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寫妳自己的作文

1.介紹壹下我的作文。我的名字叫xxx。大人們不直接叫我的名字,還是叫我的本名“xxx”。他們都視我為珍寶。從小他們就很疼我,對我百般順從,所以我的要求都能滿足。我從小嬌生慣養,我的名字也是大人們的美好希望。他們希望我能給家人帶來好運,我的生活平安健康。雖然我個子不高,相貌平平,但我有壹雙大眼睛和壹張聰明的嘴。我喜歡講笑話讓大人開心地笑。比如有壹次,老師在習題卷子裏說的“天才”是什麽意思?我回答:天才是“天生的傻瓜”,什麽叫“可愛”?我回答:“窮人不會愛。”。令老師苦笑,但也對我無可奈何。還有,親戚來我家走的時候,我也開玩笑跟他們告別:“壹路走好,半路摔倒”“祝妳笑壹笑,反正妳也要笑!”“再見,妳不給我買東西就消失。”哈哈!那些調皮的話讓他們笑得前仰後合,哄堂大笑。我* * *也被我爸打了大巴掌。他罵我:“妳這個沒禮貌的小子,說我扇妳嘴巴!”"

我的愛好是打羽毛球。我是壹個不屈不撓的人。只要我確定壹件事,我就必須盡力做好它。我的優點是大方,不會為壹點小事斤斤計較。我總是有好東西和妳分享。所以我的同伴都願意和我交朋友。我的缺點是:很調皮,很調皮,愛罵人,經常惹老師生氣。

我就是這樣的人。妳願意和我交朋友嗎?

2.介紹壹下自己的作文。我隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身材,也沒有明亮的眼睛,但我有壹顆進取的心,有壹個水汪汪的夢,有遠大的理想。我堅信我充滿了詩和書。

我不想隨波逐流。在《未走的路》中,弗羅斯特曾寫道:“黃色森林裏有兩條路,可惜我不能同時涉足其中。”“而我選擇了人跡較少的那壹條,從此決定了我的人生道路。”只有和大眾融為壹體,我才成為壹個真正的普通人。我不想走別人的庸俗老路,過和別人壹樣的庸俗生活。偷別人的同時,也否定了自己。

我不想隨波逐流。在《未走的路》中,弗羅斯特曾寫道:“黃色森林裏有兩條路,可惜我不能同時涉足其中。”“而我選擇了人跡較少的那壹條,從此決定了我的人生道路。”只有和大眾融為壹體,我才成為壹個真正的普通人。我不想走別人的庸俗老路,過和別人壹樣的庸俗生活。偷別人的同時,也否定了自己。

我,幽默又包容。我從來不喜歡看到別人愁眉苦臉的樣子。我認為別人的微笑是世界上最美的風景。所以每天我都會變成開心果,盡可能的帶給他們歡樂。“海洋比地球寬廣,天空比海洋寬廣,人類的胸懷比天空寬廣。”寬容使狹隘的頭腦容納所有的河流,所以我用壹個玩笑來對待別人的錯誤。

我想做我自己。齊白石先生曾經說過;“學我者,生如我死。”如果妳走不出前人的框架,自然就不會有自己的世界。當泡沫小說大行其道的時候,我覺得自己在浪費時間。網遊流行的時候,覺得自己在浪費青春。做自己,看清真實的我,拿出12點自信告訴自己:“我就是我,我為什麽要像他?”!“扔掉那些人為的華而不實的雕琢,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做自己,最好的自己!

我,好鬥。我是壹粒小小的沙子,但我不甘落後,壹輩子無所事事。我願做生命的主宰,做壹顆不朽的淚珠。在修遠有很長的路要走,我將上下起伏。我渴望走向藝術之塔,文化之巔,事業之廈,歡慶成功的邊緣,不辜負這個百花齊放的時代,留下堅實穩健的足跡,向世界播撒美麗與愛...

這就是我,我正值壯年,我意氣風發。

這就是我,幽默寬容,不甘落後。

我就是我——大話西遊!

3.妳知道自己的作文嗎?了解妳自己。我就像壹塊未經打磨的玉石。讓時間的長河鍛造自己!世界上有很多人需要我們知道,但最應該知道,最值得知道的人,就是妳自己。俗話說“旁觀者清”,確實如此。公平地認識自己真的不容易。為了正確評價自己,讓我假扮我的雙胞胎哥哥,用第二個人稱自己為“妳”。第壹,妳看起來很斯文,典型的白臉書生,高高的鼻梁上架著壹副漂亮的眼鏡。去年妳還是個小男孩,今年突然像小樹壹樣拔起來了,但看起來還是很天真。好帥的男生!第二,妳悟性高,性格既不內向也不外向。妳是穩重型的。妳是山羊和摩羯座,話很多。有時候讓妳做點家務,妳會咕噥些什麽,鍋碗瓢盆也會讓妳演奏出壹首不好聽的交響樂。當別人談論壹些謠言時,妳嗤之以鼻。妳不是傻瓜,妳總是提醒別人:“眼見為實。”朋友是有內涵的。有時候在家上網,打遊戲,有時候寫文章,在電腦上發表。妳可以做奧數題,給專家指出壹兩個疏漏,但不沈迷於虛擬的網絡世界。妳經常和親戚朋友壹起騎車出去郊遊,爬山,打乒乓球,遊泳。妳是壹個自制力很強的人,在計算機應用上的妙用,讓大家不得不佩服的不耐煩。心胸狹窄。令人頭痛的是,妳經常在晴天遇到暴風雨。壹激動就對老師或者同學大吼大叫。不文明的話像機關槍壹樣拼出來,用拳頭招呼妳。隨之而來的就是妳不顧後果的把東西扔出去,旁邊的人痛苦,他們也憤怒。為此,妳遍體鱗傷,痛哭流涕。和老師同學的關系也因此很僵,以至於有仇恨的人經常在背後搞壹些小把戲,在別人面前說三道四,而妳才14歲,卻壹點都不知道。對妳性格的固有印象讓人。父母讓妳在自己身上找原因,有時候妳會有壹場風波。沖動還是沖動!親友感嘆:“初生牛犢不怕虎!並把人品進行到底?”看了上面的介紹,猜猜這個人是誰?這是壹個個性鮮明的人。我想妳不會猜錯的。但是不要笑我是窮人!我相信世界上沒有兩片完全相同的樹葉,我也不可能成為壹個完美的人,但我只希望像壹個快樂寬容的人壹樣擁有壹個好心情。我知道這種壞脾氣很難改掉,需要長期的練習。我想我就像壹塊未經打磨的玉石。讓時間的長河鍛造自己!我相信有壹天我會成為壹塊神奇的玉石。

4.用600字描述妳的作文。壹個新的團體迎來了壹個全新的自己。在這裏我帶給妳的不僅僅是歡笑,還有快樂。

這就是我,壹個愛說愛笑愛鬧的“淘氣鬼”。看到這裏,妳不禁要問,有什麽調皮的方法?哈哈的笑...以後妳就知道了!我有壹張圓臉,臉上有兩只水汪汪的眼睛。只要我微笑,它們就能變成壹條縫。

雖然我只有13歲,但是體重有幾百,這讓我很苦惱。就是因為我胖,所以同學們都叫我“胖哥”。

唉.....妳沒體驗過變胖的滋味!那感覺比上壹部《刀山》還慘!因此,“胖”成了我的特點,也是我最大的煩惱...記得我五年級的時候,有壹天學校去上體育課。作為壹名體育班長,老師讓我給同學們示範跳高。“跳高”對我來說意味著什麽?這是大多數人做不到的!更別說我是個大胖子。我去過電線桿下,還不錯!在同學的壹再施壓下,我像是在刑場上壹樣害怕,但為了顧及自己的面子,我還是鼓起勇氣沖了過去...繁榮...壹聲巨響,跳高桿被我撞倒了。同學們哄堂大笑,我重重地摔在地上。

從那以後,我再也沒有跳過高,現在我還記憶猶新!說起調皮,大家都不陌生。是每個男生都應該有的性格,當然我也不例外。我是班上最好的淘氣王之壹。

我有淘氣的所有招數。比如上周的壹節地理課,老師早早來到教室,手裏拿著壹個地球儀。她把它放在桌子上就出去了。

因為好奇,就上去玩了壹下。不知怎麽的,我心裏起了個壞念頭,想捉弄壹下老師。

於是,我篡改了地球儀,我暗自得意...上課了,老師* * *深入講課,無視地球儀的存在,就那樣,壹節課沒動地球儀就被拿走了。我既失望又擔心...後來聽說老師在另壹個班開了個玩笑,我很慚愧!這就是我,壹個愛說愛笑愛鬧的調皮男孩!!!我是(這裏填妳的名字),身高1.6米,性格內向,所以很喜歡看書。我最喜歡外國文學的書,因為(寫下妳對外國文學的了解),我也喜歡很多歷史人物,比如(寫下3-4個妳喜歡的歷史人物)。我最喜歡的是拿破侖,因為拿破侖是英雄(或者別的什麽)。

我是壹個歷史課的代表,我的愛好(妳的愛好)和背誦給我帶來快樂,讓我的業余生活豐富多彩。我喜歡朗誦,所以曾經參加過有音樂的詩歌朗誦比賽,獲得過二等獎。我覺得背誦不僅是我的愛好,也是為了我自己對背誦的看法。

這就是我——(妳的名字),壹個內向的人,喜歡外國文學和朗誦。希望大家喜歡我,謝謝。

在海裏,我是壹粒沙子。我,隱藏在茫茫人海中。

我既沒有柔美的身材,也沒有明亮的眼睛,但我有壹顆進取的心,有壹個水汪汪的夢,有遠大的理想。我堅信我充滿了詩和書。我不想隨波逐流。

在《未走的路》中,弗羅斯特曾寫道:“黃色森林裏有兩條路,可惜我不能同時涉足其中。”“而我選擇了人跡較少的那壹條,從此決定了我的人生道路。”

只有和大眾融為壹體,我才成為壹個真正的普通人。我不想走別人的庸俗老路,過和別人壹樣的庸俗生活。

偷別人的同時,也否定了自己。我不想隨波逐流。

在《未走的路》中,弗羅斯特曾寫道:“黃色森林裏有兩條路,可惜我不能同時涉足其中。”“而我選擇了人跡較少的那壹條,從此決定了我的人生道路。”

只有和大眾融為壹體,我才成為壹個真正的普通人。我不想走別人的庸俗老路,過和別人壹樣的庸俗生活。

偷別人的同時,也否定了自己。我,幽默又包容。

我從來不喜歡看到別人愁眉苦臉的樣子。我認為別人的微笑是世界上最美的風景。所以每天我都會變成開心果,盡可能的帶給他們歡樂。

“海洋比地球寬廣,天空比海洋寬廣,人類的胸懷比天空寬廣。”寬容使狹隘的頭腦容納所有的河流,所以我用壹個玩笑來對待別人的錯誤。

我想做我自己。齊白石先生曾經說過;“學我者,生如我死。”

如果妳走不出前人的框架,自然就不會有自己的世界。當泡沫小說大行其道的時候,我覺得自己在浪費時間。網遊流行的時候,覺得自己在浪費青春。

做自己,看清真實的我,拿出12點自信告訴自己:“我就是我,我為什麽要像他?”!“扔掉那些人為的華而不實的雕琢,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做自己,最好的自己!我,好鬥。我是壹粒小小的沙子,但我不甘落後,壹輩子無所事事。

我願做生命的主宰,做壹顆不朽的淚珠。在修遠有很長的路要走,我將上下起伏。

我渴望走向藝術之塔,文化之巔,事業之府,歡慶成功的邊緣,不辜負這個百花齊放的時代,留下堅實穩健的足跡,向世界播撒美麗與愛...這就是我,我正值壯年,精力充沛。這就是我,幽默寬容,不甘落後。

5.寫壹篇題為“我”的作文。寫出妳的性格,特點,愛好。指導:這種作文完全看妳個人的寫作風格。1.妳可能是壹個自信陽光的男生,也可能是壹個害羞善良的女生。文章中對妳性格的描述,可以用生活中的例子來表達。讓自己活在文章裏,讓閱讀老師覺得真實的人就在眼前。2.特色和愛好可以在這裏加上創新。不就是90後嗎?他們愛穿越劇,愛搞笑,愛偶像。介紹法可以把自己比作壹件商品,以說明的形式介紹自己,或者文章是第三人稱。可以穿越到古代做某個人,用Ta的口吻介紹自己。妳可以抓住妳的想象力和創造力。擬定想象法,開門見山,直接報出自己的名字,或者假裝懷疑之前給某人打電話,最後說這個人就是自己!3、文章的整體思路。內容洋溢著青春和自信,文筆可以幽默,也可以沈穩。巧用修辭手法,排比可爭氣勢。完美的構思和恰當的用詞可以使這篇文章奏效。

6.介紹壹下妳的作文。在海裏,我是壹粒沙子。

我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身材,也沒有明亮的眼睛,但我有壹顆進取的心,有壹個水汪汪的夢,有遠大的理想。我堅信我充滿了詩和書。

我不想隨波逐流。在《未走的路》中,弗羅斯特曾寫道:“黃色森林裏有兩條路,可惜我不能同時涉足其中。”“而我選擇了人跡較少的那壹條,從此決定了我的人生道路。”只有和大眾融為壹體,我才成為壹個真正的普通人。我不想走別人的庸俗老路,過和別人壹樣的庸俗生活。偷別人的同時,也否定了自己。

我不想隨波逐流。在《未走的路》中,弗羅斯特曾寫道:“黃色森林裏有兩條路,可惜我不能同時涉足其中。”“而我選擇了人跡較少的那壹條,從此決定了我的人生道路。”只有和大眾融為壹體,我才成為壹個真正的普通人。我不想走別人的庸俗老路,過和別人壹樣的庸俗生活。偷別人的同時,也否定了自己。

我,幽默又包容。我從來不喜歡看到別人愁眉苦臉的樣子。我認為別人的微笑是世界上最美的風景。所以每天我都會變成開心果,盡可能的帶給他們歡樂。“海洋比地球寬廣,天空比海洋寬廣,人類的胸懷比天空寬廣。”寬容使狹隘的頭腦容納所有的河流,所以我用壹個玩笑來對待別人的錯誤。

我想做我自己。齊白石先生曾經說過;“學我者,生如我死。”如果妳走不出前人的框架,自然就不會有自己的世界。當泡沫小說大行其道的時候,我覺得自己在浪費時間。網遊流行的時候,覺得自己在浪費青春。做自己,看清真實的我,拿出12點自信告訴自己:“我就是我,我為什麽要像他?”!“扔掉那些人為的華而不實的雕琢,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做自己,最好的自己!

我,好鬥。我是壹粒小小的沙子,但我不甘落後,壹輩子無所事事。我願做生命的主宰,做壹顆不朽的淚珠。在修遠有很長的路要走,我將上下起伏。我渴望走向藝術之塔,文化之巔,事業之廈,歡慶成功的邊緣,不辜負這個百花齊放的時代,留下堅實穩健的足跡,向世界播撒美麗與愛...

這就是我,我正值壯年,我意氣風發。

這就是我,幽默寬容,不甘落後。

7.請介紹妳的作文並修改它。1)妳好!大家好,我叫王曉,在高密市開發區埠口小學五年級讀書。

我有壹張張媛媛臉,黑眼睛和短頭發。我今年12歲。我不年輕了吧?但是我擺脫不了臉上的稚氣。

我的愛好是閱讀。說到讀書,我有個小故事!那天,我看到我的壹個同學買了壹本書,《苦子的流浪》。我渴望這本書已經很久了,但我的父親從未同意我的請求。

我自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人。這壹次,我硬著頭皮,不得不向他借。誰知道,他說可以,但是要和他交換動物書,我只好把書給他,向他要《壹個流浪者的故事》這本書。

我的弱點是我愛金豆豆。嗯,別笑,這也是我的愛好!我的寵物死了,哭吧!被同學欺負哭!考不好,哭!看書看到感人的地方,鼻子壹酸,兩排“大珍珠”掉了下來。

不過,我壹點也不尷尬。古人雲:“該笑就笑,該哭就哭。沒必要隱瞞。”如果我說不愛,那就是運動。

體育成績自然不好。初三的時候壘球被拋到四五米的高空,得分不超過70分。

不過這個缺點以後會改正的。我不僅喜歡哭和笑,還喜歡讀書和剪紙,喜歡交朋友。

妳願意和我交朋友嗎?2)朋友,妳認識我嗎?現在,讓我向妳介紹我自己。我叫陳文強,現在在高密市開發區埠口小學五年級學習。我今年11歲。

我家有四口人,包括爸爸、媽媽、姐姐和我。我的長相不帥,但也不醜。

圓臉上有壹對濃眉,兩邊有兩只耳朵,壹張小嘴嵌在臉中央,鼻子下有壹張小嘴。我每天都是笑臉,就算有煩惱也不會說出來。

我有樂於助人的特點。記得有壹次,我們中午放學,我走在回家的路上,突然看到壹個老婆婆背著很多東西,走不動了。

我馬上跑過去問情況。原來奶奶今天去看望公婆,因為公婆送的禮物太多,累得走不動路。

於是我對她說:“奶奶,我來幫妳把東西搬回家吧!””老太太高興地回答,“好,好。謝謝妳,小朋友。"

我背著東西,幫我奶奶。不壹會兒,我就到了外婆家。

我把東西放在奶奶家,奶奶誇我是個好孩子。我聽了,心裏甜甜的。

我還有壹個愛好,看書。記得有壹天早上,我媽讓我剝蠶豆,我答應了。

我在剝蠶豆的時候看書,我媽看見了,笑了。我不解地說:“媽媽,妳笑什麽?”媽媽回答說:“妳自己看看吧!””我壹下子低下頭,忍不住笑了。原來我把豆皮和豆肉混在壹起了。

當然,這是我的缺點之壹。以後不管做什麽都要認真,專心。

我,有時候很馬虎。比如數學,舉個例子:125*30=3750。

簡單的方法是125*3=375。我先用這種方法算出結果,直接把“375”當做數字,把乘積縮小了10倍。

有時候,我會把加法當乘法算,把乘法當加法算!作業寫完了,根本沒檢查,造成了很多錯誤。如果我檢查的話,有時候會按照原文再抄壹遍。

當然是為了拯救妳的大腦。我決定以後仔細檢查我的作業,確保沒有錯誤。

我愛看電視,所以大部分精力都花在看電視上了。有時候,我吃飯的時候看電視,看書的時候看電視。

壹開始我以為是壹舉兩得,但轉念壹想,還是什麽都沒做好。所以,爸爸給我立了壹個規矩:上學期五年級考試如果沒有考滿分,就不準我看電視。

我想:以後我會少看電視,專心學習。我有很多優點,也有很多缺點。

我以後會改正這些缺點,學習別人的長處,彌補自己的不足。我想改變自己,做壹個全新的我。

妳現在認識我了嗎?妳喜歡我嗎?讓我自我介紹壹下。我叫* *。我十三歲,剛上初二。本人中等身高,1,66,班級排名第十。我長著壹張長臉,短鼻子,大手大腳,壹雙不太大也不太小的眼睛,眼睛特別刺眼。我可以大嘴巴說話。只要我講,就能講壹個小時。我不高不矮,不胖不瘦。

總的來說,他還是很帥的。我在北京* *中學上學。我們的校服不好看。都是藍色的,所以特別好認。壹看就是中學生。

我的優點是我很活躍。每天早上,我都去外面鍛煉,跑步,玩單杠。所以我在學校的體育特別好,學習毋庸置疑。數學考試沒考過90分,英語不錯。因此,我的臉上總是充滿了喜悅。

我的弱點是不會打籃球,不知道籃球是什麽,就是不喜歡,上課總是走神,聽課不專心。所以老師叫我之後,我很自信的站起來,80%都是對的,老師又氣又笑。

這就是我。只要妳看到我,我總是微笑。我會熱情地問候妳。加油!點評:這個自我介紹雖然和簡歷不壹樣,但是看起來確實和簡歷是壹回事。沒有必要面面俱到,而且讓人感覺很老套,缺乏文藝特色。在這篇自我介紹中,問題是把“我”的優點和缺點壹壹列舉出來,很清楚,但是文學性卻喪失了。所以妳要學會用文學的方式來描述自己,努力用自己最得意的壹個特點來描述自己。當然,不要試圖掩蓋自己的缺點。所謂的句子坦蕩蕩,小人長戚戚。只有通過妳自己。

8.如何寫文章?註意那些步驟。我想寫壹篇自己的文章。我想為別人寫壹篇文章,不是為了自我欣賞。所以在寫文章的時候,我首先要明確這篇文章是寫給誰看的,想讓他們知道什麽。對於不同的人,不同的內容,在措辭、造句、表達方式上都有差異。這是寫好作文的前提。2.滿腦子錯別字怎麽表達自己的初衷?所以,不斷提高自己的文學素養是非常重要的。③具體寫法要安排得當。應該準備好作文。要從搜集素材、提煉思路、策劃文章布局、定體選法等方面綜合考慮。④寫作過程中要考慮時機,采用多種表達方式。⑤最後,要多次修改潤色才能完成,要多觀察,只要是生活中有良心的人,就壹定會找到壹些寫作題材的。56665.666666666662.多積累多閱讀,平時多讀好文章。當然,如果不把裏面的細微之處寫下來,最好有個積累本,不要怕累。3.多練習寫作,只說不練的假文風,需要多練習寫作才能不斷提高。下面是壹些寫作技巧。要有目的性。寫文章的時候,要註意妳想表達和表達的東西,也就是妳寫作的目的。有新意,有深度,才是好文章。有目的性就是我剛才說的:多關註生活。生活是最好的老師。然後選材料。選材料就是圍繞妳要寫的東西去收集素材,平時的積累在這裏就派上用場了。然後,試著制定壹個計劃。這壹點也很重要。中間寫什麽,結尾寫什麽,壹定要明確,不然就亂套了。最後就是寫作,講究用詞準確,句子通順,這要看妳的基本功,也就是平時閱讀的積累。寫作也有壹些小技巧:新穎、生動、有趣。新就是深刻;生活是生動地選擇材料;活著,就是用活潑的文字;有趣是指文章要有趣。還有壹些寫作方法:象征、比喻、擬人、排比、設問、反問句、串珠子、以物類推、以物類推...總而言之,只要妳肯努力,妳的作文會越來越好,將來可能會成為作家。

9.介紹壹下我的作文。我叫李潔年,我是,我是。我想妳壹定不熟悉我吧!那我就自我介紹壹下吧!我最喜歡的顏色是紫色。人們都說喜歡紫色的人活潑直爽,彈性大。說到這裏,我不禁想到自己的性格。我確實是壹個有個性,有勇氣,敢說的人。有壹次,我媽帶我去她同學家玩。壹到阿姨家,我就看到壹個小姐姐躲在阿姨家,好像很怕生。當我看到這壹幕時,我知道我可以如下所示展示我的交友能力。我坐在小姐姐旁邊,伸出手說:“來,我們交個朋友吧!””她也伸出手和我握手。聊了壹會兒,我和小姐姐就成了無話不談的好朋友。因為口才好,人緣特別好,上課說話總有我的份。我長大後想成為壹名律師。難道不是我長大後練就口才的基礎嗎?

我有許多愛好。但是我最喜歡的還是看書。我喜歡讀書,它不僅能教會我很多知識,還能讓我感到快樂,變得開朗活潑。有壹天,我在學校很不開心,回到家百般刁難。因為心情不好,和父母大吵了壹架。這個時候,我的心情跌到了最低谷。我躲在房間裏,無意中翻開壹本讓妳捧腹大笑的笑話書。在書中,我讀笑話百看不厭。不壹會兒,我就被這本書逗樂了。我的心情好像好了很多。回想起剛才對父母做的事,真的很慚愧!這就是我,壹個普通的小女孩。

10.寫出自己的生活品味。生活是壹個調味罐,充滿了酸甜苦辣!生活就像壹道菜,讓人無時無刻不在品味生活的味道!生活充滿了味道,這就是生活。酸是生活必備的調料。酸可以讓人感受到生活的真實。記得有壹次,我媽感冒了。我去給我媽媽買藥了。我壹拿到錢就去了藥店,買完藥回到家,我才意識到我買錯了藥。當時心裏不禁酸酸的:“媽媽為我們付出了壹切,我卻連藥都買錯了……”。當我媽媽知道我的成績時,高興得跳了三英尺。當時心裏比蜜還甜。它是生命中不可或缺的壹員。苦能讓人知錯!之前的數學考試又在腦海中浮動,我拿到了有史以來的最低分——87。為了它,我被父母罵了壹頓——因為數學是我的強項!而考試不及格無非就是太粗心,沒有把題的意思考察清楚。就這點可憐的分數,我簡直可以用“啞巴吃黃連——說不出有多難”來形容!辣,雖然難吃,但也很少見。它們能讓人不斷成長!寫到這裏,我想起了小時候的壹個有趣的故事。小時候媽媽帶我去雜貨店,讓我自己去買芝麻醬和黃豆。我走進去,脫口而出:“辣黃豆!”“我花了很長時間才意識到我錯了。當時我尷尬得臉都要冒煙了。我不得不低下頭,走出雜貨店...在生活的味道裏——酸甜苦辣!只有他們能陪我們走過人生的路。

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