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用第壹人稱寫壹篇400字的作文。

1.第壹人稱作文400字熊貓自述

我是國寶熊貓。我的頭是圓的,我的尾巴很短,我全身都是圓的。別以為我眼睛大。其實眼睛周圍有壹圈黑毛,小眼睛藏在中間。我只生活在長江上遊青藏高原的山溝裏,那裏生長著片片竹子,尤其是我最喜歡的箭竹。我喜歡每天堅持吃。壹天下來要吃12-38公斤的竹子。太神奇了!我的祖先熊貓早在2-3百萬年前就存在了,所以我也被稱為“活化石”。

本來我們壹家人壹直過得很幸福,妳也很喜歡我們的純真。然而,我漸漸發現生活越來越艱難。由於亂砍濫伐,我們居住的面積越來越小,以每年2。5平方公裏的速度正在消失;因為我只生活在中國,很多壞人抓了我們,把我們偷渡到國外展覽...如此艱難的生活讓我憔悴不堪,四處躲藏,生怕被抓。好在國家把我們定為國家壹級保護動物,我們生活的區域被定為國家級自然保護區。我們的幸福生活回來了,我們更可愛了。去年4月,我們家的黃金夫婦團團和袁媛代表大陸去了臺灣,表達了海峽兩岸人民早日團聚的願望。)這是我們家歷史上最光榮的壹件事。現在回想起來,還是很激動!

新年到了,我有壹個新年願望:化壹個漂亮的妝,拍壹張漂亮的彩色照片。

以第壹人稱寫的作文2:小玉的自述

我是西溪濕地的壹條小魚,名叫晶晶。我家靠近西湖,那裏有很多綠樹,很多像綠地毯壹樣的草坪,還有縱橫交錯的河流。我有許多好朋友:白鷺、蝴蝶、蜻蜓、松鼠、水蛇...

我住在這裏,很開心。春天,我欣賞美麗的花朵,聞花香,聽鳥兒歌唱。我會不時探出水面呼吸新鮮空氣;經常和鳥姐爭“跑”。她在天上飛,我在水裏遊。有時候,我會和小蜻蜓玩捉迷藏!夏天,我躲在水的深處乘涼,和小蝦玩耍。秋天,看著人們收割荸薺和柿子,我會在水裏快樂地跳舞。冬天聞梅花香,睡個好覺。

然而,隨著越來越多的人住在這裏,附近的工廠越來越多,我有麻煩了。看:綠樹少了,草坪黃了。河裏滿是垃圾,散發出陣陣惡臭。河裏的水少了,魚都病死了。我的很多好朋友小鳥蜻蜓都飛到別處去了,我害怕孤獨。

就在我準備逃離這裏的時候,我發現這裏的人正在大批遷出西溪濕地,之前被砍伐的地方重新種上了樹,枯萎的草坪又變綠了,流入河道的汙水也減少了。原來,人們發現濕地被破壞後,空氣越來越不新鮮;飲用水沒有以前幹凈可口了;遊客越來越少...所以人們開始努力控制濕地。綠色回來了,水又清了,魚又恢復了往日的風采,我的朋友們也陸續回到了各自的家。濕地的噪音又回到了過去。我真是說不出的開心!

我感謝人們開始關註和保護我的家。我也想告訴人們,濕地是生命之源,不要破壞。沒有我們的家園,人們就不會有幸福安寧的生活。我懇求人們:保護濕地!

以第壹人稱寫的作文3:鯨魚的自述

大家好,我們是鯨魚。孩子,不要以為我們是魚,那麽我們屬於哪壹類呢?其實我們是哺乳動物。我們鯨魚是非常大的動物,光是壹條小舌頭就有十幾頭肥豬那麽重!如果我們張開嘴,妳可以站在我們的嘴裏,舉起妳的手,而不接觸我們的上頜骨。四個人圍著我們嘴裏的壹張桌子坐著,很寬敞!看,看我們有多大!

我們有很多種,可以分為兩種。壹種是須鯨,它沒有牙齒,所以它的食物是小魚小蝦。另壹種是齒鯨,它有鋒利的牙齒,所以它通常吃大魚和海洋動物。

我們鯨魚用肺呼吸。呼氣時要托住上海面,呼出的空氣會形成水柱。不同種類的鯨魚噴出的水柱是不壹樣的。須鯨的水柱是垂直的,又細又高。齒鯨的水柱是傾斜的,又粗又短。

我們睡覺的方式也很好玩。幾個頭總是湊在壹起,頭朝內,尾朝外,形成壹個圈。

我們是胎生的,喝著媽媽的奶長大。我們長得快,壹天能長30到50公斤。而且我們的壽命很長,我們可以活幾十年到壹百年。聽完我的故事,妳了解我們鯨魚的壹切了嗎?

用第壹人稱寫壹篇400字的植物作文。我是壹朵水仙花。

知道我是誰嗎?我是淩波仙——水仙。

剛出生的時候,我看起來就像壹根蔥,暗淡無光。

時間過得真快!半個月過去了,我再也堅持不住了。我在土裏擠啊擠,擠啊擠,鉆啊鉆。我用盡全身力氣,終於長出了壹些綠油油嫩嫩的小毛,這就是我的小葉子。

時光荏苒,日月如梭,又過了半個月,我的生長更快了,壹下子長到了30厘米。真想和少爺比壹比,看誰長得更高更快。

漸漸地,漸漸地,過了幾天,我的綠嫩的葉子終於長大了。我看著我的小葉子,嘿!為什麽上面有很多小夾子?原來是我的花骨朵。我真的希望有壹天,我會長得非常漂亮,成為壹個真正的淩波仙!

很快有壹天,我的花苞終於開了,好美!主人走到我眼前,馬上誇我:“好漂亮的水仙花!看綠葉,有的黑黑的,又深又厚;有些是藍色的,淺而明亮。還有淡淡的香味,聞起來很香!真的是淩波仙。”

用第壹人稱寫壹篇作文。那是壹個星期五的晚上,月亮照耀著大地。

我和弟弟在院子裏看天空的晚景。突然,我想起了什麽,就對哥哥說:“哥哥,今晚的月色好亮,我們出去放風箏吧!””弟弟說,“好!妹子,雖然晚上沒人放風箏,但是我們可以做壹個創新!“我和哥哥趕緊進屋,拿出了風箏。

我們兩個帶著風箏來到了空曠的田野。只是地勢平坦,沒有樹和桿子,是個放風箏的好地方。

到了那裏,我拿著線軸,我哥拿著風箏。它開始播放了,我大聲說:“播放!”我哥哥把風箏放上了天空。

我把線軸舉過頭頂,向前沖刺。我壹邊跑壹邊放線,風箏很快就被我放上了天。

風箏越飛越高,我和弟弟都笑得很開心。然而好景不長,風箏不知何故掛在了地面邊緣的壹棵大樹上。

“我能怎麽辦?”弟弟焦急地說。我無能為力。

我們兩個急得像熱鍋上的螞蟻。這時,我想起了老師在課堂上說過的話:“無論發生什麽事,都不要緊張,要沈著冷靜,這樣才能想出解決的辦法。”

是的,啊,我知道了。我弄斷了風箏的線,然後我把線隨風送了上去。

好了,壹陣風吹來,風箏從樹上掉了下來。我急忙跑過去撿起風箏。

在月光下,我看到風箏沒有斷。我立即把風箏上的斷線連接到線軸上。

然後,我帶著風箏跑了。很快,風箏又為我放好了。

我語文老師用第壹人稱寫了400字,黑發。

他有壹雙明亮的眼睛。他有壹個高鼻子。

他有壹張大嘴。他,留著小胡子。

他是我的語文老師。他姓劉。

說到我的語文老師,我們第壹次見面的時候,他嚇了我們壹跳。起初,我在帥帥遇到了這位男中文老師,覺得他很善良。

結果他壹開口就立馬扭轉了我的第壹感覺。直接從善良到嚴厲。

我剛認識他,他聲音很大,壹開始就說了作業的要求。第壹,字跡工整。

二是輥面整齊。第三,上課把手放在桌面上。

第四,上課不準躺著。.....直接說了壹大堆要求。

他還說,再過壹個月左右,他就能提高我們的作文水平,寫600就是小吻了。聽到這個我還挺開心的,因為我的作文不是很好。以前我寫作文,寫到300字就沒什麽可寫的了。

我總是在考試中得不到高分。但我還是不相信我壹個月能隨便寫600字。

他說,我們寫壹篇作文,上學期600字,下學期700字,高二上學期800字,下學期900字。依次遞增。

這直接讓我們班很多同學不滿,畢竟要寫的東西太多了。他還說了壹些他認為很奇怪的話。他說,我不知道為什麽學校不給我壹個班主任。我當時就想,像妳這麽厲害的語文老師,學校會是妳的班主任,妳不會殺了我們的!上課的時候,我很驚訝劉老師竟然在語文課上先學第五課。

我的小學壹課壹課來。心想,這真是壹個了不起的語文老師。

其實是先教第五課,後來還是很驚訝。為什麽我教課文要先背?我還是不明白。作為壹名教師,劉老師很稱職。平時9: 45,班主任應該已經跟著我們了。

但是因為班主任是女的,她不跟著我們。結果,劉先生和我們壹起來了。起初,在跑步時,劉老師只是告訴掉隊的人跑快點。

後來,他更進壹步,甚至用他的傘柄來驅趕我們。我們就像壹群羊,劉先生是牧羊人。他甚至打了我們。我記得我被劉老師打過壹次,但是沒怎麽疼。

漸漸的,我其實開始喜歡上語文老師了。最近他還做了壹件讓我們班開心的事。有壹次國慶7天假期,他居然只給我們布置了壹篇作文,是我()語文老師。

現在,我深深地理解了為什麽老師如此受人尊敬和愛戴,因為他們把全部的精力都放在了學生身上,他們有壹顆無私的心。

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