忙優秀作文1忙是每個人的經歷。只要聽到“忙”這個詞，大家都會想到早出晚歸的上班族，但忙不壹定是疲勞，忙也可以很快樂。
這個星期，我的祖父母要去旅行。他們要去壹個星期，行李都準備好了。過了壹會兒，奶奶好像想到了很重要的事情，馬上過來對我說:“對了，我們出去以後，家裏只有妳和兩只小貓。妳要好好照顧他們。”我心想:照看小貓這麽簡單，陪它們玩玩就好了。“哦，交給我吧，小事壹樁！”我信心滿滿地說。兩天後，爺爺奶奶出門了，現在家裏只有我和小貓。我看到他們在曬太陽，就回房睡覺了。但是當我醒來的時候，我發現兩個淘氣的男孩在廚房偷魚。我只想阻止他們。小貓們踢著腳，把所有的廚房用具都打翻在地。我很生氣，準備好好教訓他們壹頓。沒想到兩只小貓跑來跑去，用爪子磨窗簾。我終於設法擺脫了他們。把他們關在陽臺外面，我想他們應該不會再鬧事了。我嘆了口氣，回房間休息了。過了壹段時間，我又去看他們。小貓們居然打翻了陽臺上的花，還想吃我家的金魚。當我看到眼前的壹切時，我熱淚盈眶。我覺得我控制不了小貓，我抽泣起來。突然，小貓們可能知道自己錯了，他們聽話了。他們用他們的小鼻子輕輕地碰我。我想道歉。不知道為什麽，心情好多了。從那以後，小貓越來越聽話了！
爺爺奶奶回來了。他們看小貓很聽話，就問我:“妳看小貓看累了嗎？”我笑了:“我很忙，但是很開心！”"
我媽媽整天都很忙。
她每天都有各種各樣的家務要做，比如做飯、洗衣服、洗碗。這是艱苦的工作。我每次見到我媽都不能說壹句安心的話，因為她真的有太多的事情要做。看著媽媽忙碌的身影，我真的覺得自己很沒用，幫不了媽媽。
媽媽的睡眠時間被占用了。據我爸說，我媽每天晚上12: 00左右忙著睡覺，最晚的時候是淩晨2: 00，而我媽早上6: 00左右起床，很準時！起床後還要燒水做飯疊被子。我不知道我媽是怎麽做到的。她的事情好像永遠也做不完，今明兩天都要忙。
我覺得媽媽為我們付出了太多，我不能讓她失望。以後好好學習，等妳媽長大賺錢了，讓她好好休息。
我覺得我媽媽每天都很忙。我希望她能多陪陪我。每次回家都沒有機會和媽媽聊天。要是我們家沒有那麽多事讓我媽做就好了！
我媽真的很忙！我媽雖然是家庭主婦，不用上班，但是比上班還忙。她為我們做了這麽多，我必須報答母親。
在我的記憶裏，媽媽總是那麽辛苦，那麽忙，起早貪黑，不知疲倦。就說今天吧！我和爸爸還在床上懶洋洋的睡覺！媽媽已經起床了，先拖地，然後擦桌子，做早飯。我和爸爸起床洗臉後，媽媽就去疊被子，收拾床鋪。我和爸爸洗完臉後，媽媽端了三碗熱騰騰的早餐上桌。我父親和我玩得很開心。
中午學完圍棋回到家，爸爸正舒舒服服的坐在沙發上看電視！但是媽媽很忙，不壹會兒，媽媽就把壹頓美味的午餐送到了我們的嘴邊。午飯後，我幫媽媽收拾碗筷，媽媽卻催我午休……這時，我正在做夢，突然聽到媽媽的叫聲:“時間到了，快起床！”等我睜開眼，我媽還忙得連地都沒沾。
晚飯後，我開始做作業。我爸讀書，我媽！也不會閑著，拿起這件衣服看看是不是臟了，然後拿起那件衣服開始洗衣服。媽媽真的很忙！
從我記事起，我媽就總是那麽勤快，從早忙到晚。我愛妳媽媽。
今天，我將參加兒童繪畫比賽，向柳琴學習。所以我壹大早就背了四個包。它真的很重。我搖搖晃晃。
我壹來到教室，就發現許多孩子已經到了。我迅速整理我的書包。這時，許多孩子來了。
中午，比賽開始了。我先畫了紅色的雲，然後是橙色的雲，然後是紫色的雲。我在雲上加了很多點。最後，我把背景顏色塗成藍色。下午，我們去了中策職業高中跑步。起初，我精力充沛地跑著。慢慢地，我失去了力量。我跑得上氣不接下氣。本來要跑壹整圈的，沒跑完就回學校了。
是時候學習柳琴了。我是第壹個學鋼琴的。奇怪的是，第二節課的姚遠也來了。我和王老師等了很久，壹個小夥伴來了。我們等了壹會兒，又來了壹個孩子。王老師教我們看鋼琴譜，並在上面彈奏樂曲。我差點暈倒。今天，真是忙碌的壹天！
時光荏苒，不知不覺，下鄉的日程已經接近尾聲。今天，將舉行壹個重要的儀式——文藝晚會。但是，天氣並不美好，反復下雨，不能在晚上舉行，但我們不能埋沒這麽多天的辛苦。於是我們隊長聯系了當地的校長，決定以視頻的形式來表演這個文藝晚會。雖然下著雨，沒有大舞臺，但是孩子們的熱情依舊，我們的熱情也很高，因為這是我們這麽多天的心血，不能浪費。
雖然有挫折，但是這裏的壹切都讓我明白了，條件的好壞，關鍵在於我如何看待。有壹顆奉獻的心和壹顆感恩的心，生活永遠是美好的。途中，當同學們親切地喊了壹聲“老師妳好！”，感覺孩子多可愛；給渴望知識的孩子上科學課，我覺得找到了自己的價值...
在這裏，我學到了很多我從來沒有學過的東西，這些都將在我以後的學習和工作中受益匪淺。在這裏，我們又苦又累，卻還在微笑；我們曾經迷茫過，仿徨過，但還是堅持了下來。教書雖然辛苦，卻在苦難中磨煉了我的意誌，提高了我的能力，提升了我的身心健康。教書不僅讓我交到了很多朋友，收獲了友誼，也讓我成長了:我學會了吃苦耐勞；在痛苦中學會了樂趣；深刻認識到團隊精神的重要性；獲得了教育經驗，提高了教學技能。在實踐中，我得到了鍛煉。
雋雋很久沒聯系我了。前兩天給她發了壹個可愛的表情包，她沒來得及回復。
過了壹天，晚上她回了幾句，意思是最近太忙太累了，不僅身體上，精神上也是。
他們公司最近出新品，所以工作時間比較緊，可能會有倒班之類的，不過這幾天壹直在聯系。胡安的身體不太好，所以她覺得更難以忍受。
不過，累是有點累，收入也很可觀。
很多時候，我們就是不能單方面看問題。畢竟錢太多東西太少的事情太多了。
當我們看到別人很努力的時候，也許他們的收入也很可觀。當妳看到別人清閑的時候，有可能他們也在為自己的收入發愁。
每個人都有自己的煩惱，就像有的人收入很好，但是忙得花不完，有的人說自己很閑但是不知道怎麽多掙點收入。
無論如何，如果壹個人能找到自己能做的事，自己喜歡做的事，並能以此養活自己，是壹件幸運而幸福的事。
雋雋抱怨，但如果她真的閑在家裏，估計無聊會讓人更累，除非她是壹個非常自律的自由職業者，清楚地知道自己想做什麽，能做什麽。
所謂的自由，更需要自律來支撐。
客觀的看自己的能力，然後量力而行。總之，忙碌也是壹種生活智慧。
忙著優秀作文7“新年只加深我的思念，天空壹個人！”壹讀這首詩，仿佛春節已經向我們張開了雙臂。
春節的大街小巷都很熱鬧，家家戶戶都在忙著貼春聯，我們也不例外。舅舅寫的春聯，縮放效果穿透紙的背面，美不勝收！爸爸小心翼翼地貼著春聯，生怕弄壞了。到處張燈結彩，商場更是熱鬧非凡。大家都忙著買年貨。原本安靜的路口，突然之間，所有人都想回去看望年邁的父母，人們的臉上洋溢著燦爛的笑容。
鞭炮響了，春節到了，過年最喜歡放鞭炮。除夕夜，我媽半夜把我叫醒。我揉揉惺忪的眼睛，問:“為什麽！”
“放鞭炮！”母親大聲喊道。我立刻興奮起來，跳下床，拿起外套就往樓下跑。啊！沒想到這麽晚了，街上這麽熱鬧。我拿起兩根仙女棒，仙女棒在黑夜中閃閃發光。我還選了幾個棒棒糖之類的鞭炮。我點燃棒棒糖，用力壹甩。棒棒糖發出“嘶嘶”的聲音，快速旋轉，然後閃耀出耀眼的光芒。砰，爆炸了！
隨著新年的鐘聲敲響，20xx離我們遠去，但我們迎來了20xx。
忙碌優秀作文8我們家很忙。
媽媽忙於工作。我媽媽早上很忙。每天醒來都看到媽媽坐在電腦前，穿著大衣在工作。我媽媽晚上很忙。放學回家總是看不到她。每次我打電話給她，她都說她還有工作要做。她很快就會回來，但是已經快壹個小時了，那裏壹個人也沒有。
爸爸工作很忙。早上爸爸匆匆把我送到學校後，我就馬不停蹄地去上班了。爸爸晚上忙著加班，很晚才回家。幾乎每天只有早上才能看到他。
奶奶忙著買菜做飯。奶奶每天早起，出門買菜。早上醒來就能聽到交響樂和鍋碗瓢盆做飯的聲音。來到餐桌，迎接我的是熱騰騰的飯菜香味。奶奶包了三餐。做完飯，奶奶忙著打掃衛生，壹天過得充實而忙碌。
倉鼠小白正忙著吃飯和睡覺。小白白天睡覺，晚上出沒。晚上醒來就去飯盆看看少爺給它飯了沒有。吃完後，它就忙著跑壹會兒。喝完水，洗完澡，匆匆回到窩裏，和我壹起睡著了。
至於我，我忙於學業。早上吃完飯，我趕緊背著書包跑下樓坐車去上學。在學校的壹天壹眨眼就過去了。放學回家後，我趕緊放下書包，壹頭紮進書海做作業。晚上，我匆匆收拾好第二天要用的書，給小白換了水，倒了些食物，很快就上床睡覺了。
我們壹家人都是大忙人，從早到晚，從壹個家到另壹個家，但是我們並不覺得很忙，反而還是覺得很開心。這壹天，雖然忙碌，但收獲很多。壹天下來，回味非凡。我喜歡這種忙碌。再說了，誰不忙？
忙碌優秀作文9生活中，似乎每個人都在抱怨自己忙，老師抱怨自己作業批改太多。學生抱怨他們有太多的作業要做，但我認為這是生活的真諦。忙碌可以讓生活更充實，更美好，更幸福！
和中國幾千萬個家庭壹樣，我家每個人都很忙。爸爸忙於工作。他起早貪黑，沒日沒夜地工作，有時每天的工作量甚至達到十幾個小時。因為忙，父親忙著工作業績和高收入。所以，他說，忙也沒什麽，經濟小康，生活美好幸福！
媽媽忙於家務。因為我媽上課彈性大，有時候大家都不知道我媽是去上班還是在家做家務。母親忙於家務。每個周末，她都致力於家務:洗衣服、掃地、拖地、清理衣櫃，甚至清理天花板上常客蜘蛛的腳印。每次她打掃完，我們全家都會感受到壹種發自內心的喜悅感。所以我媽說，忙也沒什麽，大家都舒服，生活美好幸福！
終於，輪到我了。我所忙的無非是學習。雖然很多人都在抱怨學習的繁重和困難，但我仍然認為忙碌的學習可以讓我的生活更好，更快樂。因為有今天的努力，就會有明天的收獲。所以，每當我早起晚睡，糾結難題，背名著，奔波於補習班之間，我都不會抱怨。我學會了在痛苦中尋找樂趣。當忙碌帶給我知識的時候，我嘗到了學習的甜頭。所以，我也想說，好好學習，讓生活更美好更幸福！
每個人都應該有每個人都應該忙的事情。生活因為忙碌而更美好更幸福！
忙碌優秀作文10對於每個人來說，坐在柔軟的草地上，沐浴著溫暖的陽光，盡情的唱歌跳舞，無非是最愜意的事情。
不是，10月28日的文體工程展是壹個親身體驗的好機會，但我錯過了這個機會，因為我收到了比他更舒服更光榮的消息——歡迎。雖然我不能享受這種愉快的感覺，而且我會忙上壹陣子，但能夠擁有這份榮譽可以讓我的心靈得到鍛煉和成長...陽光普照大地，節目即將開始，我正在有條不紊的做著最後的準備！畢竟長大了，做什麽事情都比以前有條不紊。
壹段音樂過後，項目展開始了:“請校長講話。”輪到我玩了。我跑到校長所占的位置，拿過話筒，打開開關，遞給校長，帶著禮貌的微笑把校長帶到了臺上。那時候，我並不快樂。校長講完後，我拿過話筒，領著校長下了臺。“謝謝妳，小朋友。”校長笑著對我說。突然，壹股暖流沖進我的心裏，心裏比蜜還甜。我圍著屏幕轉了壹圈後，壹刻也不能休息。我得準備麥克風，找到領導，溝通，獲取信息。我只想停下來休息壹下——“石進，該玩了。”“哦”我趕緊走到紅地毯的盡頭，準備帶下壹位領導上臺。就這樣，我度過了忙碌的壹個半小時，卻感到無比的快樂。因為我沒有辜負老師的期望，同時，我也得到了更多的鍛煉和成長！忙，有何不可？
活動結束了，但我的工作還沒有結束。我還要幫老師做後續工作...忙，不是盲目的工作，而是感受妳從中獲得的快樂。運動，我很忙，但是很開心！
忙著優秀作文11又到周末了，壹個看似自由又不自由的日子。
周六我壹般睡到七點半左右，我媽像公雞壹樣叫我起床。周思賢，妳怎麽還不起來？早飯刷牙洗臉。剛吃完早飯，我媽又開始吼我:周思賢，妳趕緊寫作業，別拖到明天，明天還有事。媽媽壹邊打掃壹邊對我說。我看著這堆作業，不禁嘆了口氣。我想:現在我知道它為什麽被稱為節日了。這個假字真的是假的，因為我根本沒有自己的時間。我整天寫作業，在學校，甚至在假期。我要被作業綁架了。
第二天，星期天，媽媽開始準時叫醒我。周思賢，快起床。妳的讀書筆記寫完了嗎？預習過嗎？如果沒有，那就趕快完成吧。中午，我終於完成了所有的作業。我想休息壹下，看壹會兒電視。剛打開電視，我媽又打來電話:妳休息的時候就看電視，就不知道看課外書嗎？看看妳都幾年級了，還不懂得約束自己。下午，我想出去活動。就在我要出門的時候，我媽讓我把垃圾拿下來，帶狗下去遛遛。哦，天啊，我的自由在哪裏？
這是我忙碌的沒有自由的周末！希望以後自由伴隨我，幸福伴隨我！
忙碌而優秀的作文12愉快的暑假轉瞬即逝，轉眼間我就進入了壹年級忙碌而緊張的生活。
初壹是最初級、最基礎的階段。俗話說萬事開頭難。初壹開了個好頭，到了初二初三甚至高中大學就會輕松很多，成績也會大很多。
時間真的很緊。我每天早上天不亮就起床上學。跑步鍛煉，上午五節課，壹環接壹環，忙得不亦樂乎。下午相對好壹點。中午過後醒來，連續上了三節課，但大部分都是輔修課。晚餐和洗漱時間壹個小時，後期修復如期而至，我異常緊張。按照學校的規定，不管妳是不是寄宿學生，都要按時回校補課。這個規定太苛刻了，連軸轉！
晚上的時候不容易。七座大山壓著我，語文、數學、英語、歷史、地理、生物、政治。沒有壹個不及格的，作業全部壓得喘不過氣來。想看壹會課外書，沒門，其實根本沒有時間。這麽說吧，有時候作業多到妳連上廁所喝壹杯的時間都沒有。
上了兩個半小時的晚自習，我是走讀生，可以回家了。壹到學校門口，我奶奶或者媽媽已經在等我了。壹路走回家大概需要十分鐘，是壹天中最愜意的時候。他們會和我聊壹些開心的事，讓我高度緊張的神經得到放松。回家，洗個熱水澡，洗去壹天的疲勞，舒舒服服的睡壹覺，準備迎接新的壹天。
當周五下午最後壹節課的鈴聲響起，激動人心的時刻到來了，終於周末結束了，終於解放了。好好吃頓飯，好好玩，養精蓄銳。周日下午回學校上晚自習，又壹個周期開始了。
這就是我忙碌緊張的壹年級生活。
忙著優秀作文13我們班有這麽壹個人。她是班級的中隊幹部。雖然是個小官，但她是英語課代表，是小組長，是記錄員。她像蜜蜂壹樣忙碌。
“英語課代表”每天早上自習早下課，在教室收作業。“趕緊把英語作業交上來，不然不交就自己動手……”可以這樣說，獲得了真實的故事，而青出於藍勝於藍，唉！"他像獅子壹樣吼叫，讓人耳朵起繭."學生們暗地裏叫她“獅吼”。每當《獅吼》唱完，就會有“沙沙……”的聲音還有“沙沙……”。妳不需要看它。肯定是我們班的同學又在“瘋狂抄襲”了。他們的眼睛流露出焦慮和遺憾的表情。他們想建議這些家夥:“如果我知道這些，我為什麽要這麽做？”其實我知道他們只是壹時偷懶。事實並非如此。班主任的突然到來，讓他們“接連被捕”。嘿！後果真的不堪設想...
“組長”負責五組書，也就是說每次收作業、發作業都有她的份。不管是課內還是課後，只要老師要求發筆記本，她都要分組發，有時候還要找學生幫忙。如果老師布置了書面作業，第二天會更忙，要同時檢查作業和做筆記。
“記錄”這個詞說起來容易，做起來難。每天都有老師在黑板上寫固定的作業，學生要從語文練習本上抄下來，所以她的工作量更大，檢查批改作業，記錄沒做完的。
看完這篇文章，妳壹定想知道“她”是誰吧？如果妳願意為我保守秘密，我會告訴妳，這個人就是我。
忙優作文14有人說，小學生是最忙的人之壹。是的，作為壹個五年級的學生，我很忙:我忙著做作業，打籃球，寫書法和彈鋼琴...雖然我很忙，但是我很忙。
作為學校的隊長，我花很多時間在大隊的工作上。聽著，不是的。蘇老師又給我布置了壹項任務:要求我每兩周值日壹次，為期壹周。是的，不管是誰，接到這個任務都會很興奮！要知道，這個時候，值班大隊長可是掌管著整個學校的！
值日的那壹周，我七點半準時到校，掛上值日牌，拿起筆記本和筆，開始“威嚴”地巡視校園。如果妳看到有人亂扔垃圾，提醒他們；如果妳看到有人打架，讓我提醒妳...作為學校無線電練習隊的壹員，我必須在7: 30進行壹次艱苦的訓練。但是這周值班，可以請假，壹下子什麽都做不了。雖然課間我不停地檢查，經常連水都不喝壹口，但我還是像壹只快樂的小鳥在教室裏飛來飛去。
中午剛吃好飯，早上老師布置的作業我就趕緊補上了。“時間就像海綿裏的水。只要妳願意擠，總還是有的。”當我沈浸在作業中的時候，我只聽到我的筆在紙上移動的聲音，同學們的笑聲似乎離我很遠...壹寫完作業，利用午休時間，我就要馬不停蹄地在校園裏巡視，檢查各班的規章制度，隊長的日記，執勤中隊的執勤情況...雖然累得很想在草地上好好玩壹玩，但是看到同學們開心的笑臉，老師壹臉的滿足。
我累了，但我飽了；我很忙，但是我非常忙。因為我體會到了什麽是責任，付出也是壹種幸福！
忙著優秀作文15，有點感傷又無處可說，風箏又長又清。
-題字
家鄉的這壹年是清明的，路人來去匆匆，壹刻也不曾停留。連毛毛雨都有“地忍，天忍；總有壹天兩者都將結束，而這無盡的悲傷將永遠持續下去”，訴說著生命與生命之間的距離。
蒙蒙細雨中，風箏壹只接壹只地放在天空，街上依然是人來人往，大多是賣風箏的，也有買風箏的。
清明節放風箏，這是他家鄉的普遍習俗。祖先說清明節放風箏是為了擺脫厄運。他飛得越高，厄運就會飛得越遠。當風箏飛得足夠高的時候，拿剪刀剪斷風箏線，壹根壹根的在風中吹著飛。疾病和厄運都被這個風箏帶走了。
然而，選擇風箏有幾個規則。
風箏越大，它能容納的厄運就越多，帶走的厄運也就越多。如果妳想選擇壹個長線的風箏，妳可以飛得更高，妳的厄運會更遠。
還有壹種說法是，有些人會把對已故親人的思念寫在風箏上。風箏線剪斷，風箏飛上天，逝者親人可見思念。
雨越來越小了。在朦朧的霧中，風吹來的風箏壹只只在飛舞。淡淡的憂傷和深深的思念，也隨著思念埋在晚春的風中，慢慢飄散。