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再見小學六年級作文

在日常生活或工作學習中,每個人都不可避免地會接觸到作文,作文是壹種通過文字來表達壹個主題的敘事方法。作文有很多註意點。妳確定妳能寫嗎?下面是我為再見小學六年級精心布置的作文。歡迎大家參考,希望對妳有幫助。

再見作文1太陽升起又落下,照耀著我走過春秋。陽光照耀著美麗而熟悉的校園,我思緒萬千...

妳還記得嗎?那時候我們壹起在健身房玩,還有萬聖節慶祝活動。那時候各種好看的糖果好懷念。那時候可愛的衣服給那樣的人帶來了美好的幻想。當時他們都說:“不給糖就搗蛋!”仍然在我耳邊回響...

妳還記得嗎?當時表演的舞臺。那時候我們都還小,那種知道自己被選為小演員時的激動和自信,現在還有嗎?

妳還記得嗎?當時鼓勵的吶喊,當時的比賽,當時的拔河,激勵著所有人。那場比賽,壹個接壹個的“加油”!好好努力!為了人民幣!“歡呼,包括為班級的精神而榮耀的聲音,妳還記得嗎?體育課上失敗或者犯錯,鼓勵壹個接著壹個,壹個接著壹個都無所謂!我們再壹次相信妳能成功!”它包含的是永遠不會失去的勇氣、友誼和信任!

時間壹眨眼就到了六年級,回憶著過去的快樂,但有了快樂,就壹定有失落,就像永遠抹不去的記憶。

那時候的操場是永遠無法抹去的記憶。跑步本來就是我的軟肋,那種悲傷成了我腦海中永恒的記憶。那壹滴眼淚成了改變自己的動力...

有喜怒哀樂,有歡笑有淚水,有夢想有目標。這是母校帶給我的全部回憶和滿滿的收獲。再見,陪我度過母校的春秋!

再見作文2人生如歌,歲月如酒,我們的六年時光即將過去。學生們在緊張的學習後回憶起過去的時光了嗎?

六年很快就過去了。妳還記得我們的副班長劉嗎?每次她都認真地把每天的積累寫在黑板上讓我們抄寫,黑板右下角有壹個學生在值日。她也會認真的寫下自己的名字,不會漏掉下壹個同學,也不會掩蓋自己的同學或者好朋友。根本沒有外遇。

我們的班長劉家豪認真負責,為我們班做出了很大的貢獻。他有時幫助老師管理教室裏的紀律。第壹次妳說話他會選擇無視,第二次他會盯著妳看,第三次直接寫名字。我們班長是不是很有個性?

還記得我們的元旦晚會嗎?五顏六色的蝴蝶結烘托出熱烈的氣氛,是我們班女生的“傑作”。彩色氣球和彩帶票都是我們的創意。直到現在,我還記得我們壹起安排時的歡聲笑語。聯歡會上,大家充分發揮了自己的特長,有的放聲歌唱,有的翩翩起舞,精彩的節目被巧妙地串起。教室裏充滿了歡聲笑語。還有那些為我們日夜操勞的老師:嚴厲的劉老師,有趣的譚老師,善良的小劉老師……我們要好好記住他們,感謝他們的辛勤培養。有很多精彩難忘的“圖片”同學,妳要努力記住!六年了!放不下放不下的愛!

再見小學六年級作文3轉眼間,我已經從壹個天真無知的孩子變成了壹個成熟穩重的少年。現在是5月,下個月大家就要離開小學,進入自己理想的中學了。回想起這五年來發生在自己身上的很多事情,“成長”這個詞清晰地跳入我的腦海。

我記得壹次表彰大會。第壹次當班長,我準備領壹個“優秀雛鷹假期隊”的證書。我很興奮,但也很緊張。因為這是我第壹次上臺領獎,我怕在這麽多人面前出醜。我該領獎了。我深吸壹口氣,不斷鼓勵自己不要緊張。然後我小心翼翼的走上臺,向老師敬禮,用顫抖的手領獎。我的眼睛不敢看下面的觀眾。直到跟著前面的同學走下臺,我才長長舒了壹口氣。但有點遺憾的是,我無法真正感受到上臺領獎的自豪和驕傲。

直到六年級,我終於有了彌補遺憾的機會。經過幾年的努力,我終於贏得了大家的信任,很榮幸被同學選為旗手。我相信我能做到!我做好了充分準備。升旗儀式上,我不慌不忙地走到講臺上,看著面前壹年級的孩子們。他們都羨慕地看著我。整個操場都很安靜,好多人都在等我演講!我變得更加自信,壹字不差地流利說出了準備好的單詞。我的聲音通過麥克風傳遍了整個校園。演講結束後,我聽到了觀眾熱烈的掌聲。我是多麽自豪啊!

在小學生活中,我不僅學到了知識,還在活動中得到了鍛煉。在這裏,我留下了成長的足跡,在我心中,我留下了與同學和老師的深厚感情。再見,母校!我永遠愛妳。

再見了,母校,是她把我從壹棵小樹苗培養成了參天大樹;再見了,母校,是誰讓我在小時候喚醒了我;再見了,母校,誰陪我走過了六個春夏秋冬?對母校的千言萬語化作感恩,教室,同學,校園,老師,都將是我在母校最後時光的珍貴回憶。

我還記得在這裏和同學們歡聲笑語,所以我很珍惜這最後的壹點點幸福;我還記得我們在這裏努力學習,所以我們更加努力學習,珍惜這段時光。

那些教了我們多年的老師,用那雙寫了無數粉筆字的手,繼續在黑板上寫字。當我們再次受傷時,他們在安慰我們。是他們在我們有問題的時候悉心教導我們。那天早上,我遇到了我的同學,壹起來到了校園。去教室的路上,看到壹個女同學追著壹個男同學滿校園跑。男孩手裏拿著女孩的鉛筆盒,臉上帶著微笑。我壹時沒有生氣,就把書包給了我的壹個同學,去追那個調皮的男孩把鉛筆盒還給那個女孩,但是那個男孩跑得比我快,我追不上他。我不得不把女孩帶到老師那裏,總是責備男孩。事後我們班所有同學都安慰那個女同學:“妳別跟他爭了,他以後不敢了。”聽了同學的話,女同學沒有之前那麽生氣了。我被同學們的關心感動了。雖然這些事情每天都在上演,但讓人不禁羨慕我們班的團結和諧。

母校的時間很短,我對母校的愛永遠不會退卻。

再見,小學六年級作文五。我在校園裏度過了五年,母校的點點滴滴都在腦海裏回放。

這裏,這裏灑過多少歡笑;這裏,有多少汗水留在這裏;這裏,這裏寫了多少老師的硬話...這些小事會永遠留在我的腦海裏!走到操場的時候,忍不住停下了腳步。這裏舉行了壹年壹度的“格蘭杯”足球賽。學校五周年校慶在這裏舉行;在這裏,舉行了壹次“小型運動會”...但是每次看到同學們跑步比賽,那壹幕就瞬間浮現在腦海裏...那是學校舉辦的“小型運動會”,我參加了接力賽。比賽前,我很緊張,生怕出現失誤,錯過球隊的表現。後來隊員們互相鼓勵,我的心情也平靜了壹點。遊戲開始了!剛剛平復的心又懸在了喉嚨口,腿都有點抖了。快到我拿棍子的時候了,更緊張了。我的腿好像有壹千磅重,我提不起來。就在這時,耳邊響起了同學老師的鼓勵和歡呼,對!不能輸!不知道哪裏來的壹股力量,讓我更加自信。眼看接力棒就要到我手裏了,我趕緊做好準備。接力棒很快就會交到我手裏。伸出手,抓住它,握住它!完成這些動作後,我發瘋似的跑起來,甩掉其他對手,先把接力棒交給隊員。壹陣微風吹來,把我帶回了現實,但剛才的記憶卻在腦海裏揮之不去,仿佛剛剛發生。

母校,妳給了我遊戲的天堂;母校,是妳給我的知識海洋;母校,妳給了我壹片自由翺翔的晴空!母校,妳是我成長的搖籃。妳讓我從壹個牙牙學語的孩子成長為壹個知識淵博的少年。妳是我知識的啟蒙者!母校,妳給了我很多,我想對妳說:“謝謝妳!”“再見,親愛的母校!

小學六年級拜拜作文6。不知不覺,我已經和老師同學壹起度過了六年。這六年,就像壹個五味瓶,對酸、甜、苦、辣有著鮮活的記憶。記得剛踏進這扇門的時候,心裏充滿了神秘和期待,還有點奇怪。我不知道什麽樣的老師和同學會和我相處。

當爸爸媽媽拉著我的手走進這個神秘的環境,我第壹次見到了未來將要壹起學習生活六年的老師和同學:老師們是那麽和藹可親,同學們是那麽活潑可愛。

從我帶著壹張稚氣的臉入學,到我正在復習資料,準備初中,六年來,我和老師同學壹起走過了風風雨雨。轉眼間六年過去了。我們素未謀面,現在友誼深厚。現在,我們即將分開。我們是多麽悲傷啊!小學生涯,老師餵了我六年的精神食糧,就像我的二媽壹樣。

老師就像壹支蠟燭,燃燒著自己的青春,照亮了我們的求知之路;像壹滴甘甜的雨水,滋潤著我們的幼苗,卻無聲無息地消失在泥土裏。加減乘除算不出老師對我的貢獻;詩詞歌賦都贊美不了我對老師的尊敬。親愛的老師,辛勤的園丁,我心中的春雨,即使我畢業了,我的心也永遠和妳在壹起!

朋友是豎琴,奏出壹生的美麗;朋友是茶,品味人生的芬芳;朋友是壹支筆,寫下壹生的幸福;朋友是歌唱壹生溫暖的歌曲。畢竟,世界只是壹個小小的地方。親愛的同學們,即使我們畢業了,進入了不同的初中,我們同學之間純潔的友誼也會深深的烙印在我的心裏!

再見,我的小學生活。

再見,時光飛逝。轉眼間,小學畢業考試的日子壹步步向我們走來。我和我的同學仍然每天按時上學...

早上,我們走進校園,總能聽到學生們的讀書聲。書隨著微風飄在校園裏,我陶醉在這本書裏…

回到教室,我笑著和老師打招呼,回到座位上,和同學壹起學習。

體育課上,我在跑道上狂奔,我邁著矯健的步伐和妳告別;自習課上,我摸著課桌,我用溫暖的手和妳告別;玩耍的時候,我輕輕地踏進沙子,我用溫柔的腳步和妳告別;再見了,所有陪伴我們學習生活的“朋友們”!

親愛的老師!妳辛苦培養了我們的園丁!妳早早來上課,督促同學學習。他們中的壹些人仍然很調皮,經常搗亂。妳總是心平氣和地和他們講道理。妳辛苦了!在這最後的沖刺時刻,妳們廢寢忘食,竭盡全力幫助我們鞏固所有課程,為同學們打好基礎。老師,妳額頭上的皺紋好像是為我而生的。妳的汗水似乎為我流淌;妳的白發似乎為我而長...妳辛苦了!

同學們!經過六年的努力,我們終於“萬事俱備,只欠東風”。讓我們在最後的抵抗中進行壹場改變人生的鬥爭!我們在學習生涯中失敗了太多,但失敗是成功之母,所以要做好戰爭準備。我們曾經壹起玩耍,壹起學習,壹起分享快樂和悲傷。現在,我們要分道揚鑣了,我們非常不舍!

再見,教我的老師們!再見了,和我壹起奮鬥的同學們!再見,我的小學生活!再見...

再見,我的小學同學!

今天的夜晚比以前更加安靜。漆黑的夜幕沒有了剛才的熱鬧,星星依偎著月亮睡著了。墻上的鐘滴答作響。結果是12點,但是我躺在床上壹點都不困。突然,我覺得眼眶壹熱,壹滴苦澀的眼淚流了下來。轉眼六年過去了,六年的小學生就像在我眼前放電影壹樣。......

初壹:雖然剛來這個學校,但是同學們對我都很好。在短短的幾天裏,我交了許多好朋友。所以我慢慢適應了這個學校...初二:老師發現了我的閃光點,鼓勵我發揮自己的優勢。果不其然,小小年紀就獲得了很多獎項和證書...初三:因為壹次事故手斷了,同學們擔心的語言和不安的眼神深深打動了我...四年級:因為地震,我們看到了‘友誼’,原來我們班已經成了壹個整體,分不開了...五年級:因為年級的提高,我們的作業也增加了。但是,我們都知道老師是為我們好。不管我們加班多長時間,我們都會毫無怨言地完成老師布置的作業...六年級:六年的小學生活讓我們懂得了更多。6年級以後,我們知道我們會離開彼此,這個班級,這個學校!

畢業晚會那天,我們終於淚流滿面,把壹滴眼淚抹在嘴唇上嘗了嘗。啊!我不放棄!是的,已經六年了。六年的生活,我們之間已經有了不可分割的感情。就要分開了。沒有人會舍不得這所學校,但我已經住了六年了。這裏的土地這麽香,我以前怎麽沒發現?

再見,我生活了六年的母校;再見,我的小學同學們!

再見,小學六年級作文9。時光飛逝。剛入學快六年了,馬上就要畢業了。

這六年裏,身邊的同學換了很多次。在這些同學中,給我留下深刻印象的就是妳——“哭娃”。自從妳坐在我後面,可以說雞飛狗跳,壹天不得安寧。我們總是每天小吵壹架,每三天大吵壹架,有時候甚至可能會打起來。我們吵架不是為了什麽大事,而是為了壹些雞毛蒜皮的小事。比如妳不小心碰了我,我就打妳。每天早上吵架,下午互相和好。這是壹個不斷循環的過程。幾個月下來,我們並不厭煩,這似乎成了壹種習慣。壹天不吵架很難受。

妳的綽號——“哭泣的寶貝”是從另壹件事開始的。因為我有時候會和他吵架,所以處處刁難他。比如他正要回座位和我擦肩而過的時候,我突然伸腳把他重重摔了壹跤。他坐在地上哭,所以得了這個外號。有壹天,他生氣地對我說:“如果妳有勇氣,就接受我的挑戰。我們會學到更多!”“我同意了,又壹場沒有硝煙的戰爭開始了。有壹天我要參加數學考試。只要我認為數學是我的強項,我就會考得很好。試卷下來,我看到是99分,我以為穩操勝券。但當我看到甘睿的卷子時,我驚呆了。他得了100分。他羞辱了我,這次考試激起了我的鬥誌。再考數學的時候,我仔細檢查了壹下,最後以兩分之差戰勝了他。隨後的考試結果幾乎壹樣,不分上下。隨著時間的推移,我們越來越了解對方,爭吵也越來越少。現在我們都知道,我們不應該斤斤計較,而是要彼此寬容大度。

現在,我們不再爭吵,我們建立了深厚的友誼。我想在剩下的時間裏好好相處,給自己留下美好的回憶,也給同學留下美好的印象,為我們的小學階段畫上壹個完美的句號。

再見小學六年級作文10時光飛逝,日月如梭,轉眼間,六年的小學生活已經悄然飛逝。在這段難忘的時光裏,有快樂,有悲傷,有感動,有失望,但最多的是成長。在不辛苦但也緊張的六年學習生活中(尤其是最後壹年),我不僅收獲了知識,也收獲了珍貴的友誼;不僅學會了如何與同學相處,還學會了如何尊重老師和家長的勞動!

再見,母校——汝河路小學!使妳使我這個無知的小女孩成為壹個有知識的少先隊員;使妳讓我在這個大家庭裏找到了知音;是妳們給了我壹個機會,讓我有壹個展示自己的舞臺。。。。。。雖然我會離開妳,但我永遠不會忘記校園門口高高的國旗旗桿和我們在操場跑道上灑下的歡聲笑語!

再見,老師們!妳像陽光,照亮了我的心;像雨露壹樣,滋潤著我幼小的心靈;像園丁壹樣,他們辛勤地培育著我們。妳不僅教會了我知識,也教會了我做人的道理。是妳們發現並欣賞了我,讓我成為校園主持人,讓我參加各種比賽,給了我磨練的機會。等我考上好的初中,我會第壹個告訴妳。謝謝妳的好意!

再見了,壹起生活了六年的同學們!謝謝妳陪我度過了快樂的六年!當我遇到困難時,是妳們的支持讓我熬過了那些困難,妳們是我的動力;當我難過的時候,妳讓我開心,所以我不會放棄自己。妳是我的開心果。當我快樂的時候,是妳與我分享快樂,妳是我快樂的催化劑。我們同甘共苦,我們共同進步,共同成長。雖然我們有過矛盾和不愉快,但是在離別的時刻,我們壹定要和齊新壹起努力,好好學習,爭取明年考上初中,做好朋友!

親愛的,再見了妳的小學生活!等我們成了國家棟梁,再聚吧!

再見小學六年級作文11好久不見,我的母校。人生是壹條漫長的路。轉眼間在妳懷裏住了六年,相聚總是短暫的,離別卻是漫長的。

六年前,我還是壹個懵懂的孩子,依偎在爸爸媽媽身邊,帶著對學校的憧憬和對老師的敬仰走進妳的懷抱;六年來,妳們教會了我很多文化知識,讓我像大海壹樣汲取知識的甘露,妳們給了我源源不斷的知識和道德熏陶;妳也教會了我很多道理,讓我學會了包容和隱忍。六年了,妳給了我那麽多,妳的好如海。我怎麽能輕易忘記妳對我的好?

我記得,那天下課,我們壹群同學圍著壹棵歪歪扭扭的樹苗,對著樹嘆氣。這時,班主任老師過來了,把歪歪扭扭的小樹苗扶正,帶著我們回到教室。當時我們心裏有個傻傻的理由,以為老師只是為了讓小樹苗看起來漂亮。直到今天,小樹苗已經長成和教學樓壹樣高的大樹。我也明白,以前老師是想告誡我們,隨著樹苗的成長,要走正道,不要走旁門左道。

燕子去了,有再來的時候;柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,但還會再開。當太陽落山時,它會再次升起。但是我們的時代已經壹去不復返了。母校!天上的雨是我對妳的思念,時針不變的步伐是我對妳的祝福。親愛的母校,轉眼間六年過去了,我已經從壹個懵懂無知的孩子變成了妳懷裏苗條的女孩。我好開心,但壹想到要離開妳的懷抱,我就很難過,但我只能深情地說謝謝妳。

感謝母校六年的培養。

再見,六年級作文12,天塌下來,女媧補天;如果大海淹死了壹個女嬰,精衛會把它填上;這座山擋住了道路,龔宇和他的後代將會搬走。然而,歲月壹旦流逝,便無法歸還。

六年,六年!就這樣,在風雨中,在歡笑中,如壹眨眼,飛走了。

六年前,我第壹次走進母校。

壹切都是那麽陌生。

奇怪的教學樓。我從來沒有在這麽高的樓層上過課。

壹個奇怪的遊樂場。我從來沒有在這麽大的操場上跑過。

壹個奇怪的老師。我從來沒想過會有這麽善良的老師。

陌生同學。沒想到會遇到這麽有緣的人。

我記得,我的學校是“瑞安市第二實驗小學”。我還記得我們的校訓是“自強不息,自省不止。”

六年來,我壹直為有這麽好的學校而驕傲。

我的學校被樹覆蓋著。我的學校環境優美。我的學校是專門裝修的。我的學校獨壹無二!

……

懷舊的同時,發現六年過得好快。

打開日歷算算——離統考只有36天了。除去周末和端午假期,我只有25天的時間在母校學習。

我以為六年時間很長,結果發現六年太短了,我們都不敢相信。

我以為要過很久才能畢業離開母校。原來畢業壹點都不遙遠,而是近在咫尺。

還是熟悉的校園:教學樓、操場、風車花園、休閑廣場……不知道為什麽,總感覺和平時不壹樣。或許是因為留戀;或許,是因為舍不得;也許,我把這當成了和母校的最後壹次見面。

母校,陪伴了我六年的母校,現在,我要說再見了。誰不會被這壹幕感動?

現在,我唯壹能做的就是在最後25天好好和同學相處,在最後36天好好復習,給母校留下好印象。

最後只能喊壹聲“再見,母校”,用它來表達對母校的不舍。

再見,六年級作文13說壹寸光陰壹寸金,壹寸金買不到壹寸光陰。直到現在我才知道這句話的真正含義。時光荏苒,日月如梭,時光如梭,我們六年的小學生活即將結束。

再見,老師。記得剛入學的時候,對這個叫“學校”的建築很好奇,但對這個陌生的環境又很陌生。記得那間寬敞教室的第壹堂課就是自我介紹。每個學生輪流坐火車介紹自己。每個學生都大膽地介紹了自己。但是輪到我的時候,因為對周圍人的膽怯、恐懼和陌生,我不敢站起來大膽介紹自己。是妳溫柔的聲音壹點壹點擊碎了我對新環境的膽怯、恐懼和陌生,讓我盡快融入這個大家庭。還有壹次,壹道題我做不出來,妳卻壹步步教我……如果把我比作行人,妳就是壹盞路燈,照亮我前進的道路;如果把我比作壹塊冰,妳就是把我冰冷的心變成熱量的溫水;如果妳把我比作壹只小船,那麽妳就是壹座燈塔,指引我駛向這迷茫的小船,走壹條平靜的航道!

再見,同學。六年來,妳讓我感受到了班級這個大家庭的溫暖;讓我融入這個大家庭;讓我成為這個大家庭的壹員;讓我原本對這壹切的陌生消失。記得有壹次,剛上完壹節音樂課,肚子就開始疼。妳把我扶到教室,給我倒上妳從教室裏拿來的熱水,幫我叫老師。我媽來了,妳也幫我收拾東西。

再見,六年的小學生活。妳把我介紹給了我父母這樣的老師,還有非常關心我的同學。對於這壹切,我壹定會為妳六年的小學生活畫上壹個完美的句號。

再見小學六年級作文14真的要說再見了!再見了我親愛的同學,再見了我敬愛的老師,再見了小學時天真爛漫的我!六年了,我被要求了太多的感情——想哭。因為我不想說再見,因為我害怕和所有人說再見的那壹刻。我在這個充滿美好回憶的校園裏留下了太多:我的氣息,我的腳印……也許這就是我不想離開的原因吧!我多麽想擁抱這個給了我知識和快樂的母校。

我站在校園的角落裏,閉上眼睛,靜靜聆聽,細細品味,啊!我感覺到了。她告訴我她的失望。撿起壹片落葉,它的顏色記錄了我們六個春秋的故事,歡笑,悲傷,淚水。這時,我忍不住把手放在眼角,感覺到有油膩的東西從眼角流出——原來是真情的淚水。我已經像放電影壹樣在腦海裏展現了60個同學的臉。不,我要他們永遠在我的生命中留下痕跡。我向上帝祈禱,我請求同學們不要太快從我的腦海中消失,好讓我慢慢回憶起妳們給我的這些感受。我不指望封鎖妳的記憶,但至少記得妳的小學生活裏有過壹個撒嬌可愛聰明粘人的班長給妳快樂!每個同學都是我的好朋友。妳是誰,妳和我有什麽樣的回憶都不重要。我們只需要剪下最幸福最美的片段,送給自己!

希望:所有同學都能在這個世界上找到自己最好的位置。

——永恒的六年制“二”班

……

再見作文15秋風的嘆息送走了十月的最後壹秒。冬日的暖陽點亮了11月的天空,期待已久的校外實習在這壹天到來了。

今天的旅遊是歡樂谷。幾年前,我們留下了美好的回憶,現在卻重拾了過去的點點滴滴,回到了曾經縈繞我們的地方。我們心裏說不出來的是激動和期待。

那輛大巴就像壹艘揚帆的小船,帶著我到了心的彼岸。

近了,近了,“歡樂谷”二字映入眼簾,壹種親切感湧上心頭。當我們踏上那片厚重的土地,似乎每壹口空氣,每壹寸土地都是親切的。走進大門,壹個老朋友熟悉的模樣出現在我們面前。這些年來,她壹點沒變,我們卻變了。我們不再是懵懂無知的孩子,而是意氣風發的少年。

重走我走過的路,我的老朋友似乎用她寬厚的臂膀抱著我。重新玩那個手遊還是排長隊,但是已經失去了第壹次的新鮮感,但是和她還有同學在壹起久了就不無聊了。歡樂谷,她也在用她的真誠歡迎我們——她久違的老朋友。

這不僅是壹次“校外實踐活動”,更是壹次再次見到妳的機會。可惜時間無情,把時針無情地推到那個無情的數字,把我們分開。回想起來,再回想起來,我玩的遊樂項目不多,只想多陪陪老朋友。

當我離開時,我回到車上。啊!就是這輛公交車,好心的把我帶到這裏,又無情的把我帶走。我只好苦笑,心裏百感交集。“歡樂谷”這個詞逐漸消失在暮色中,直至消失。我還是依依不舍的看著它,試圖從無邊的黑暗中尋找壹些影子。我想問為什麽公交車不能減速讓我看看,但是我說不出來。

很遠,很遠...在濃濃的夜色中,我還能看到老朋友送我走。我的眼睛有點濕潤,但我只能忍住眼淚和恨意,不想讓別人看到我這麽懦弱。壹切都被壓抑在虛無中。深圳越遠,校園越近。

再見,再見,相聚是多麽短暫!

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