時,大家決定抽簽。結果我們班長中了彩票,成了老鷹。我被同學選為老母雞,其他同學都成了窮雞。

遊戲開始了,兇猛的老鷹左飛右飛,做出各種非常嚇人的動作,把小雞們嚇得魂不附體。看著老鷹得意的樣子,老母雞不禁想起了奶奶的話,做任何事都要沈著勇敢。老母雞把奶奶的話告訴了小雞,小雞突然活了過來。老鷹又開始攻擊了。這壹次,每個人都采取了預防措施。左右的閃光讓老鷹頭暈目眩。過了壹會兒,老鷹回來了,有經驗的小雞輕快地躲了起來,使得老鷹掉了下來。

老母雞帶著小雞大叫:“哇——我們贏了!”

同學們,妳喊我喊,笑聲滿操場飛。最開心的是我的“老母雞”。

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