放手也是壹種愛(1)
當妳去動物園的時候，妳曾經向動物扔過食物嗎？我想，大概每個人在某種程度上都有過這種行為吧。當我們問工作人員是否可以向動物扔食物時，答案往往不是很明確，所以這種向動物扔食物的習慣也很普遍。但是，這種行為其實是不科學的。
近年來，大多數動物園都張貼了禁止向動物扔食物的標誌。這是為什麽呢？可能普通遊客理解不了。可能他們覺得這個規
放手也是壹種愛(1)
當妳去動物園的時候，妳曾經向動物扔過食物嗎？我想，大概每個人在某種程度上都有過這種行為吧。當我們問工作人員是否可以向動物扔食物時，答案往往不是很明確，所以這種向動物扔食物的習慣也很普遍。但是，這種行為其實是不科學的。
近年來，大多數動物園都張貼了禁止向動物扔食物的標誌。這是為什麽呢？可能普通遊客理解不了。可能他們覺得這個規定太死板了，遊客只是關心愛護動物，而不是想對它們不好。但飼養動物的工作人員考慮的是動物未來的長遠發展。因為動物壹旦習慣了被餵食，就會產生依賴性，養成懶惰的習慣，久而久之就會失去捕獵能力。所以工作人員其實不希望動物失去野外生存的能力。壹旦失去野外生存能力，動物很可能大面積死亡甚至滅絕，這將是壹場無法估量的災難。動物園的這種做法其實是在提醒我們，有壹種愛叫放手，必須放手。否則就要遵循老話，寵溺寶寶對寶寶有害，那種不顧前提，不講原則的愛，其實是有害的，不是愛。
近年來，經常有報道稱，大壹新生用快遞把臟衣服寄回家，讓父母或爺爺奶奶“代勞”。雖然這是個別現象，但很明顯是因為過度溺愛和溺愛造成的。該放手的時候，我沒有放手。結果我處在了壹個全新的環境，無法獨立面對和適應。如果他們平時“狠心”壹點，有意識地鍛煉自己自救、自立的能力，或許就不會出現這種尷尬的局面。
其實我自己的學習經歷也很能說明問題。以前老師就像父母餵嬰兒壹樣，總是盡可能的嚼碎，怕孩子噎著，壹遍又壹遍的解釋灌輸。結果他們經常聽得清清楚楚，老師走後，找不到北了。現在的老師改變了餵食的方式，而是註意讓大家先思考，先找到解決方案，並在這個前提下給予必要的暗示，讓大家養成自己思考和解決問題的習慣，有些知識和方法不再需要死記硬背。
學生如此，社會上的壹些現象也是如此？最近看到壹個報道，說少數官員下基層，跟群眾說幾句話就不知道說什麽了。表面上看，這確實是作風問題，但也可能是平時過度放縱造成的。上級部門總是習慣給基層下文件、下規範，長期受到條條框框的束縛。當面對現場和實際問題時，他們失去了聯系實際和靈活應對的能力。
野生動物園裏禁止投餵動物的警示牌不也對現實中的學習、生活、工作有著深刻的警示意義嗎？有時候放手也是壹種愛。
放手也是壹種愛(2)
當鷹媽媽把小鷹推下懸崖的時候，我們每個人可能都會聲討她的殘忍，但是當小鷹不停地拍打著翅膀，從谷底升起來，直到在藍天上自由飛翔的時候，我們還會質疑它嗎？此時此刻，有些人更加確信了。原來，放手也是壹種愛！
試想，如果鷹媽媽壹直把小鷹庇護在自己的羽翼之下，小鷹還會有機會飛上天空俯視壹切嗎？我不這麽認為。
事實上，我們的生活並非如此。父母從我們壹出生就規劃了我們的人生藍圖，成長的每壹步都可以說是在父母設計的程序中完成的。隨著我們承載著父母的理想，我們對他們的愛也是可以理解的，我們甚至為有這樣的父母而沾沾自喜和自豪。然而，我們父母的計劃真的如妳所願嗎？妳真的很開心嗎？壹旦將來離開父母，當妳無法獨立生活，無法適應社會的時候，妳還會對父母的安排沾沾自喜嗎？
孩子作為父母生命的延續，自然是被父母無微不至地呵護著，牢牢地握在手中，生怕出壹點差錯。但是，作為父母，妳有沒有想過，這樣真的有利於孩子的成長嗎？這是真愛嗎？也許我們該反思了。我這麽說，並不是要否定父母在我們成長中不可或缺的作用。畢竟我們還小，在壹些事情上依賴父母的引導很正常。我們只是想在能力允許的情況下給我們壹些鍛煉的空間，因為我們不想成為他人口中的少爺或者小公主。
雄鷹敢於搏擊藍天，是因為它的母親在成長中給了它必要的訓練；梅花因為經歷了刺骨寒風的考驗，所以能綻放出馥郁的芬芳；我們要想走向更廣闊的世界，創造夢想的宏偉，就要勇於走出父母的懷抱。
在這裏，我想對天下所有的父母說:“如果妳們愛我們，就放開妳們的手，因為這樣，我們才能走得更快更遠。捧在手心裏是壹種愛，放下也是壹種愛！
放手也是壹種愛(3)
愛充滿了我的整個生活。偉大的母愛，嚴厲的父愛，親密的友情，無私的師愛……我被愛包圍著，享受著愛的陽光雨露，享受著生活的甜蜜幸福。但是隨著年齡的增長，我漸漸覺得媽媽給我的愛也漸漸變了...
在我的記憶中，我的童年是在母親的呵護下度過的。那段時間，我很少遇到自己的困難，因為媽媽無微不至的“服務”:在我難過的時候，媽媽想盡辦法讓我開心；我媽媽總是在我不想做事情的時候幫我做。我媽媽很照顧我生活中的小事情。久而久之，我完全離不開媽媽，養成了依賴媽媽的壞習慣。
隨著時間的流逝，我步入了初中的殿堂，成為了壹名新時代的中學生。本以為壹帆風順，沒想到困難接踵而至:勞動課上，同學們都能熟練地縫制衣服，我卻只能焦慮；放假的時候，同學邀請我去家裏玩。他們能熟練地在廚房做飯，我卻束手無策，幫不上忙。聊天的時候，同學們都在說他們洗的衣服幹凈整潔，而我……我很羨慕他們。每當周末同學們聚在壹起聊做家務的時候，我就覺得我和他們是兩個不同的世界，我很自卑——我突然意識到沒有媽媽我什麽都不會，就像斷了翅膀的鳥，想飛也飛不起來！
從那以後，我嘗試著和同學交流，嘗試著在學校的各種勞動，逐漸掌握了以前做不到的事情。放學回家，媽媽還是壹如既往的待我，那種“特別”的愛讓我第壹次惡心。看著媽媽為我做的壹切，我爆發了:我不需要這種溺愛！請放手，親愛的媽媽，等我長大了，給我獨立發展的空間，相信我！
媽媽終於明白，應該放手——給我獨立發展的時間和空間！她對我的愛變了:先征求我的意見，我自己能解決的事我絕對不做。難的東西只是指點我，實在解決不了也參與討論。就這樣，我學會了如何做家務，如何處理生活中的瑣事，如何合理安排作息時間，如何與人交流，如何理性思考。當然，我難免會遇到困難，遭受挫折...媽媽適時的放手，是壹種博愛！讓我鍛煉了獨立生活的能力。
是的，作為21世紀的青少年，我們早就應該這麽做了！但是現在，還是有很多家長在溺愛孩子。我想安慰他們:親愛的父母，妳能照顧孩子壹輩子嗎？妳總會變老。如果妳想讓妳的孩子成為有用的人才，從這壹刻開始，妳就要改變妳愛他們的方式，讓他們努力奮鬥，讓他們用自己的雙手創造美好的生活！讓他們有戰勝困難和挫折的勇氣！
經常聽到家長感嘆:我們為了孩子累嗎？但是他們不聽！古人雲:“退壹步海闊天空”。我明白退壹步就是放手。親愛的家長們，路就在我們腳下！那麽累，為什麽不放手？有句話說，當壹扇窗戶關上時，另壹扇會為妳打開。窗外的風景可能很美，可能有明媚的陽光溫暖妳，但也可能讓暴風雨和陰霾侵襲。不經歷風雨，怎能見彩虹？走自己的多彩人生路吧！即使我們經歷了風暴，它也會讓我們變得更強大！請給我們鍛煉的機會，因為這是更深的愛！
放手，讓妳的孩子勇敢地接受風暴的洗禮吧！因為放手也是壹種愛！