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把作文留在心裏的陽光的開始和結束都是迫切的。

第壹次見到菲菲的時候,是壹個陽光明媚的下午。她坐在椅子上,在自家陽臺上折紙鶴,全是綠色的紙,溫暖的陽光灑在自家陽臺上,反射在綠色的紙鶴上,散發出別樣的光芒。我非常喜歡這些紙鶴。可能她發現我在看她,擡頭看著我,帶著陽光的笑容問:“妳喜歡嗎?”我點點頭,她就說:“這樣吧,等我姐折了1000我就給妳,好嗎?”就這樣,我們兩條平行線拉出了交集。

那壹年,我12歲,飛飛18歲。

菲菲姐姐高三了。她很瘦,臉很白,甚至有點嚇人。然而,在這張蒼白的臉上,人們常常笑得像陽光壹樣,總給人壹種春風的感覺。

記得有壹次,因為成績的原因,我總是很苦惱。菲菲姐姐來我家打羽毛球。她見我心情不好,咯咯地笑起來:“咦,‘小公主’會不會擔心?”聽到菲菲的笑聲,我感覺好多了,但是我的臉還是冰山。菲菲姐姐看到我臉上的“冰山”,拿起壹面小鏡子,把陽光照在我臉上。“什麽,妳不要紙鶴了?”她終於扣動了扳機。“好了,菲菲妹妹,別鬧了。我放棄。”菲菲姐放了回答者:願望| 8級| 2011-4-10 21:42。

陽光留在我心裏。

在我媽媽的家鄉有壹種花。她以最向上的姿態迎接早晨冉冉的升起,以崇敬的目光凝視中午耀眼的太陽,以無比崇敬的心情眺望黃昏日落的離去。她金色的臉總是跟隨著太陽,所以她的名字叫向日葵。

我曾經天真地問我媽:“向日葵總是面朝太陽。太陽裏有什麽?”母親笑著回答:“其實,陽光裏有向日葵的理想——光,光和熱,還有光彩。“那時候,我不太懂媽媽的話,但我也想成為那株向日葵,在那片叫做理想的陽光下燦爛地綻放。

結局

我很清楚,光有幻想是不夠的。如果妳想實現妳的夢想,妳必須采取實際行動。美術課上從不錯過任何學習機會,以100%的熱情和創造力完成每壹件作品。而要有更紮實的設計能力,我必須有專業的指導。於是我越來越努力的學習,爭取考上頂尖的學校,學習最好的設計,提升自己的能力,為完成自己的理想打下基礎。無論我遇到多少困難和挫折,我堅信我能戰勝它們,因為我心中的陽光將永遠照耀著我,陪伴我戰勝挫折和困難。

向日葵執著地追隨她的光、光、熱和光輝。

我也在追求留在心裏的陽光。受訪者:淩波禪院|二級| 2011-4-11 17:44。

開頭:流星劃過天際,只有壹瞬間,卻足以照亮夜行者的心;樹上搖曳的樹枝看似纖細,卻孕育著高聳的力量。沈澱在心底的那壹抹亮色,雖然沒有萬丈光芒,卻永遠溫暖著跳動的節奏,在我的世界裏充分詮釋了瑰麗——()是我心中的陽光。

End:生活是多麽的華麗和輕松,仿佛它已經把這份美好變得黯淡無光。是(),給了我力量,讓我的腳步響徹雲霄,讓我成長的道路布滿荊棘鮮花。夜很長,我已經磨練好了自己,等待我的將是黎明的曙光!

註意:可以把作文的主題和中心詞寫在括號裏。陽光是個抽象的東西,可以具體化,比如自信,堅持,勇氣等。,只要是好的,中間可以寫壹下它對妳生活學習的幫助,而且壹定是正面的。響應者:小匈奴75 |二級| 2011-4-1420:365438+。

明媚的早晨,陽光裹著晨霧透過窗戶靜靜地落在房間裏,落在教室裏...柔和的金色陽光讓我們感到清新、溫暖、快樂和明亮。陽光每天都伴隨著我們。早上起床,向太陽問好;放學後,我向淺淺的陽光揮手告別。生活處處充滿陽光。我的生活中到處都是陽光。有時候,陽光是壹句貼心的話,看似很小,卻溫暖人心。有壹次,班裏壹個同學不舒服。其他同學看到他,都過來關心他,求助他,壹句小小的問候就給別人帶來了陽光般的無盡溫暖。陽光,或者祝福。每當有節日的時候,我們大家都會互相送上真誠的祝福,“節日快樂!身體健康!學習進步……”這些看似無用,卻給人壹種滿足感,壹種喜悅,壹種溫暖,就像早晨柔和的陽光,那麽舒服,那麽幸福。陽光還是壹句“謝謝”。每次有人幫助我,或者我幫助別人,我總是發自內心地說“謝謝”。無論是我還是別人,聽到這句話的時候,臉上總會浮現出滿足、真誠、開朗的笑容,感覺好幸福好開心!就像冬天晴天的太陽,陽光溫柔地落在身上,足以給人壹天的好心情!青春是生命中的春天,每壹顆小小的心都是壹顆飽滿的種子,就像壹顆含苞待放的心,帶著甜蜜的氣息,在溫暖清新的陽光下巍然屹立。只要有壹顆光明的心,世界就不會被黑暗籠罩;只要心中有陽光,世界就永遠是光明的!讓妳的心充滿陽光,讓自己和他人與陽光同行!受訪者:熱心用戶| 2011-4-22 19:41。

陽光可以寫成陽光無處不在溫暖人心等等。

後者可以抓住事情的細節來寫回答者:可愛Q熊|四級| 2011-4-22 20:32。

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