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題目是《荊棘後的陽光》的作文。

我的心情不由得越來越沈重。明明是萬裏晴空,卻仿佛是自己的錯覺。明明是現實中美好的生活,卻像是自己的白日夢。在這短短的十分鐘裏,老師給我們帶來了壹個感人的故事。可見老師的心情是沈重的。我的心情也很沈重。壹擡頭,發現全班同學的心情都很沈重。學生們筆直嚴肅地坐著,沒有壹點聲音。教室裏非常安靜。似乎可以清晰地聽到針落地的聲音。老師講完後,學生們淚流滿面。

老師怎麽說?

他講了壹個關於唐俊的故事,他是營地裏的壹名高壹學生。誰是唐俊?她是壹個和我們壹樣平凡的女孩,卻有著不平凡的命運和精神。她是個遭報應的孩子。5歲時,母親癱瘓,8歲時,父親去世。從那以後,她承擔了整個家庭。每天在學校和家之間奔波、、、、。

每個人都想有壹個幸福溫暖的家。“柴門聞犬吠,雪夜歸人。”家是溫暖,家是落地。她小心翼翼地縫補,徹底地修補,擔心會耽誤他回家的時間。但她五歲就告別了這些幸福。等待她的是癱瘓的母親的衣食住行,繁瑣的家務,漫長的求學路。她只有靠自己的勞動才能得到自己需要的東西,和我們不壹樣,衣服伸手,食物送到嘴邊。

“人生如鏡,妳對著它笑。”這是她的口頭禪。她雖然吃了那麽多苦,但還是那麽樂觀。這不得不引起我們的深思。通常,我們總是叛逆的。我們的父母希望我們努力學習,但我們充耳不聞。我們被要求省錢,但我們說他們很吝嗇。平時我總是和父母討價還價。揮霍父母的血汗錢來換取自己的快速時間。我壹點也不愧疚,壹點也不感恩。誰稱他們為父親和母親?永遠把自己的自由意誌放在第壹位,所以有“少年不知愁滋味,執意愁添新詞。”詩歌來描述我們。而且她沒有這些壞習慣。而我壹次只能往返於學校和家之間。幫媽媽洗衣服和做飯已經成為她每天必須做的事情。每天放學後跑回家是智的壹種習慣。

我佩服她的是,她媽媽不僅癱瘓,脾氣也不好。但是她還是壹如既往的照顧好媽媽。並且努力改善自己的缺點,盡量不要惹媽媽生氣。她是壹個多麽孝順的孩子啊!

"經過壹些挫折後,我有了壹種洞察力."她從小在艱苦的環境中長大,養成了克服困難的毅力。她不僅獲得了見識,也讓她懂得了努力。我從小就有遠大的目標。所以她對學習並不放松,持之以恒,努力學習。好事多磨。她終於以優異的成績考上了理想的高中,有了繼續夢想的機會。這也是她人生荊棘中的壹縷陽光,是對她坎坷命運的壹點安慰!

她不僅孝順,學習也很好,自強不息。同時,她也是我們幫助別人的好榜樣。有壹次,有人給她捐了2000塊錢,面對她和她媽媽每天3塊錢的生活費,她毫不猶豫地把1000給了另壹個有困難的同學。還有壹次,她看到壹個小女孩在街上搬重物。她不知道自己是做什麽掙錢的,直到走上前去問。唐俊突然為這個小女孩感到難過,所以她走上前主動幫她搬家。最後,她把自己僅有的1元錢給了小女孩。唐俊真是我們的好榜樣。

“近墨者黑”唐俊的感人故事就發生在我們身邊。我們或多或少也感受到了壹些東西。想想我們身邊發生的許多像唐俊這樣的困難。但是在遇到困難之後,他們可以像唐俊壹樣樂觀地對待生活。很少有人能像她壹樣勇敢挑戰生活和命運。我相信她會成為另壹顆璀璨的明珠。惡劣的環境磨練出了壹個優秀的她。這是否能引起我們的思考。我們目前生活富足,但妳能預測未來嗎?也許這條平坦的路曾經布滿荊棘。不要只想著走在平坦的路上。即使在平坦的道路上,也不可避免地會有幾塊石頭。我們要勇於克服困難,不要做溫室裏的豆苗。大棚裏的豆苗是經歷不了風霜的。我們應該勇敢地迎接生活的考驗。只有經得起考驗,我們才能享受成功的喜悅。

讓我們聆聽大自然的回聲,感受四季的律動和鏗鏘節奏。妳會發現生活有這麽多的詮釋和內涵。敢去旅遊?頭也不回,大步向前,飛身揚帆。地球在我們腳下,雄心在我們心中,壹切困難都會向我們低頭。荊棘叢中的太陽更明亮。

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