課堂就是在課堂上，老師給我們上課，讓我們學習知識，明白道理。
其實社會上到處都是“課堂”，所以我就經歷了這樣的“課堂”教育。有壹次，媽媽帶我去公園玩。玩了壹會兒，我就滿頭大汗了。我媽給我買了冷飲，我撕掉包裝紙扔到地下。不遠處，我看到壹個小女孩踮著腳把地上的壹個牛奶包裝盒走向垃圾桶。盒子壹碰到垃圾桶，就掉了下來。小女孩蹲下身子，撿起盒子，往垃圾桶裏送，但它還是掉了下來。我覺得小女孩肯定會跑掉。沒想到，小女孩大喊:“媽媽，快來救我！””我看見壹個阿姨走過來問:“怎麽了？”“媽媽，我想把垃圾扔進去，請幫幫我！”阿姨抱起小女孩，最後把牛奶盒扔了進去。
看到這裏，我臉紅了，想起了前幾天發生的壹件事。那天早上，我媽媽讓我去倒垃圾。我拿著垃圾袋下樓，像子彈壹樣扔向垃圾桶。我只聽到砰的壹聲。垃圾袋掉到地上，垃圾撒了壹地。我環顧四周，跑開了。
想著自己的所作所為，又看著小女孩的行為，我的臉上火辣辣的:小女孩比我小很多，卻懂得保護環境，不亂扔垃圾。我真的應該向她學習。想到這，我趕緊回去把冷飲紙撿起來，認真地扔進了垃圾桶。
公園是教室，小女孩是老師。她教導我保護環境是每個人的責任。
這也是壹個課堂，壹個生命的課堂！
這也是壹間教室。
播種，澆水，收獲，播種，詮釋生命和春夏秋冬四季！
-題字
壹池融雪+壹片嫩葉=溫柔的季節，冬天把所有的頑固派都拋在身後。在這個溫柔的季節，春天在每個人的耳邊說:“播種吧！””說話後，她變成了春風。
那句“既然上天給了人才，就讓它就業吧！”不是隨便說出來的，也是需要努力才能挖掘出來的人才。
八歲開始寫壹篇400字左右的文章，還是語文老師布置的作業。我和其他孩子壹樣，買了參考書，選了作文，遇到類似的句子就撿起來。可以說，壹篇短文聚集了至少三四篇精選作文。《時間就是金錢》每次都要花壹兩個小時來寫。從此，我在心裏種下了壹顆種子。
隆隆雷聲+彩虹=壹個* * *季節。* * *賽季，夏在大家耳邊說了壹句“加油！”之後，他變成了彩虹。
“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”高爾基經受住了風的洗禮，我為什麽不能？
直到10歲，在兩年的時間裏，我自覺不自覺的觀察發現生活，對人對事有了看法。語文老師還每周留壹篇作文，壹學期有30多篇。我也是被老師在題目和“讀”字旁邊寫了壹個優秀+而迷戀的。就像吸毒壹樣。我開始看壹些書，從書裏找到了我的另壹面。
壹片火紅的楓葉+壹把鐮刀=在壹個收獲的季節，哪裏有歌聲，哪裏就有鐮刀相伴。在這個成熟的季節，秋天在每個人的耳邊說:“慶祝豐收！””之後，她變成了金色的海洋。
"收獲是快樂的，但之後我們就什麽也不做了嗎？"榮耀是壹瞬間，不是壹生。
小學畢業後，我的作文在班裏壹直處於優勢地位。我的文章在班裏當範文讀，評論賞心悅目。也受到了同學的表揚。我參加了各種作文比賽。畢業的時候，我在心裏很欣賞這棵小樹。我不想把它連根拔起，希望它長成參天大樹。
壹片雪花+壹串鞭炮=壹個喜慶的節日。在這個喜慶的季節，冬天在每個人的耳邊說:“春天來了！””之後，他變成了12甜美的鈴鐺。
古今有句名言“山外有山，人外有人。”
“冬天來了，春天就不遠了。”作為壹名初中生，我對社會競爭有了更深的理解。寫得好的人其實很多，我可能只是其中之壹。“學無止境！”我要在希望的春天種下壹顆高貴的種子，站在世界的巔峰。
春夏秋冬四季給我上了人生的壹課。我不應該堅持，也要心中有永不放棄的信念。
這堂課是值得的！