【1】任何事物都是不斷發展變化的。人要發展，社會要發展。人的發展決定社會的發展，社會的發展直接影響人的發展。只有高度發達和文明的社會才能使每個人得到最充分和最全面的發展，只有充分發展的人才能更好地促進社會發展。
壹棵樹不能改變氣候，但是壹片森林可以。壹個人改變不了社會，但社會全體成員的共同努力可以。如果我們現在想要建立壹個和諧的社會，我們需要所有社會成員的共同努力。同心同德，和諧社會很快就會到來。從中央到地方，從高層到基層，從社會團體到每個人，都有切實可行的措施，那麽和諧社會就會成為現實。涓涓細流匯成河，各部分努力的結果就是整個社會的發展。
每個人的努力和發展都能促進社會發展，反過來，社會發展又為人的發展創造條件。隨著經濟的發展，每個人都能接受高質量的教育，每個人的才能都能得到充分發揮，每個人都能得到最全面的發展。西部地區經濟不發達，很多人接受不了教育，很多人得不到更好的發展，生產力得不到提高。很明顯，是社會的落後制約了人的發展。人不發展，社會也會相應落後。換句話說，社會發展了，人才能更好的發展。
人類發展和社會發展是相互制約、相互促進的。構建和諧社會就是要為每個人的發展創造最有利的條件，而每個社會成員的努力，充分而全面的發展，也為和諧社會的構建做出了貢獻。
人與社會的發展是壹樣的，人與社會的和諧也是壹樣的。壹個社會應該是和諧的，壹個國家、壹個地區、每個人都應該是和諧的。小和諧構成大和諧，大和諧促進小和諧。和諧是人與社會同步發展的目標，和諧才能發展得更好。和諧是矛盾的統壹，和諧是平衡，和諧是中庸，和諧是科學發展觀，和諧是親和，和諧是活力，和諧是可持續發展。全體社會成員共同努力，消除那些不和諧因素，創建和諧社會，那麽和諧社會就會如期而至。
人的和諧是冷靜與熱情並存，剛柔並濟，德與威並存，是身心的健康與活力。社會和諧就是全體社會成員共同進步，各個地區共同發展，各項事業都能持續發展。讓人與社會和諧，讓社會與人共同發展。
和諧是壹個人對自己、對社會、對自然的進壹步認識。其實溝通也是和諧的組成部分。和諧是民族文化的壹部分，儒家的仁義、墨家的愛與不侵犯、道家的愛、陶淵明的桃花源等傳統文化都蘊含著和諧思想。壹個中學生要想真正體會到和諧，首先要體驗社會，體驗生活。
創建和諧社會是每個公民的美好願望。我們怎樣才能創建壹個和諧的社會？在我看來，要創建壹個和諧的社會，必須全民參與，共同努力。首先要從自己做起。提高自己的道德觀念和文化素養。
和諧社會要革除賭博、迷信、請客送禮、酗酒等陋習。例如，賭博是構建和諧社會的隱患。壹旦人們沈迷於賭博，他們將花費大量的時間和金錢，這將導致壹系列嚴重的後果――無心工作，爭吵和打架，家庭破裂...
關心下壹代是構建和諧社會的重要組成部分。“網癮”已經成為青少年的壹大“殺手”。面對眾多沒有“門檻”的網吧，壹些自制力差的學生經不起誘惑，慢慢愛上了虛幻、暴力的網絡遊戲。不知不覺中，他們荒廢了學業，從撒謊哄騙逐漸升級為偷盜搶劫...所以，希望有關部門加強監管，也希望網吧老板們憑良心發現。
青少年的素質教育更是迫在眉睫，需要壹支高素質的優秀教育隊伍，教會我們講道理，明辨是非，文明做人，做壹個豁達的人。還要多進行法制教育宣傳，讓大家體會到法律的莊嚴，讓“守法”的觀念深入人心。
壹個幹凈美麗的環境對創建和諧社會也是必不可少的，所以。我們應該加強環保意識，從身邊的每壹件小事做起。將垃圾放入指定地點；不妨害公務，不隨地吐痰，不踐踏花草；多植樹，擴大綠化面積；不要使用壹次性物品...
另外，我們每個人都要大度，不要斤斤計較。當妳有困難時，要設身處地為別人著想，
中國被稱為“文明古國”和“禮儀之邦”。禮貌在表演中很重要。
首先，我們來理解壹個問題，什麽是文明？也許，大家會想，這是壹個多麽抽象的概念啊！其實不是的。很簡單！文明是我們在路上相遇時的壹個微笑，是同學有難時的壹個溫暖的幫助，是我們平時與人相處時的壹份善意，是我們遇見老師時的壹句問候，是我們不小心撞到對方時的壹句“對不起”...文明是壹種品質，壹種修養，壹種被大家廣泛推崇的良好行為。
個人是國家的主體。個人最重要的是什麽？我覺得首先是要有文明素質。只有每個人都具備文明素質，這個國家的整體素質和文明程度才能提高。文明就是不愛護公物，亂扔紙屑，大聲喧嘩，不守紀律，不講究衛生。這些不良的行為習慣會影響整個學校的形象和正常秩序。生活中隨處可見這樣的場景:壹些身強力壯的年輕人在公交車上，對站著的老人視而不見；有的中學生話很多，時不時吐出臟話；有的人隨便亂扔垃圾；也許有人撞到了妳，然後若無其事地走開了...每當看到這些情況，總覺得這些人已經嚴重影響了壹個地方的形象。也許有的同學會為自己辯解:“小事壹樁，何必呢”？這真的是小事嗎？有這種想法的同學，我想告訴妳:“妳完全錯了。”劉備曾經說過，“勿以小善而為之，勿以小惡而為之”，老子也說過，“天下大事，必以細行，天下難事，必以易行”，細節決定成敗。相反，如果我們每個人都養成了文明的行為習慣，學校環境壹定是良好有序的，同學之間相處融洽，物品擺放有序，校園整潔美觀...現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，也是世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們在這期間的所作所為，會潛移默化地影響我們的生活，影響我們自身的素質。良好的習慣和文明的言行可以幫助我們提高綜合素質，同時提高道德水平。如果這個時候不做好道德品質的培養，即使有豐富的科學文化知識，人對自己對社會又有什麽用呢？所以，我們首先要做壹個正直的人，壹個文明禮貌的人，然後才能成為壹個人才。我們不應該成為單純掌握知識技能的機器，而應該成為身心和諧全面發展的人。文明是我們素質的前沿。有了文明，我們擁有了世界上最寶貴的精神財富。
東西壞了，還能修。壹個人的道德壞了，還能修復嗎？當妳看到因為單車碰撞而引起的激烈爭吵甚至打架，妳會從心底裏感到壹種近乎悲傷的東西嗎？當妳聽到空氣汙染源之類的臟話從嘴裏冒出來的時候，妳覺得這些都是與這個時代格格不入的音符嗎？妳我構建了壹個社會，個人是社會的細胞。社會上不可能有公德，也不可能有文明。讓我們攜手共建文明宿遷，告別各種不文明行為，爭做文明中學生。從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，自覺遵守中學生行為規範，規範自己的言行，做文明言行的傳播者和踐行者，用自己的言行影響他人、家庭和社會。同學們，文明禮儀是人類社會最起碼的道德標準，也是壹個人素質的綜合體現。中華民族被稱為禮儀之邦。俄羅斯著名教育家烏申斯基說:“良好的行為習慣是壹種資本。”良好禮儀習慣的形成，可以轉化為壹個人內在的性格和情操。形象禮儀不僅涉及個人自身的形象，還關系到學校、社會乃至國家和民族的整體形象。
文明是風，可以吹動每壹個學生的心；形象禮儀就像壹朵盛開的鮮花，可以讓我們的城市更加多姿多彩。激烈的社會競爭不允許我們停留在自憐中，讓“形象禮儀停留在心中”，讓我們“學好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構築自己的人生大廈。
培根有句名言:“把美的形象和美的德性結合起來！”只有這樣，才能放射出真正的光彩。“文明禮儀是我們學習生活的基礎，是我們健康成長的臂膀。凡事學習，學會做人，就是先學會做人，只要我們都樹立起良好的註重文明的意識，努力改變不文明的習慣，遏制生活中的不文明現象，爭做文明的使者，爭做文明的模範，從我做起，從每壹件小事做起，養成習慣，養成習慣，性格決定命運。讓我們告別不文明習慣，做文明中學生！
什麽是和諧？《說文》解釋:和諧，對應也。爾雅解讀:和而不同。可以說，和諧讓文明禮儀之花在校園和社會中遍地開花。這個詞簡潔、生動、樸實，反映了中國人對人與社會、自然最深刻的理解，是對中國文化和中國哲學精神最精辟的詮釋。那麽什麽是和諧社會呢？簡而言之，和諧社會就是民主法制、公平正義、誠信友愛、安定有序、和諧相處。多美的字，多美的意境。請讓我們壹起感受和諧:春風是和諧的，它融化堅冰，復蘇萬物，帶給人們壹個美好的季節；春雨和諧。她“隨風潛入夜，潤物細無聲”。古往今來，和諧的思想壹直不絕於耳。從孔子倡導“禮，和為貴”、“和而不同”，到孟子斷言“天時不如地利，地利不如人和”；從洪秀全的“共享農田，有衣有食有財”的理想方案，到康有為的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態，從孫中山的“天下壹家”的理想，到毛澤東的“天下涼熱”的追求，在中國幾千年來，歷代思想家、政治家都主張團結互助。和諧就是和諧，和諧發展。壹個和諧的社會應該是壹個團結、友愛、互助的社會。但在現實生活中，由於同學多，思想覺悟、價值觀、興趣追求、興趣旺盛的人與自然和諧相處。愛好的差異，壹些人的行為不利於團結互助，甚至壹些損人利己的現象時有發生；有的同學喜歡搞小自由主義，不當面說，背後說，上課不說話，校外說，導致同學之間互相猜疑，同學之間不和；有的同學甚至把壹些東西放到社會上:唯利是圖，損人利己，愛占便宜；甚至作弊、欺騙或多或少被帶到校園裏，不僅可恥，更是道德的囚徒。胡總書記提出“以團結互助為榮，以損人利己為恥”作為社會主義榮辱觀的重要內容，豐富了社會主義道德建設的內容，也豐富了校園文化。我們中學生今天應該做的是；學生要和諧、團結、友善、樂於助人；校園要和諧，建設團結友愛文明的和諧校園。歷史經驗壹再告訴我們，是否有團結互助的道德風尚，是判斷壹個群體是否健康，壹個社會是否和諧的重要標誌之壹。傳承中華民族的優秀傳統文化，很重要的壹個方面，就是發揚團結友愛、互助互愛的美德。是啊！我國素有“禮儀之邦”的美譽，講求“善良”、“友善”、“與人和諧”的傳統美德。我們新壹代的中學生應該繼承這些傳統美德，為今天建設和諧校園而努力，為明天建設和諧社會而付出，這是歷史賦予我們的重任！這是時代賦予我們的使命！
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和諧，人類的追求，充滿了和諧與完美。
“我老了，人也老了；年少輕狂，還有年輕人。”我們生活在壹個需要愛的世界。花開，靠綠葉支撐；月亮短，有星星作伴；日出時，有壹個湖可以裝扮。世間萬物都懂得關心，何況我們。
在新時代，建設和諧美好的社會是人們的期待和追求。和諧的社會需要愛，美好的生活需要互助，良好的人際交往需要理解。人與人之間的和諧是構建和諧社會的基礎，和諧的人際關系中最重要的是關愛，是壹種發自內心的互愛、相互關心、相互幫助。愛是人類最簡單最珍貴的情感，也是和諧社會必須具備的潤滑劑。因為愛，無家可歸的人可以重返家園；因為愛，壹個疲憊的靈魂可以壹如既往的充滿活力。“送人玫瑰，手有余香”。對我們來說，或許只要少買壹點零食，幾件飾品，就能讓壹個孩子享受到知識和愛的雨露。當我們發出壹份愛，看著我們的愛化作孩子臉上幸福的笑容；當我們的壹點點努力可以改變壹個孩子甚至壹個家庭的命運時，我們是多麽幸福啊！愛是冬天照耀的壹片陽光，讓貧病交加的人感受到人間的溫暖；愛是沙漠中出現的春天，讓瀕臨絕望的人重新看到生活的希望。
和諧社會壹定是壹個充滿關懷和溫暖的社會，不需要刻意去構建，就像自然風景壹樣。愛是無價的，和諧的社會需要用愛來鋪就。總有人會因為這樣或那樣的原因陷入困境，需要別人和社會的幫助。伸出我們愛的雙手，讓無助的眼睛看到希望的眼睛，讓黑暗中的人感受到光明的存在，讓悲傷的人得到溫暖的援助。也許有的家庭解決不了溫飽，也許有的孩子上不了學。許多家庭經不起疾病和災難的打擊。剛剛跨過溫飽線的人，很容易因災因病返貧。在同壹片藍天下，這些需要幫助的人，和妳我壹樣，都渴望在壹個互相關愛的和諧社會裏，過上平靜幸福的生活。這時，愛是壹種激勵，讓他們揚起人生的風帆；愛是及時的援助；愛是撫慰他們破碎心靈的微笑。社會不能沒有愛。沒有愛，就像壹臺生銹的機器，給人冰冷、堅硬、卡住的感覺，根本沒有和諧可言。
其實不僅僅是把愛傳播給弱勢群體。目前，我們面臨著嚴重的汙染、土地流失和環境惡化等問題。如果每個人都能對土地、環境、生態以及自己的家庭、親人獻出壹份無私的愛和關愛，怎麽會有今天的今天呢？愛是壹種偉大的力量，它來自心靈的內在生成，使我們能夠發揮無限的智慧和活力；愛是壹個強大的支柱，無論我們面對什麽困難，它都能催生我們頑強的鬥誌和毅力。
孟子說:“尊重別人的人，也會永遠尊重別人；愛別人的人會永遠愛別人。“人類總是需要在互助的氛圍中進步和發展。愛，作為人類的壹種美好情感，不僅僅是壹個美好的詞。應該更具體更直接的落實在日常生活中的互相幫助的行為上，關心每壹個妳認識和不認識的人，同情他們，幫助他們擦幹生活帶來的淚水。愛和陽光壹樣，需要照耀大地，才能真正成為溫暖人心的力量。”不要做好小。“構建和諧社會是我們* * *共同的理想。每壹個獻出壹點愛的人，都會匯成壹股暖流，讓社會更加溫暖，我們也更加接近和諧社會的理想。美德和慈善是唯壹不敗的投資，但我們不是為了投資而做。因為我們做的每壹件好事都會閃耀著愛的光芒，充滿人間真情。愛來自人性，善意體現道德高尚。讓我們進壹步喚醒心中的美好和關愛，讓我們在付出愛的時候感到欣慰，讓被幫助的人享受到愛的感動。每個人都是愛的給予者，每個人都是愛的受益者，給予他人愛和祝福，最終愛會回到我們身邊。
讓我們用愛構建和諧社會，用愛打造愛的鏈條。緊緊握住它，人就會有向上攀登的牽掛，有生活中風霜雨雪的庇護，有心中的溫暖和希望。