精選例題:(2001高考滿分作文)題目:河南考生人生誠實選擇的藝術是權衡得失的藝術。年輕人在顛簸的船上拋棄了“誠實”的背包。也許他認為他平衡了得失。但在我看來，他拋棄了壹個人生支柱，做了錯誤的選擇。窗外的微風吹在我略熱的臉頰上，思緒湧上心頭...如果我是米洛斯的維納斯，我絕不會放棄“美”；如果我是古希臘的柏拉圖，我絕不會放棄“知性”；如果我是威尼斯的夏洛克，我絕不會放棄“金錢”...如果我只是我自己，那麽我永遠不會放棄“誠實”。生活在現代，我首先是壹個人，壹個離開母親後獨立的人。我渴望以良好的道德水準改變自己的修養；誠實是最基本的。“信”源於“誠”，“誠”因“信”而更誠。“誠信”在中華民族的文化中占有很大的比重。被流放到漵浦的屈原，放牧的蘇武，死去的文天祥，用行動證明了他們對祖國的赤誠。被囚禁的司馬遷，被降職的姚崇，背棄自己的侯營，用行動驗證了他們對朋友和主人的坦誠。每次打開這些歷史畫卷，我都會被它們震撼和感動，希望在它們的名字後面加上我的名字。有人說妳選擇了“誠實”，那麽妳放棄了什麽？其實放棄什麽都無所謂。我只知道“誠”的選擇可以平衡得失，讓我的工作和生活少壹些世故圓滑，多壹些感動和與內心的交流。設計並建造了紐約摩天大樓花旗集團大廈的謝教授向世界證實了這壹點。當他發現大樓的設計有漏洞，可能在大風中破裂時，他毅然向市政當局提交了調查報告。所有的榮譽、金錢、掌聲似乎都離他很遠，但他卻在廣播裏發出了真誠的話語:“我不乞求原諒，我只希望大樓能盡快加固。”平凡的話語感動了平凡的人。多虧了謝的誠實，他的工程師生涯才得以繼續。這催生了最強的世貿中心。現實生活中有多少人明白“誠信”的真正含義和重要性？他們以別人的臉為主題，以別人的話為修辭，以別人的情緒為點綴，寫出了壹個沒有誠意的可笑人生。當妳處在人生的十字路口，仔細思考什麽是人性，什麽更重要，做出理性的選擇。只有這樣，才能讓彩雲照耀自己，才能讓生命感知到人性的真誠和生命的無限幸福。對實質性論點的評論和形象化表達是本文的特色。比如第三段和第五段排比的運用，以維納斯、柏拉圖、屈原、蘇軾、司馬遷等九位中外名人為例，從不同的角度和側面表現了人們對待誠信的不同態度；第七段以謝教授知錯能改的典型例子進壹步論證了誠信的重要性。第八段借助隱喻，從反面闡述了失信的荒謬，將抽象的推理轉化為形象的解讀。本文不僅巧妙運用實例，而且善於運用描寫、抒情等形象表達方式。比如第二段，細致入微的描寫與抒情融為壹體，尤其是在文末，理性的討論化為激情的期待，給讀者舉了幾個例子。人生就像壹個魔方，很多事情都是意外發生的。很多人以為意外的事情是偶然發生的，其實不是。只要仔細分析它的因果，就會發現它的必然性，發現壹切都是合理的。不付出怎麽會有豐碩的成果？在今年公布的第二屆央視《感動中國》中，他們中的少數人似乎從未進入公眾視野，但在過去的壹年裏，默默無聞的人物與閃光的人物壹起感動了中國。從繁華的都市走進大山深處，他用稚嫩的肩膀，扛著倒下的教室，扛著貧窮孤獨的徐本禹；梁萬俊，他在危難中挽救了試飛樣機，創造了奇跡；送溫暖、聚愛心、揭艾滋蓋子的桂西恩；被毒販嚇到的邊關緝毒大無畏英雄明鄭彬也不買賬...當這些普通人的名字出現在“感動中國”的名單上時，很多人都很驚訝，但沒有無私奉獻、不屈不撓的困境堅守精神和不平凡的成就與行動，他們怎麽能感動中國呢？可見，有些意料之外的事情，原因其實都是合理的，只有付出才會有收獲！不僅在國內，在國外，我們也能看到很多看似意料之外，實則情理之中的例子。馬克思在窮困潦倒時仍能寫出《資本論》。居裏夫人能成為世界上唯壹兩次獲得諾貝爾獎的女科學家。牛頓發現了能量守恒和轉化定律；玻爾創立了世界壹流的量子物理學派；貝爾發明了電話...這些意想不到的成就，離不開勇於質疑、勇於創新的科學精神，離不開他們的不懈努力。從大科學家、歷史人物到身邊的親人、同學，都能發現“意料之外，情理之中”的事情。看著成績單上“黑馬”們的成績，在贊嘆的同時，有沒有想過成績背後的黑夜，上課時全神貫註的表情，機會只屬於那些有準備的頭腦？意料之外，情理之中的事情數不勝數。從這些事情中，我們看到了偶然性和必然性的統壹，明白了“意料之外，情理之中”的真諦——不付出，怎會有豐碩的成果？點評:這是壹篇典型的議論文。多年來，大部分考生都摒棄了這種風格，往往過分追求新奇。殊不知，此時返老還童，成了壹種新鮮感和獨特感。這篇論文的思路很明確:首先提出自己的論點——“不勞則無獲”，然後從國內、國外、現實生活的例子中論證自己的觀點，最後呼應第壹段，使全文融為壹體，做到步步為營，行雲流水，沒有絲毫的滯澀感，文章語言簡潔，說明作者很有文字功底。本文選取的材料具有典型性和說服力，體現了考生廣博的知識面和敏銳的觀察力。2007年湖南高考(湖南卷2007)，請聯系自己的生活和感受，以“詩意地生活”為題，寫壹篇議論文或記敘文。註意:(1)註意題目中的“地”字。(2)不要抄襲。詩意地生活湖南考生海德格爾說:“人要詩意地生活。”當鳥兒在天空中翺翔，當花朵在大地綻放，當人們面帶微笑，詩歌開始在生活中流淌。人要詩意地活著。詩意地活著，源於人內心的和諧。季羨林曾說:真正的和諧是人們心中的和諧。“真正的和諧是人與人之間的和諧。”試想，壹個內心渾濁的人，如何讓自己的生活充滿詩意。壹個人對生活的態度往往是他內心的真實反映。於是，清如水的林妹妹住進了瀟湘館，在郁郁蔥蔥的翠竹下迎風流淚，抒發對月亮的感情，唱了幾首輕靈奇特的詩。壹身酒肉味的薛蟠，只知道猜規則，胡說什麽“壹只蚊子哼哼”。內心和諧，對壹切都充滿愛的人，才能活得有詩意。特蕾莎修女把愛帶給每壹個窮人，愛讓她的生活充滿詩意；皮埃爾神父為無家可歸者送去溫暖，關愛讓他的生活充滿了詩意。袁隆平院士為饑餓的人送去希望，愛讓他的人生充滿詩意。人只有內心和諧，熱愛壹切，才能學會詩意地生活。要詩意地生活，人需要從閱讀中汲取營養。讓閱讀成為生活的壹部分，生活才能變得詩意。當人們從儒、道、墨的經典中探索做人之道，當人們從司馬遷的竹簡中打開歷史的鏡子，當人們從唐宋八大家的作品中體悟到寫作的方法，智慧開始滋養人們幹枯的靈魂，為其註入詩意。當人們從陶淵明的《菊花》中思考隱士的情懷，當人們從史鐵生的《神壇》中感受生死的變遷，當人們從盧梭的《瓦爾登湖》中找到生命的寧靜，思考開始給靈魂插上翅膀，讓它在詩意的天空中翺翔。人只有從閱讀中獲得智慧，從閱讀中學會思考，才能體會到詩意的人生。詩意地生活，人需要讓大自然撫慰自己浮躁的心。現代人的生活充滿了對生計和未來的奔波，充滿了嘈雜的汽笛聲和噪音，充滿了人與人之間的冷漠和警惕。人們需要在微風和鳥鳴中尋找生命的詩意。廣袤而荒涼的森林給詩意地生活的莎士比亞帶來了濃郁而悲涼的情懷，流淌的多瑙河給施特勞斯家帶來了優美的韻致，鳳凰古城的古老而滄桑給詩意地生活的沈從文帶來了歷史的質樸和深刻。大自然的靈動與純凈，讓人活得更有詩意。當人們帶著內心的和諧和愛生活，當人們從閱讀中獲得智慧和思想，當人們從自然中尋求安慰，人們就可以像劉禹錫在《我的陋室》中寫的那樣詩意地生活。優評文章在提出“人要詩意地生活”的觀點後，從內心的和諧與愛、從讀書中汲取養料、讓自然撫慰浮躁的心靈三個層面進行了論述。第壹個層面可以看作是後兩個層面的前提和條件，後兩個層面是前壹個層面的深化，深刻回答了如何詩意地生活的問題。最後，全文收集方便，結構嚴謹。文章觀點比較個人化；豐富的事例，表現出良好的知識儲備；語言流暢，語句傳神。
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