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她在作文方面很有幫助。

在平日的學習、工作、生活中,作文是大家最熟悉的。根據寫作時限的不同,作文可分為限定作文和非限定作文。妳知道怎樣寫壹篇規範的作文嗎?以下是我收集的對我有幫助的作文。歡迎大家借鑒,希望對妳有幫助。

我們班有很多樂於助人的人,但周克偉是最熱心的。別人有困難,魏總是第壹個幫助。

有壹次,我很榮幸被選進了學校合唱團。但是有壹天,我生病了,不能去上學了。

這周壹,宋智告訴我:“合唱團學了壹首新歌叫《紅星歌》,老師也教了動作。寫完作業我再教妳!”我心想:宋智真熱情。我要向她學習!

寫完作業後,她立刻拉著我去了操場。他指著我說:“妳應該先看我做。”說完,她壹邊唱歌壹邊開始了動作。

這首歌的動作,左右轉的時候總是跟不上節奏,但是魏壹下子教了我好幾遍,終於,我在第四遍的時候熟練了動作。科威說:“功夫不負有心人。這麽短的時間妳就學會了!””我笑著說,“那是因為妳教得好!"

她教的時候壹臉嚴肅,在陽光的散射下,因為教的很辛苦,他的頭上都是汗。

下午的合唱,我很緊張,怕做錯。但我心裏想:今天中午宋智已經教過幾次了,不會錯的。老師開始放音樂,我心裏壹遍壹遍的復習動作。隨著音樂的節奏,我努力工作。沒想到,這次我沒有犯錯。老師誇我說:“妳真棒!我來學校不是為了跟上大家的腳步!”我心裏不禁得意,但這個“榮譽”也要歸功於幫助過我的宋智。

宋智助人為樂的精神真的值得我們所有人學習!

她樂於助人。我記得當時是中午。我們壹直在全心全意的做作業,但是我被壹個題目難倒了。主要話題是鴕鳥蛋孵化期約42天,鴿蛋孵化期約18天。鴿子蛋的孵化期比鴕鳥蛋短百分之幾?短缺百分比除以多少?我搔頭搔耳。部分(迅速刪除)同學已經交了。我很著急,就去問同桌,同桌看了我壹眼,頭也不回的把作業交了上去。我又去問我的好姐妹,她說:“這個問題很簡單。妳自己想想吧。我相信妳能寫出答案。”題目我又看了三遍,還是沒有頭緒。這時,鄒克勤走過來,我壹把抓住她,央求道:“鄒克勤,妳能教我怎麽做這個題目嗎?”她二話沒說,拿著我的練習本,看著我不認識的題目,看了幾遍後指著題目裏的“短”字說:“這個字是什麽意思?”我想了想,說:“意思是少了。”她點點頭。突然,我豁然開朗,三兩筆就把題目寫好了。

她看到我的回答是對的,但她似乎仍然感到不安。她補充道:“妳明白嗎?”我點點頭。“那我考考妳!”她在我自己的筆記本上列出了這組數字:從無錫坐火車到北京需要8個小時,坐飛機需要2個小時。坐飛機比坐火車省多長時間?我兩三劃就搞定了。她拍拍我的肩膀說:“是啊,看來妳真的懂了!”"

我有壹個非常愛幫助別人的小表弟。

小表弟有壹雙明亮的眼睛,高高的鼻子,油嘴滑舌。她笑的時候,露出了潔白的牙齒。她太可愛了。烏黑的頭發,牛奶般的皮膚,別提有多好看了!

當我有困難或不開心時,我的小表弟總是幫助我。

有壹次,我在寫作業的時候,小表妹在我家。那天我把筆落在學校了。我害怕老師會因為我沒做作業而懲罰我。我們做什麽呢我只是坐在那裏,又擔心又害怕。當我的小表妹看到它時,她知道我肯定有麻煩了。小表弟跑到我面前說:“妳怎麽了?姐姐。”我把發生的事情告訴了我的小表弟。小表妹把她的壹支筆借給了我,我趕緊說:“謝謝姐姐。”小表弟說:“姐姐不用謝我,這是我應該做的。”

還有壹次,我和同學玩遊戲,總是輸。回到家就不開心。我的小表妹當時看到我,問我為什麽不開心。我把我不開心的地方告訴了小表妹,小表妹安慰我說:“姐姐,妳努力,壹定會贏的!”!再說了,輸了有什麽大不了的?”我立刻變得開心起來。

這是我可愛又樂於助人的小表妹。她的到來讓我的生活更美好。妳想知道她是誰嗎?我現在就告訴妳!她是小表妹——孫壹可。

她樂於助人。她是壹個陽光向上的女孩,成績優秀,但她在生活中還有壹個優勢——樂於助人!

我和她是同學,也是好朋友。她的作文是班上最好的之壹。如果我把我的作文和她的相比,那就差遠了。老師說我語言積累很差,要多看書。所以我很羨慕她,把她當成榜樣。我經常打電話給她尋求建議。

記得有壹次,我在寫作文的時候,回家想了想。轉了壹圈,腦子還是壹片空白。突然,我靈機壹動,想起了路嘉欣。我迅速撥通了她的電話。“哎,老盧,我有個問題想問妳。”我慢慢地說。“是什麽,作文?”路嘉欣說。我高興極了,連忙說:“妳認識我,老盧!””“我不知道怎麽寫作文。”“妳在寫什麽?“我當時拿著筆,她說了壹點,我記了壹點,10分鐘,20分鐘,30分鐘,我有點急,但她還是說了些有意思的。經過路嘉欣的指點,壹個生動具體的構圖出現在我的腦海裏。”我非常感謝妳。”“妳做完作業了嗎?“還沒有”.......................我聽到她的聲音,只覺得心裏壹熱,壹股暖流湧上心頭!

她現在越來越出名,是大家學習的榜樣。她參加任何英語競賽和作文演講。但沒人知道他有樂於助人的壹面。她就是陽光女孩——路嘉欣。

她對她的作文很有幫助。他是我最好的朋友。他的名字叫李渺,他是我的同學。他有壹張鵝蛋臉,長發及腰,大眼睛上掛著壹副舊眼鏡。

記得去年春天的壹個早晨,萬裏晴空。太陽高高地掛在天空。我沒帶傘,就背起書包,高高興興去上學了。我不知道會發生意想不到的事情。中午突然下起了傾盆大雨,壹直到放學才停,而且越下越大。我信以為真,心想要是回家了,豈不是雞湯?壹個人走回家的時候,總覺得路好長。突然,身後傳來壹個熟悉又陌生,親切又親切的聲音。他和藹地問我今天為什麽沒帶傘。我好心的回答她,我們走在路上有說有笑。他家住在社區裏。我暗暗奇怪為什麽我家不住小區,我也不好意思解散。我能怎麽做呢?

我正在想,她突然把手裏的傘遞給我,說離家還很遠。拿著傘回家吧。別感冒了。她跑回家,好像在跑步。這時,我想給她換傘,但她已經離開了她輕盈的身姿和輕盈的腳步。這讓我心裏壹暖,延邊暈。我無法用語言描述當時的感受。她助人為樂的精神值得每個人和我們當代的小學生學習。

每個人都有同桌。妳想認識我的同桌嗎?讓我帶妳去認識她吧!

我的同桌是壹個皮膚黝黑的女孩。她中等身材,黑黑的眼睛像兩顆大葡萄,鼻子尖尖的像壹座小山峰。她笑的時候,嘴巴就像壹條彎彎的船。我的同桌是壹個樂於助人的好同學。每當別人有困難的時候,她都會熱情地幫助別人。

有壹次下課,我正和其他同學開心地玩著“全員加速作業”的遊戲。不小心摔倒在地,手上擦了壹小塊皮。同桌看到了,馬上跑過來,熱情地對我說:“我幫妳擦點藥膏吧!”我感激地說:“謝謝妳。會痛嗎?”“不用,忍壹會兒就好。”同桌安慰我。我準備塗藥膏。壹開始我很緊張,以為會疼。同桌怕傷到我,小心翼翼的幫我塗藥膏。最後我很驚訝的說:“真的壹點都不疼!”

還有壹次在手工藝課上,我們分組做彩泥。我們組有些人做的不是很好。我的同桌沒有嘲笑他,而是立刻伸出了援助之手,和他壹起完成了壹個作品。

我後來問同桌:“妳為什麽對同學這麽好?”同桌大聲說:“因為別人幫了我,所以我也應該幫別人。”聽了之後,我想起了壹句話:幫助別人的人,也能得到別人的幫助。

這是我的好同桌。妳也喜歡她嗎?

我有壹個好朋友。她有壹張可愛的鵝蛋臉和壹雙大眼睛,眨呀眨的,好像會說話。高高的鼻子和櫻桃小嘴,笑起來兩邊都是深深的酒窩,看起來很漂亮。

她不僅學習好,而且很善良,樂於助人。

有壹次我發燒,她很著急。她反復摸著我的額頭,對我說:“妳要多喝水,這樣才能快點好起來。”我虛弱的點點頭,她深情地看著我,眼裏滿是擔憂。放學後,她小心翼翼地把我扶到托管處,給媽媽打電話讓她帶我回家。之後她壹直打電話問我的情況,聽說我好多了就放心了。因為她的幫助,我可以及時看病,很快就好了。後來,我感謝了她。她揮揮手,笑著說:“小事壹樁。不用太擔心。”

她不僅喜歡幫助人,還關心小動物。有壹次,她在公園裏發現壹只鳥受傷了,她很傷心。她小心翼翼地把小鳥帶回家包紮好,悉心照料。直到痊愈她才放飛。看著鳥兒飛向天空,她心裏充滿了甜蜜。

送人玫瑰,手有余香。這是我的好朋友——陳千諾。壹個善良,可愛,樂於助人的人。

她樂於助人。雷若瑤是我最好的朋友,因為我們都有“雷”字。她有壹雙水汪汪的大眼睛和櫻桃般的小嘴。她說話的時候,聲音溫柔動聽。她最大的特點是樂於助人。

壹天早上,語文課,老師聽寫。聽著聽著,我的鋼筆沒墨水了。碰巧我只帶了壹支筆。當時我很著急。她見我停在那裏,趕緊問:“妳怎麽了?趕緊聽寫。”我說:“我的筆沒墨水了。”她二話沒說,迅速拿出她的鉛筆盒,給了我壹支筆。看啊!她總是在別人最需要的時候伸出援助之手。

有壹天中午,我沒有和老師壹起回托管所,因為我要幫她做作業。當我回到托管地時,已經沒有食物了。當時我很生氣,也很懊惱。就在我不知如何是好的時候,她出現在了我的面前。她像溫暖的陽光壹樣照耀在我面前。她遞給我壹碗飯,手裏拿著米飯,輕聲說:“趁熱吃吧,我給妳留著。”當時太感動了,心裏暖暖的。

那天下午,我去上體育課的時候。老師讓我們班賽跑和跑步。我跑步的時候絆倒了。我的腳在流血,她看到了。她趕緊跑上來,把我扶到校醫的房間。校醫幫我包紮好傷口後,焦急地問我:“妳怎麽這麽不小心?還好不是很嚴重。”我說,“別擔心我。有妳在身邊真好。我很感動。”她說:“我為什麽不擔心?我們永遠是最好的朋友,沒有人能取代妳在我心目中的位置。”我說:“有妳真好。我們必須永遠是最好的朋友。”

下課後,她幫我回到教室。

妳看,她很樂於助人。妳真的想和她交朋友嗎?

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