當我走進校園時，我聽到了讀書的聲音。天空像藍寶石壹樣光滑清澈，白雲悠悠，讓人精神抖擻。這是我的天堂。
下課後，學生們立刻放松了神經，沖了出去，像鳥兒飛出籠子，奔向藍天。我們玩各種各樣的遊戲。看，我們的同學在那裏玩沙袋。扔沙袋的同學拿著沙袋躍躍欲試，撿沙袋的同學則小心翼翼、警惕性極高地盯著它們，像準備撿零食的孩子壹樣伸出雙手。瞬間，沙袋從扔沙袋的人手裏飛出，向目標飛去。拿起沙袋的同學以為抓到了，卻不小心掉在了地上。唉。扔包的同學得意洋洋，被撞的同學郁悶。這是壹個幸福的家庭，也是壹個悲傷的家庭。
壹上課，我們的神經立刻就跳得緊緊的。用心聆聽，在知識的海洋中遨遊，在武警的寶庫中尋找寶藏。在老師的指導下，我們克服了壹個又壹個困難，像幼苗貪婪地吸取著甘露，學習了壹個又壹個知識，課堂上其樂融融。
班會上，同學們會把精心排練的節目拿出來看。談論孩子們的表演有多精彩。生動、引人入勝的節目，學生們看得津津有味，被有趣的情景所吸引。笑，多美好啊！
這就是可愛的校園，它陪我走過了春夏秋冬。啊！我的天堂——校園
2.以校園外的話題寫壹篇作文，走出校園，才發現自己好難過，心真的好痛。可能是因為不努力，辜負了老師同學甚至親人的期望。
也許只有經歷過，才能體會到刻骨銘心的痛。突然很想回到過去，回到最開始。那個時候，我們是最純潔的，也是最美麗的。
那時候的我們，並沒有想到現在的分離。現在我們要步入社會，為自己的人生奮鬥。我們不能成為家庭和社會的寄生蟲。
不能再依賴別人了，以後壹定要走自己的路。也許未來布滿荊棘，也許會有更殘酷的挑戰等著我們，我們要勇敢面對。
也許還有很多不為人知的艱辛要我們去經歷。但是我們必須快樂地生活。
因為我們心中有壹種對美好生活的期待，而這種期待會成為我們前進的動力。校園裏的壹切，永遠只能是回憶，但我相信，回憶會是永恒的，美好的。
人這壹生不可能完美，總有不如意的地方，但這種殘缺是我們最寶貴的財富。這種對自己的磨練，讓我們更加珍惜當下，更加珍惜來之不易。也能讓我們感受到父母培養我們的汗水和辛苦。
無論我們如何失敗，在父母眼裏，我們永遠是最成功的！而且在朋友眼裏，我們還是最好的。所以為了妳的父母，為了那些真正關心妳的人，努力吧，再也不要讓他們為妳難過了。
如果妳很累很絕望，不知道以後的路該怎麽走，那就想想他們吧。想想他們天真無邪的笑容，想想他們為妳做的壹切，妳就應該堅持下去！勇敢的走下去。
永遠相信有希望，太陽每天都會升起，堅信美好的生活就在前方，黎明在等著妳。當妳離開校園時，請不要迷失自我。
世界是現實的，但好人還是太少。無論如何，請不要為了滿足欲望而出賣靈魂。
如果真是這樣，妳也只是壹個沒心沒肺的軀殼走來走去，哪怕這個世界沒有那麽美好，那麽現實。但是在妳內心的最深處，請用平靜和解脫來填滿它！這樣妳就可以瀟灑的過好每壹天，也不會為自己的錯誤感到愧疚。
那妳就可以坦然面對壹切了。走出校園，不要迷失自我。
校園的美好和現實的殘酷，讓我們自己去面對吧！90後需要加油。為了美好的明天而努力。
3.以校園外的話題寫壹篇作文，走出校園，才發現自己好難過，心真的好痛。也許是因為不努力，辜負了老師同學甚至親人的期望。
也許只有經歷過，才能體會到刻骨銘心的痛。突然很想回到過去，回到最開始。那個時候，我們是最純潔的，也是最美麗的。
那時候的我們，並沒有想到現在的分離。現在我們要步入社會，為自己的人生奮鬥。我們不能成為家庭和社會的寄生蟲。
不能再依賴別人了，以後壹定要走自己的路。也許未來布滿荊棘，也許會有更殘酷的挑戰等著我們，我們要勇敢面對。
也許還有很多不為人知的艱辛要我們去經歷。但是我們必須快樂地生活。
因為我們心中有壹種對美好生活的期待，而這種期待會成為我們前進的動力。校園裏的壹切，永遠只能是回憶，但我相信，回憶會是永恒的，美好的。
人這壹生不可能完美，總有不如意的地方，但這種殘缺是我們最寶貴的財富。這種對自己的磨練，讓我們更加珍惜當下，更加珍惜來之不易。也能讓我們感受到父母培養我們的汗水和辛苦。
無論我們如何失敗，在父母眼裏，我們永遠是最成功的！而且在朋友眼裏，我們還是最好的。所以為了妳的父母，為了那些真正關心妳的人，努力吧，再也不要讓他們為妳難過了。
如果妳很累很絕望，不知道以後的路該怎麽走，那就想想他們吧。想想他們天真無邪的笑容，想想他們為妳做的壹切，妳就應該堅持下去！勇敢的走下去。
永遠相信有希望，太陽每天都會升起，堅信美好的生活就在前方，黎明在等著妳。當妳離開校園時，請不要迷失自我。
世界是現實的，但好人還是太少。無論如何，請不要為了滿足欲望而出賣靈魂。
如果真是這樣，妳也只是壹個沒心沒肺的軀殼走來走去，哪怕這個世界沒有那麽美好，那麽現實。但是在妳內心的最深處，請用平靜和解脫來填滿它！這樣妳就可以瀟灑的過好每壹天，也不會為自己的錯誤感到愧疚。
那妳就可以坦然面對壹切了。走出校園，不要迷失自我。
校園的美好和現實的殘酷，讓我們自己去面對吧！90後需要加油。為了美好的明天而努力。
4.以學校的“新”為主題，能寫出800字左右的學校生活經歷和感受。不知不覺，我已經成為壹名高中生了。當我第壹次踏進高中教室的時候，壹張張陌生的面孔映入我的眼簾，我有點開心，也有點失落...三年的初中生活悄悄留給我的只有回憶，那些人和事的回憶。陪伴了我三年壹千多個日日夜夜的教室，O沒想到操場上那些曾經嬉鬧奔跑的身影。那些熟悉的面孔現在已經變成了幻影校園，事情已經發生了變化。我不禁覺得沒完沒了。o與初中生活相比，高中生活就像壹幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清楚。我只能壹步壹步的走下去，得到明確的方向，明確的目的。不斷反思自己走過的路。o既然選擇了高中，就再也不會回頭。o高中是我進入大學的階梯，也是我們進入社會的門檻。但前方的道路可能布滿荊棘。只要我們有風的精神，我們就能穿過這些荊棘和困難。o我的高中生活才剛剛開始，說不準會怎麽發展。但是，發展的方向和主動權在我們手裏。o實際的高中生活比我想象中的高中生活要困難得多。我總是不自覺的把初中的心態搬到高中學習。很明顯，沒有效果。o高中生活不同於初中生活，高中學習的內容也不同於初中。o高中更註重自學，預習，復習，練習，這些都需要學生主動去完成。老師的作用只是引導。完全依靠老師“得天下”的學習思路，已經像高中的《黃鶴不再來地球》o了。似乎很多學生在初中就失去了主動性。比如現在很少有人搶著回答問題o，每天都感覺時間很緊，作業很多。所以要合理安排時間，有計劃的完成學業。否則，我們最終只會竹籃打水壹場空。我們什麽都沒學到。o我們不能只是努力工作，而不去思考和總結。然後，我們什麽都不做。o高中生活三年那麽短。如果不能好好規劃，好好珍惜，我們所有的理想和期望都會被無情的擊碎。我們將像壹個空袋子，在未來充滿競爭和挑戰的社會中難以立足。學習是苦的，但就像嚼橄欖壹樣。o只要認真務實，相信我們。同學們，讓我們相遇，三年的高中生活，共築美好的大學夢。
5.描述校外風景的600字作文。
今天雖然天氣有點冷，但是我們都在老師的帶領下登上了教學樓的“A”樓，來到了三樓的走廊欣賞校園外的風景。
向遠處望去，“龍井河畔景苑”工地上有壹座金色的“金山”和壹座銀色的“銀山”。“金山”是黃沙，“銀山”是石頭。中間來來往往的建築工程師像魔術師壹樣把“金山”和“銀山”變成了漂亮的房子。看右邊壹座堅固的橋，叫“南門橋”，連接東臺南北兩岸。
不遠處，美麗的河面像壹個熟睡的孩子，魚兒似乎也在水底慵懶地睡覺。隨著由遠及近的“禿頂”聲，串場河突然像孩子被驚醒壹樣熱鬧起來，水波翻滾，蕩漾，歡笑。船過去後，我仿佛看見調皮的小魚在河裏遊來遊去。河岸上矗立著幾棵高高的蘆葦，它們隨著水波向我們點頭微笑。
走近壹看，在幾棵大樹上，鳥兒把巢築得很牢固。
天空中，鳥兒成群飛翔，多麽自由啊！
6.校園內外寫作文校園內外的學校是我們熟悉的地方，是我們壹起長大的地方，學校是我心中最美的地方。
我們的學校有花有草，就像壹個大花園。似乎所有的花草樹木都聚集在這個大“花園”裏。我們學校到處都是花花草草，在這個大“花園”裏當然少不了大叔爺爺的呵護。在我們學校大門的左邊，有壹棵大樹。這棵大樹長得茂盛，有些伸出地面的樹根被落葉覆蓋。
樹樁上方，有壹簇簇樹葉。這棵樹似乎充滿了活力。就是62616964757 a 68696416 Fe 4b 893 e5b 133339663962挺立著，就像守衛我們學校的士兵。仔細觀察，這棵樹的葉子很綠，就像壹塊塊無瑕的玉，似乎沒有縫隙。
它的樹比教學樓和學校附近的幾棟樓都高。它的樹枝又長又粗。春天，樹上長滿了葉子，綠色的葉子，好像在學校跳舞。
在炎熱的夏天，這棵樹的葉子更加茂盛。當妳走近這棵樹，妳會立刻感到涼爽。這個時候，妳的熱度就會逐漸消失。秋高氣爽，樹上的葉子變黃，枯葉隨風飄落。
在北風呼嘯的冬天，這棵樹的葉子幾乎掉光了。然而，它仍然堅定地站在那裏，等待春天的到來...在校園裏，這棵大樹壹直矗立在那裏，無論春夏秋冬，壹直陪伴著我們。
7.寫壹篇關於籬笆的作文。我們的老師讓我們寫壹個關於我們童年時在學校花園外有籬笆的家的故事。我們有壹塊屬於自己的土地。經過管理，是壹個花園。雖然不大，但我們什麽都種壹點。在收獲的那壹天，花園會變得五彩繽紛而不失去視覺。花園的四周用1米高的竹子搭起了整齊的圍欄。牽牛花在上面盛開...春風是綠色的，滿山都是溫暖。在籬笆下，我和我的朋友們正在愉快地拔草。經常會有壹些泥巴、蚯蚓之類的小昆蟲沿著草根被拖出來。我們找草桿去摘，或者跟著它們去猜它們會去哪裏。有時候我們看得入迷，撞到圍欄上，大家都笑。爺爺在壹旁。偶爾，我們轉過身來，笑上幾句，我們的笑聲在風中零落，不斷在天空中打轉。壹個春天，它像這樣開始和結束...繞過花園，沿著田間小路走到路邊，馬路對面，是壹條緩緩向西流淌的小河。夏天的午後，潮水退去，我們卷起褲腳，赤腳踏入河中，在河墻上的洞裏挖螃蟹和蝸牛。在軟軟的沙灘上腳踩不穩，只好抓住高個子的衣角，把他們遞過來的小東西撿起來，放進桶裏，水汩汩作響，引來我們的笑聲回蕩。然後到了黃昏，家家戶戶都在抽煙，我們小心翼翼地上岸，回到花園，在柵欄下分發壹下午的成果，然後心滿意足地回家。夏天的夜晚是最美麗的，充滿了天空。田野裏有蟋蟀和青蛙的合奏，夜晚並不寂寞。從別人家做客回來，我就趴在爺爺背上睡著了，伴著這樣的月光，這樣美妙的韻腳。深秋，大人們收割完了，我們就拿著穗梗紮成稻草人，圍著柵欄擺了壹圈。用幹土塊堆壹個小堡，把枯葉放進去，點燃，再往裏面扔幾個紅薯。枯葉托著紅薯，咳嗽壹聲燒起來，煙從土塊的縫隙裏冒出來，冉冉消散了。飄香的時候，我們會用手在柵欄下津津有味地吃著、聊著。幾只鳥在田裏飛，停在稻草人的肩膀上。用我們的笑聲炫耀壹個清脆的喉嚨。深秋時節，我們的花園變成了壹幅美麗的畫。爺爺在花園城市種了四季的花，即使是冬天，香味依然逸出。家鄉冬天不下雪，太陽經常暖洋洋的，但是我們不願意下河，也不願意上山。我們就是穿著裏三層外三層在花園裏玩石頭，跳飛機，捉迷藏...在記憶的老唱機裏壹遍遍回放，有溫柔活潑的春天，有歡聲笑語的夏天，有深情美好的秋天，有親切祥和的冬天。每當我回首往事，仿佛就在昨天。
8.在校園裏寫作文需要* * *真實的東西寫壹篇有空間秩序的作文。其次，要寫真情實感。只是用心去寫生活中的事情。當然，首先妳要學會觀察生活。還必須掌握壹些基本的寫作方法(安排好開頭和結尾，細節清晰，突出中心...).這就需要妳在學習語文的時候，學習課文中好的方法，並運用到自己的作文中去。————————————————————1.我的校園非常美麗。壹走進校門，首先看到的是我們的教學樓。教學樓有四層，墻壁是橘黃色的，每扇窗戶都閃閃發光。南墻上鑲嵌著我們的校訓:誠信、好學、和諧、創新。還有壹個電腦室，壹個實驗室，壹個圖書館，壹個音樂教室和壹個語言實驗室。老師不時講課，學生討論、發言、朗讀、唱歌。教學樓的南面有壹個寬闊的操場。操場中間有人造草坪，四周有塑膠跑道。下課了，學生們來到操場上活動，有的在人造草坪上踢足球、打籃球、打排球或打沙袋。有些人在塑膠跑道上跑步。這時，操場成了歡樂的海洋。在教學樓的北面有壹個美麗的小花園。小花園裏有許多觀賞植物，如紫葉李、冬梅、春天的櫻花、春天、夏天和秋天的玫瑰。花園裏有壹條鵝卵石鋪成的曲徑。學生們有時喜歡在這裏散步。美麗的校園伴隨著我們的快樂。2.我的校園我的校園是壹個美麗的校園。不信妳來看看。走進校園大門，可以看到教學樓外有壹大片鐵欄桿圍起來的草坪，還有花、草、樹、石頭鋪成的小路。尤其是春夏兩季，草坪上鮮花盛開，草長得又綠又高，樹木茂盛。真的很漂亮！往前走幾步就是教學樓。教學樓的顏色是粉色的，但是上面有很多小圖片。教學樓總有五層，很壯觀。到了校園，壹下子就能看到國旗立起來，中間是國旗桿，周圍是很多花。太美了！花叢中，旗臺更美。學校操場最顯眼。操場上有乒乓球臺、籃球場、跑道、沙坑、花壇、樹木。學校的花壇在操場的東邊，有紅、黃、紫、橙各種各樣的花，很漂亮，很鮮艷。學校操場上有許多梧桐樹，可以在夏天為我們遮擋炎熱。如有幫助，請點擊我的回答下的“選擇滿意答案”按鈕。不要把問題留著不回答，浪費百度的資源。希望父母給我好評。