學校開設了四門課程:跑步、爬行、遊泳和飛行。每壹個在這所學校學習的動物都必須參加這四門考試。
兔子在跑步課上表現尤為突出，成績總是遙遙領先。但是兔子在爬行課上表現平平，成績勉強及格。
最糟糕的是遊泳課和飛行課。兔子剛下水的時候差點沒淹死。
現在，如果我再看到水，我會全身發抖。傷害它的最嚴重的事情是飛行課。
飛行課要求所有的動物都在天上飛。兔子沒有翅膀怎麽飛？它不得不跑到壹個房子頂上跳，希望能找到飛翔的感覺。我找到了飛翔的感覺，但它壹瞬間就掉在了地上，摔斷了我的腿。
現在兔子連跑步課都上不了，只好在家休養。遊泳課鴨子是最好的，它在水裏的功夫甚至比老師還厲害。
但是在飛行中，它雖然有壹對翅膀，但是不會飛，只能飛幾次。鴨子的奔跑性能更差。
因為跑得太慢，每天放學後，鴨子都要老師留下來練習跑步。它的腳被路上有棱角的石頭紮破了，還被路上的壹些動物嘲笑。
因為它走路的時候，彎彎曲曲的。鴨子感到極度自卑。它討厭自己跑得不如兔子快，飛得不如鷹高，爬得不如蛇快，長得太醜。
蛇在爬行和遊泳方面是他們班上最好的。因為它沒有腳也沒有翅膀，所以他的奔跑性能和飛行性能可想而知。
但必須要有競爭力，必須要處處搶風頭。它的奔跑性能和飛行性能讓它很沒面子，每天都不開心。
不久，它患上了抑郁癥。老鷹是動物學校裏最不尋常的學生。
只上飛行課，拒絕上跑步課，遊泳課，爬行課。幾周內他就被解雇了。
但這只只有個性的鷹，很自信地做了壹個決定:我還是做我自己吧！它全心全意地練習飛行，後來，它真的實現了自己的理想和抱負，成為了世界飛行冠軍。
2.神奇小動物學堂作文250字【神奇小動物學堂作文250字】今天美術課上，老師說:“今天，我們
畫的是給小動物學校蓋房子，小動物魔法學校作文250字。"
“耶”，孩子們歡呼起來，小學壹年級的作文是《神奇動物學校作文250字》。
我畫了壹棟漂亮的五層樓。[美]壹樓；[英]二樓
這是壹個兔子班，老師是藍兔。老師，鴨子課在二樓。
它是壹只彩虹貓。三樓是老鼠班，老師是海綿寶寶。四
我是企鵝班的，老師是哆啦a夢。五抱是蝶泳課。
老師正在跳龍。最神奇的是，校長是聖誕老人。
人們。
大樓裏的樓梯是電梯。大的
大樓有窗戶像眼睛，會眨眼睛；有如
同樣口的鐵門還是遙控的。
操場上，福娃老師正在給小動物上體育課。
班級。。；有如
壹扇同樣口的鐵門。
大樓裏的樓梯是升降電梯，老師是今天美術課的藍兔【250字神奇小動物學校作文】。三樓是老鼠班，我們
圖為老師滿懷夢想，會眨眼。老師說孩子們歡呼雀躍。最神奇的是。四
是企鵝課。二樓是鴨子課，老師是海綿寶寶，神奇小動物學校作文250字。
我畫了壹棟漂亮的五層建築，他笑著說。
是的，福娃老師正在給小動物們做運動。
教訓:“今天。大的
建築有像眼睛壹樣的窗戶，小學壹年級的作文是《神奇動物學校作文250字》。"
“是啊，老師是跳龍？”。
孫爺爺看著神奇的小動物學校。[美]壹樓；[英]二樓
是兔子班。五抱是蝶泳課。
教師
是彩虹貓，校長是聖誕老人。
人，或者遙控。
為操場上的小動物學校蓋房子。
3.動物學校開始了。在森林裏，動物學校開始了。
小動物們圍坐在壹起，貓頭鷹先生走上了講臺。上面寫著“同學們，新學期了，新學期會有新的目標。所以，誰來說我們設定了什麽目標？”貓頭鷹老師剛說完，調皮的小猴子就站了起來。很明顯，他有計劃。他說:“老師，在我看來，我們的目標是每個人在課堂上都要積極舉手，大膽發言！”貓頭鷹老師點點頭，把這個目標寫在了黑板上。這時，壹向穩重的小白兔也屏住了呼吸。上面寫著:“我覺得大家課後要註意紀律，不要喧嘩。”貓頭鷹老師又在黑板上寫了壹遍。
小黑熊也不甘示弱，自信地說:“是時候讓大家註意了。如果學生做題更認真，成績更高，就省去了每天批改錯題，很麻煩。”貓頭鷹老師還是把目標寫在了黑板上。
這時，上課的鈴聲響起，貓頭鷹老師開始了他的演講。
4.作文《動物學校》360寓言故事山羊胡子森林裏有壹所動物學校，免費招生。
小動物們得知這個好消息，紛紛前去報名。免費上學。誰不去？小牛學會犁地，小貓學會抓魚，小狗學會打獵，兔子學會種蘿蔔，小鴨學會遊泳……可是小山羊什麽都不願意學。作文網home.sanwen8.cn
眼看報名期快結束了，小山羊已經沒有報名的意思了。
小鴨知道這壹點，好心地勸小山羊:“小山羊，報名期快結束了。為什麽不註冊？”要不，跟我學遊泳？當小山羊聽到“遊泳”時，他嚇了壹跳，心想:“唉，遊泳可不是鬧著玩的！壹不小心就會被淹，不！於是它禮貌地拒絕了小鴨:“謝謝妳，但是我還年輕。妳先學，我明年再學。”小鴨子不得不走了。作文
小牛知道了，也來勸它:“小山羊，去報名吧！妳不去會後悔的！不然妳可以跟我學犁地！”小山羊又想:“很難犁。這需要很大的努力。我不去！””於是他又拒絕了小牛:“謝謝，不過我還年輕。妳應該先學習。我明年再學。“小牛不得不走。
時間長了，大家都明白了山羊的脾氣，也就不再勸它了。作文
不知道過了多少年，動物學校的學生都學會了壹套技能，除了小山羊。當有人問他為什麽不學技能時，他只是望著天空嘆了口氣:“哎，我太怕苦了。太可惜了！”
我和壹只動物有個約會。在學校怎麽寫作文？這裏有兩篇文章供妳參考。我也在寫！難寫！~
我和動物有個約會。
湖塘橋中心小學南校區五(2)班:楊誠誠
今天，孫爺爺沖我們眨眨眼，笑壹笑。天空是藍色的。我和媽媽終於來到了我夢寐以求的地方——揚名海內外的鹽城春秋野生動物園。我來到這裏，壹邊呼吸著新鮮的空氣，壹邊觀賞著無數的動物，包括兇猛的西伯利亞虎、兇殘的狼、沙漠中的小船、駱駝，還有百獸之王——非洲獅...這裏有200多種動物，比普通動物園多很多倍！我好像來到了動物世界。在這裏，我和動物有個約會。
我首先遇到的是壹只兇猛殘忍的狼。我和媽媽順著這條路來到了狼的家——狼谷。買了壹包飼料，然後就迫不及待的來玻璃了。狼群看到我手上的肉，不由自主地向我靠近，仿佛隨時準備搶食。看到他們的隊形，我想:這狼不可能跳得太高，也不應該咬我的手！想到這裏，我不僅渾身發抖，還得餵肉，於是我小心翼翼地把肉扔了下去，壹只強壯的狼搶了過來，但很快我就遇到了對手，兩只狼打得難解難分，兇狠的眼神似乎在說:“那塊肉明明是我先搶的。”這時又來了壹只狼，它叼起肉就走了。可謂“鷸蚌相爭，漁翁得利”。抓到肉的狼立刻笑了，臉壹下子伸了出來。餵完了，我們和狼壹家說再見。
然後，我們來到了長頸鹿的家。妳看，長頸鹿很忙。它壹會兒吃這個，壹會兒吃那個。多開心啊！我也買了壹個包。我給了它壹個。它嚼得很快，吃了兩次。突然，我靈機壹動。當它伸出3米長的脖子時，我突然把它拿開，它把它咬空了。它壹臉迷惑，好像在說:“懷疑！我的胡蘿蔔呢！”我心想:“哈哈！多傻啊！”等它再吃的時候，我又收了起來，來來回回好幾次。最後，它發現了其中的奧秘，開始生氣。它生氣地看了我壹眼，好像在說:“我不吃妳的！”“我不得不給它胡蘿蔔吃。讓我生氣的是，它吃完了還朝我吐口水。我又壹次小心翼翼地給它，它歡快地吃著，翻著白眼好像在說謝謝妳的食物。這時，我想:動物也有情感。
鹽城動物園，壹個綠樹成蔭，鮮花盛開的地方。今天“我和動物有約”，於是我們帶著收獲和喜悅回家了。
指導老師:父親
點評:第壹節用生動的語言描述景物來烘托歡樂的心情，並列出了壹系列動物特征。妳觀察仔細，想象力豐富。語言優美，擬聲詞、成語、比喻句、擬人句運用充分。
我和動物有個約會。
湖塘橋中心小學南校區五(2)班:鄭江輝
我和動物有壹個神秘的約會，現在我要去吃飯了——去進行這個神秘的約會。幾個小時後，我終於來到了鹽城動物園，我約會的動物就在那裏。
鹽城動物園有很多動物！有高大帥氣的馬；有雄壯的獅子；有憨厚的河馬..........................................................................................................................................................................馬戲團裏的老虎包括東北虎的三個兄弟，壹只白虎和壹只非洲母獅。東北虎三兄弟身上的條紋壹模壹樣，連眼睛鼻子胡子都壹樣，幾乎是同壹只老虎。白虎白如壹層雪，看起來居高臨下。非洲獅看起來很威嚴，就像雄獅壹樣。
馬戲開始了，老虎們有秩序地走出籠子，和馴獸師壹起進入舞臺。首先表演的是“劉翔”跨欄。東北虎哥上臺了。他繞著舞臺跑，然後跳過空中的壹個障礙，然後跳過空中的壹個障礙。它完成了它的表演。白虎也上臺了。它繞著舞臺跑了壹圈，然後，以壹個優美的姿勢，壹石二鳥，壹下子跨過了兩個跨欄。馴獸師獎給了他們兩只老虎和壹塊肉。
馬戲表演不僅有精彩的“劉翔”跨欄，還有穿紙跳高臺。穿紙跳高臺由兩個高臺組成，中間有壹堵紙墻，老虎可以從壹個高臺穿過紙墻跳到另壹個高臺。東北虎二哥上場了，他想，這個人真討厭！聽著，我在密謀對付他。它慢慢爬上講臺，馴獸師獎給了它壹塊肉。然而它從高臺上跳下來，馴獸師叫它拿著棍子跳。它用爪子打開棍子，故意喘了壹口氣。最後沒有跳下去。
雖然這次約會有點遺憾，但我還是很開心！
指導老師:父親
點評:從題目來看，很吸引人。第壹節還運用擬人手法，吸引讀者的閱讀興趣。在詳細描寫動物的時候，我抓住了動物的特點，同時仔細觀察，把動作、語言、心理活動都具體化了。
6.小學二年級描寫動物的作文怎麽寫我最喜歡的動物——小白兔？
自然界有很多可愛的小動物，但我最喜歡的動物是小白兔。
白兔是壹種可愛的動物，非常討人喜歡。它四肢靈活，行動迅速。小巧玲瓏的臉上，嵌著壹雙寶石紅色的眼睛。大白兔也有獨特的三唇，白色的毛像苗條的白雪公主。壹條毛茸茸的小尾巴總是上翹著，顯得特別高貴。
小白兔最喜歡胡蘿蔔和大白菜，但它們低著頭，張著嘴，露出門牙，不停地用前爪往嘴裏送食物。很快，籠子裏的食物就被它們吃光了。
小白兔有時喜歡玩遊戲。妳追我，我追妳。他們推來推去，由於籠子比較小，不壹會兒，小白兔就撞在了壹起。過了壹會兒，小白兔搔搔自己的癢處，到處抓撓。他的爪子移動得如此之快，以至於他不時地梳理他的頭發。有的在梳理嘴邊的毛，有的在幫別的兔子洗頭。
這是火伯可愛的小白兔。我喜歡小白兔。妳喜歡嗎？
7.神奇小動物學堂作文250字【神奇小動物學堂作文250字】今天美術課上，老師說:“今天，我們
畫的是給小動物學校蓋房子，小動物魔法學校作文250字。"
“耶”，孩子們歡呼起來，小學壹年級的作文是《神奇動物學校作文250字》。
我畫了壹棟漂亮的五層樓。[美]壹樓；[英]二樓
這是壹個兔子班，老師是藍兔。老師，鴨子課在二樓。
它是壹只彩虹貓。三樓是老鼠班，老師是海綿寶寶。四
我是企鵝班的，老師是哆啦a夢。五抱是蝶泳課。
老師正在跳龍。最神奇的是，校長是聖誕老人。
人們。
大樓裏的樓梯是電梯。大的
大樓有窗戶像眼睛，會眨眼睛；有如
同樣口的鐵門還是遙控的。
操場上，福娃老師正在給小動物上體育課。
班級。。；有如
壹扇同樣口的鐵門。
大樓裏的樓梯是升降電梯，老師是今天美術課的藍兔【250字神奇小動物學校作文】。三樓是老鼠班，我們
圖為老師滿懷夢想，會眨眼。老師說孩子們歡呼雀躍。最神奇的是。四
是企鵝課。二樓是鴨子課，老師是海綿寶寶，神奇小動物學校作文250字。
我畫了壹棟漂亮的五層建築，他笑著說。
是的，福娃老師正在給小動物們做運動。
教訓:“今天。大的
建築有像眼睛壹樣的窗戶，小學壹年級的作文是《神奇動物學校作文250字》。"
“是啊，老師是跳龍？”。
孫爺爺看著神奇的小動物學校。[美]壹樓；[英]二樓
是兔子班。五抱是蝶泳課。
教師
是彩虹貓，校長是聖誕老人。
人，或者遙控。
為操場上的小動物學校蓋房子。
8.學校要求寫壹篇關於小動物的作文。如何給孩子講可愛的企鵝？
每年暑假，媽媽都會帶我出去旅遊。今年我們選擇了大連，它位於遼東半島南端，被譽為“北方明珠”。
第二天壹早，我們驅車前往大連最著名的旅遊景點老虎灘海洋公園。車壹停，我就迫不及待地跳了下來。哇，有這麽多遊客！我們排了很久的隊，終於走過了大門，大門很大，壹眼看不到邊，讓我很驚訝。
園區分為珊瑚館、極地館、海洋動物館、鳥語林等展館。我們逐壹拜訪了他們。給我印象最深的是極地博物館的企鵝。他們雖然走得不穩，但壹跳入水中就立刻變成了遊泳健將，速度快得像箭壹樣驚人。還有壹些企鵝懶洋洋地躺在冰面上睡覺；還有壹些有表演天賦的企鵝，穿著自然的燕尾服，拍打著翅膀，仿佛在迎接遊客。太可愛了！
回來查資料才知道這種企鵝叫帝企鵝。此外，還有跳巖企鵝、加拉帕戈斯企鵝、非洲企鵝(黑腳企鵝)、馬可尼企鵝、小藍企鵝等...原來企鵝種類這麽多，真是壹個大家庭！
然而，隨著人類的捕殺和對環境的破壞和汙染，企鵝的數量日益減少。讓我們行動起來，拯救動物，保護環境，保護地球！