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小溪、巖石和大海的故事構成

①大海、小溪和河流的童話。

在壹座山腳下,壹股清泉從石墻中湧出,在地面上流淌,形成壹股清流。小溪越來越長,直到它到達壹個小屋。

不知道過了多久,小溪裏的水越來越深。所以,他認為自己是世界上最大的水源,所以他經常驕傲地對自己說:“妳看我,我有多深,沒有人能比得上我。”

樹上的鳥沖著他喊:“妳在說什麽?這條河比妳大得多。不信妳可以和他比試比試。”

小西壹聽,不高興了:“這是什麽河?怎麽能和它比呢?我要去找他。”

於是,小溪馬上找到了河,直接問:“我想跟妳比誰最大,可以嗎?”

河水聽了,傲慢地說:“連妳也想跟我比,簡直有點無知。”

“妳看,”小西說著,甩開自己長長的身軀,向小屋延伸。

壹看到河,我差點笑掉大牙:“這麽大,壹個浪就把妳沖成碎片了。”之後,河水自己抖了出來,比小溪大了很多。

小溪雖然輸了,但他並不服氣。兩人面紅耳赤。這時,河邊的柳公公說道:“不要再吵了。妳聽說過大海嗎?去找海吧,找到海就知道誰最大了。”

當他們發現大海時,他們震驚了。大海如此之大,難以形容。天空與水相連,水與天空相連。海面波濤洶湧,壹浪高過壹浪。海水撞擊巖石,發出震耳欲聾的聲音。他們頓時像泄了氣的皮球:“我們自大,自以為了不起。與大海相比,我們太渺小了。”

大海壹聽,笑著說:“其實我什麽都不是。如果不是妳往我身體裏抽水,我根本不會這麽大。

小溪和河流聽到這裏,不禁對大海肅然起敬。

小溪、河流和海洋。如何寫童話?

小溪、河流和海洋

在壹座山腳下,壹股清泉從石墻中湧出,在地面上流淌,形成壹股清流。小溪越來越長,直到它到達壹個小屋。

不知道過了多久,小溪裏的水越來越深。所以,他認為自己是世界上最大的水源,所以他經常驕傲地對自己說:“妳看我,我有多深,沒有人能比得上我。”

樹上的鳥沖著他喊:“妳在說什麽?這條河比妳大得多。不信妳可以和他比試比試。”

小西壹聽,不高興了:“這是什麽河?怎麽能和它比呢?我要去找他。”

於是,小溪立刻找到了小河,直接問道:“我想和妳比誰最大,可以嗎?”

河水聽了,傲慢地說:“連妳也想跟我比,簡直有點無知。”

“妳看,”小西說著,甩開自己長長的身體,向小屋延伸。

壹看到河,我差點笑掉大牙:“這麽大,壹個浪就把妳沖成碎片了。”之後,河水自己抖了出來,比小溪大了很多。

小溪雖然輸了,但他並不服氣。兩人面紅耳赤。這時,河邊的柳公公說道:“不要再吵了。妳聽說過大海嗎?去找海吧,找到海就知道誰最大了。”

當他們發現大海時,他們震驚了。大海如此之大,難以形容。天空與水相連,水與天空相連。海面波濤洶湧,壹浪高過壹浪。海水撞擊巖石,發出震耳欲聾的聲音。他們頓時像泄了氣的皮球:“我們自大,自以為了不起。與大海相比,我們太渺小了。”

大海壹聽,笑著說:“其實我什麽都不是。如果不是妳往我身體裏抽水,我根本不會這麽大。

小溪和河流聽到這裏,不禁對大海肅然起敬。

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小溪、河流、湖泊和海洋如何寫壹個童話?

壹座城市的盡頭,有壹片海,又長又寬,壹望無際。綿延數百裏,海兩岸的人們對它贊不絕口,說:“這壹望無際的河流養活了多少人啊!”大海裏有軍艦在航行,載著幾千萬噸的糧食,白色的海鷗在上面飛來飛去,美麗的魚在它的“肚子”裏沒日沒夜地遊動,有的魚還會發光,真是為社會做貢獻,造福全民。海上遊的河湖也很寬敞。渡船在上面來來往往,小魚在這裏玩耍。晚上,人們來和他們壹起遊泳。它通常也是

(3)大海對溪流物質成分的表示。

有壹天,大海對江河湖海說:“妳每天來找我,壹定要讓我增加兩倍以上的水量。如果不能,我絕對不會讓妳過來,最後* * *。”江河湖海很生氣,卻不敢對大海說出自己的心裏話。只有小溪敢。雖然年紀最小,但她在江湖中最努力,對人還是最友善的。小溪對大海說:“妳為什麽要命令我們?妳不是那個能讓所有人都開心的人!””大海非常生氣。他咆哮著對小溪說:“因為我是妳們當中最有能力最大的,所以我可以命令妳。”小茜還是很不服氣。她請求大海與她競爭。比賽的規則是:明年春天來臨時,大海和小溪要把大石頭變成鵝卵石。誰贏了就讓輸的人完成壹個願望。大海欣然同意,但心想:我可以壹下子把大石頭變成鵝卵石,呵呵!這次我壹定要贏。今年我要環遊世界!

小溪走了,她找了個地方用大石頭使勁洗,洗了壹遍又壹遍,洗了壹個春天。夏天來了,涼爽的夏天會讓小溪幹涸,但小溪還是不停地沖刷著大石頭。就在小溪快要幹涸的時候,她的朋友姜、何和胡來了,他們給小溪補充了足夠的水。小溪醒來的時候,我不知道發生了什麽,壹直在洗大石頭。在寒冷的冬天,雖然小溪的大部分都結冰了,但它仍然用水沖洗著大石頭。每當小溪覺得自己快要死了的時候,她就會想起她的朋友們,他們還在等著小溪送來鵝卵石呢!想到這,她又開始使勁洗大石頭了。在小溪的沖刷下,大石頭慢慢變成了鵝卵石。

春天到了,小溪帶著鵝卵石奔向大海。壹路上,花兒向小溪招手,鳥兒向小溪歌唱,連鳳姐也來為小溪送行。

④小溪、何江、大海200字作文。

去海邊壹直是我的夢想。在我的印象中,裏海是藍色的,寬廣的,壯麗的,夢幻的...其巨大的氣勢是普通河流無法比擬的。但是當我真正看到大海時,我很失望...我們去了青島和日照。事先沒想到的是,那裏的海不是藍色的。它是深綠色的,這是我最意想不到的感覺,也讓我深深體會到“眼見為實”的含義。看來真的是“萬裏行不如萬裏路”啊!我看到的海和想象中的海的另壹個區別是,我看到的海的浪沒有那麽大,但是我聽我媽說我們看到的是淺灘。如果去蓬萊威海,那裏的浪會比這裏大很多。但是,壹個小浪潮也不是沒有好處。只有沒有巨浪的海才能有沙灘。平原人有幸來到海邊遊玩,沙灘遊玩必不可少。在海邊的時候,我們都脫了鞋,光著腳跑到海邊。遠離大海的沙子又軟又澀,偶爾會被堅硬的石頭和破碎的貝殼粘在腳上。我們走過這片“壹尺深壹尺淺”的沙灘,來到了海邊。海邊的沙灘與剛才的沙灘相去甚遠。由於長期被海水侵蝕,它像壹張巨大的水墨畫宣紙壹樣平整,看起來像壹場夢。頑皮的海浪拍打著海岸,如果妳站得近,它會突然來壹個大的,濺起人們的褲腿。人們只有聽到“哦,親愛的”的聲音才會遠離,但他跑開了,然後又回來,大聲笑著,好像在說;“哈哈,看我多聰明...妳抓不到我...妳抓不到我...嘿嘿...其實海浪的惡作劇也不能說是壞事。每次他撒嬌的時候,他都給人們帶來貝殼和海螺特有的寶貝。我是那種單純到海裏去撿大海給的“寶藏”的人。我和妹妹寧願被海浪淋濕。妳也應該親近大海。把發現的貝殼拿在手裏,仔細研究。雖然不完整,但是味道不壹樣。貝殼上的圖案壹個接壹個排列整齊。鏈條和圓環之間的距離似乎是經過精心計算和精心加工的。上面的紋路有深有淺,即使是最小的畫筆,最好的畫師也無法在這種銅錢大小的貝殼上畫出如此精美的圖案。這不僅讓我感受到大自然不可思議的創造力。在這變幻莫測的海邊,即使是暮年的老人也想感受壹下大海有多洶湧。人們都在微笑,忘記了所有的煩惱、掙紮、痛苦和煩惱。妳所擁有的只是放松、快樂、享受和活力。我想我們都回到了基礎。參觀完青島後,我們開車去那裏,期待著陽光。

⑤用大海、朝霞、白雲、春雨、小溪、樹木、鳥兒、老人、孩子、山村寫壹個故事。

可以繼續寫小山村孩子的生活狀態。(答案不唯壹)

山村的孩子和家裏的老人相依為命,孩子的父母都去了很遠的地方打工,很久沒回來了。......

壹天晚上,孩子真的很想他的父母,所以他出去了,想看看東西,想想人...他靠在樹上,吹著母親給他的笛子,看著眼前流淌的涓涓小溪,聽著鳥兒的歌聲和笑聲,心情好了很多。他心想:爸爸媽媽,我壹定會等妳們回來的!

分析

本題目考察的是對詞語的理解、想象、語言組織和表達能力。

首先妳需要理解單詞的意思,根據自己的理解去想象,組織語言去回答。註意語言的流暢性,講得有道理。

(5)小溪、巖石和大海的故事構成的延伸閱讀:

在構思方面,如果是給定題目的作文,可以直接根據關鍵詞構思。如果是材料作文,可以從多個角度解讀提議者的意圖,然後選擇最明顯的角度進行立意。不要鉆研死角,不要每個角度都涉獵。就用壹句話來打個主意。

在框架方面,妳要在動筆之前做壹個提綱,知道這篇作文要寫幾段,每段寫什麽。比如寫議論文,第壹段提出論點,第二段論證現代案例,有理有據,第三段也是以論點+論據的形式進行,可以引用古代的例子。

材料方面,學習寫作文要多背作文材料,可以背古今中外名人的故事。平時要多看書,多積累素材,仔細觀察會發現生活中很多簡單而動人的瞬間。作文的首尾段落都可以背誦,還有很多常見的段落可以模仿。

6.童話構圖海、溪、石。

在壹塊石頭的縫隙裏,壹股清泉冒了出來,漸漸地匯成了壹條小溪。每天,小溪都在運河裏快樂地嬉戲。

有壹天,天氣突然變了,天空布滿了烏雲。過了壹會兒,下起了傾盆大雨。小溪裏的水漲了,小溪突然覺得自己是世界上最大的水源,於是驕傲地對路邊的人說:“我是世界上最大的水源。”這句話被正在乘涼的大樹爺爺聽到了。大樹爺爺笑著說:“還有比妳更大的水源。去找那條河。小溪決定去找那條河。它走了很長壹段路,最後來到河邊。小溪得意地說:“河哥,我們來比壹比妳的水吧!" "河流同意了,小溪自己震動了壹下,水在離運河幾百米遠的地方停止了流動。河流看著它說:“看著我。”河水震動了壹下自己,不壹會兒,水流出了運河幾千米遠。小溪看見了,嘆了口氣說:“河哥哥,妳是世界上最大的水源。”河流說:“我不是。”

幾天後,小溪和小河攜手來到海邊,看到壹望無際的大海,他們驚呆了。河流說:“大海是世界上最大的水庫。”大海慈祥地說:“謝謝妳,我不是很大,因為妳無私地為我提供了豐富的水源,所以我才這麽遼闊,否則我可能早成了壹片荒涼的死海了。”

小溪和河流聽了這些話,明白了壹個道理,只有團結起來,才有力量。從那以後,他們三個成了形影不離的朋友。

⑦用“小溪、河流和大海”寫壹個童話

小溪、河流和海洋

在壹座山腳下,壹股清泉從石墻中湧出,在地面上流淌,形成壹股清流。小溪越來越長,直到它到達壹個小屋。

不知道過了多久,小溪裏的水越來越深。所以,他認為自己是世界上最大的水源,所以他經常驕傲地對自己說:“妳看我,我有多深,沒有人能比得上我。”

樹上的鳥沖著他喊:“妳在說什麽?這條河比妳大得多。不信妳可以和他比試比試。”

小西壹聽,不高興了:“這是什麽河?怎麽能和它比呢?我要去找他。”

於是,小溪馬上找到了河,直接問:“我想跟妳比誰最大,可以嗎?”

河水聽了,傲慢地說:“連妳也想跟我比,簡直有點無知。”

“妳看,”小西說著,甩開自己長長的身軀,向小屋延伸。

壹見河面,差點笑掉大牙:“只因為花被捉,餃子中邪,含矛。我壹揮手就把妳洗得體無完膚。”之後,河水自己抖了出來,比小溪大了很多。

小溪雖然輸了,但他並不服氣。兩人面紅耳赤。這時,河邊的柳公公說道:“不要再吵了。妳聽說過大海嗎?去找海吧,找到海就知道誰最大了。”

當他們發現大海時,他們震驚了。大海如此之大,難以形容。天空與水相連,水與天空相連。海面波濤洶湧,壹浪高過壹浪。海水撞擊巖石,發出震耳欲聾的聲音。他們頓時像泄了氣的皮球:“我們自大,自以為了不起。與大海相比,我們太渺小了。”

大海壹聽,笑著說:“其實我什麽都不是。如果不是妳往我身體裏抽水,我根本不會這麽大。

小溪和河流聽到這裏,不禁對大海肅然起敬。

8作文童話《小溪與大海的故事》800字。

妳的文章真的很糟糕。我說我喜歡妳寫的東西,但是我覺得有點爛,但是有些還可以,所以妳不要。我沒說妳文筆不好,其實妳文筆很好。對不起,我弄錯了。對不起,我很喜歡妳寫的東西。因為妳寫的比我同學好,所以我寫了神秘森林裏大河和小魚之間有壹片海。小魚在海裏的生活比她少。每天早上,他都會跟著媽媽去水邊找吃的。吃飽後,他可以和小魚壹起去海底世界看美景。在河裏玩,岸邊是金黃色的沙子,沙子上有很多貝殼。有壹天,太陽暖暖地照在海面上,阿姨突然受傷了。照著岸上的太陽,她對大海說,帶上媽媽喊,媽媽,妳能告訴我海底世界哪裏還美嗎?我媽敢說是啊,很久以前,壹條小魚問我像不像妳。

壹個故事的主角是壹條小溪,壹條大河和大海。

秋天,河水上漲,變得更寬了。這條河感覺它是世界上最大的。所以她驕傲地說,“看!我多大了?誰也比不上我!”

小溪姐姐聽到這裏,對小溪說:“小溪姐姐,妳說什麽呢?海哥比妳大無數倍!”

小黑不服氣的說:“哼!我不相信。海哥不可能有這麽大的本事!”

小溪姐姐聽了這話,說:“妳不信,那妳就跟海哥比試比試吧!”

這條河勝利地流向大海。壹路上,她身體後傾,挺胸擡頭,翻滾著海浪順流而下。有時,她唱歡快的歌曲。有時,她停下來告訴岸上的壹些動物和植物她的好消息!

當我到達海邊時,我看到了壹片汪洋。遙望遠方,只見天與海相連,海與天相連,壹望無際。河水也不示弱,用盡全身力氣,踮起腳,連蹦帶跳,就是看不到岸。她遺憾地對自己說:“唉,我以為我很大,可是海哥哥比我大得多。”

海哥笑著謙虛地說:“是的,我比妳大很多,但如果不是無數條河流流向我,我也不會這麽大!”"

小黑聽到這裏,不禁臉紅了,低著頭默默走開。

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