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有哪些在絕境中找到希望的例子?

話題作文:絕望與希望

浙江湖州中學的許

壹頭驢子不小心掉進了壹口枯井。他可憐巴巴地喊救命,希望主人來救他。驢的主人叫來了幾個親戚和鄰居給建議,但是他實在想不出救驢的辦法。大家都覺得反正驢老了,“人道毀滅”也不過分。況且這口枯井早晚會被填平的。

於是人們拿起鏟子,開始填井。當第壹鏟泥土落入枯井時,驢子叫得更兇了——它顯然明白主人的意圖。又壹鏟泥土落入枯井,驢子出乎意料地安靜下來。人們發現,從那以後,每當壹鏟泥土砸到驢子的背上,它都在做壹件令人驚奇的事情。他試圖抖掉背上的泥土,踩在腳下,稍微站起來。

人們不停地往枯井裏鏟泥土,驢子不停地抖掉砸在背上的泥土,讓自己變得更高。就這樣,驢子慢慢地升到了枯井口,在人們驚訝的目光中,下著雨,溜達著走出了枯井。

以上材料大家怎麽看?請以“絕望與希望”為題寫壹篇文章,題目自擬,體裁不限,不少於800字。

示例1:

人生的境遇和品味

高,浙江湖州中學高二12班

生活總是面臨絕望的挑戰。活著就要和生命搏鬥。成功的意義在於將絕望轉化為希望。

絕境中,能自救的只有自己。曾經有壹位令人欽佩的美國登山家。獨自攀登勃朗峰時,右手被落石壓住。面對絕境,他毅然砍斷右手,下山求救。走投無路時,等待可能是不明智的選擇。很多時候,被逼得走投無路之後,只能束手無策。絕望的時候要學會依靠自己,自己去尋找希望,就像壹頭掉進枯井的驢子。人生戰鬥的條件是靠自己證明自己,因為妳是唯壹走出拐角的向導!

還記得海明威在《老人與海》中寫的聖地亞哥嗎?老漁夫孤獨、不幸、貧窮、年老,但他說:“人不是生來就要被打敗的。”他的話語簡單卻充滿力量,眼神“藍如大海,快樂而不抑郁”。就是他連續84天沒釣到壹條魚,連唯壹陪伴他的男生也離他而去。沒有人相信這個老人會再次獲得任何東西。但他又出海了,他要靠自己走出這種絕境。他找到了那條大魚,但是壹個人完全抓不到。他忍受著饑餓和痛苦,竭盡全力與馬林魚和鯊魚搏鬥。他想用自己證明自己,也想用自己的努力找到生活的希望。雖然聖地亞哥最終帶回的只是壹具魚骨,但他證明了自己,與生活的困難頑強抗爭,使他走出了困境。他的樂觀、自信、勇敢、堅韌,在他走投無路的時候是壹種完美的釋放,所以他還是發出了“魚啊,我會陪著妳,直到我死”的誓言。聖地亞哥的文學形象給讀者最大的震撼在於他面對絕境時的戰鬥精神。人生戰鬥的滋味,在於面對看似不可逾越的絕境時潛在的鬥誌!

有人說,絕望的可怕在於它侵蝕了希望,曾經鮮活的希望在絕望的陰影下變得模糊不清。人類偉大的精神是指引我們走出困境的動力,但這種精神來自那些看似山河的絕境。羅曼·羅蘭說:“我將敢於正視痛苦,並尊重它!快樂值得贊美,痛苦也值得贊美!他們是訓練人類的偉大靈魂。”絕望是希望的源泉。《名人錄》中的米開朗基羅、貝多芬和托爾斯泰都是敢於和生命抗爭的勇士。米開朗基羅的艱辛和絕望激發了他的藝術,貝多芬的命運多舛造就了他的命運,托爾斯泰對生活的焦慮催生了安娜·卡列尼娜。在藝術的道路上,他們都遇到了絕望的折磨,但絕望卻成了他們藝術人生的巨大力量,讓他們對生活和藝術的信念如此神奇。絕望中抓住了與生命抗爭的希望!

人生的滋味在於與絕望的鬥爭,在絕望面前永不放棄。這是人類不屈不撓的偉大精神。更重要的是,絕望創造希望,希望引領我們走向更高的成就,讓我們變成真正的生活角鬥士!

許點評

看了《人生的境遇與滋味》這篇文章,我被壹種戰鬥人生的精神深深鼓舞。面對“絕望與希望”的話題,作者認為“活著就是用生命去戰鬥,成功的意義在於絕望對希望的逆轉”,令人震驚,令人震撼。這種頑強的精神,應該也是作者自己的人生態度。

精神的表達需要技巧。首先是從所用材料中的人物給讀者以精神上的感染。本文選取的美國登山家、聖地亞哥、米開朗基羅、貝多芬、托爾斯泰的例子都很準確,很有感染力。其次是語言表達的哲學和激情。比如“絕望中,能拯救自己的只是自己”“絕望是希望的源泉”等句子,簡潔而富有哲理;第2、3、4段的最後壹句,都是激情澎湃,鏗鏘有力。第三,內在的邏輯力量增強了讀者的認同感。文章在第壹段提出中心後,在第二段論述了“在絕境中唯壹能自救的是自己”,進而論述了激發鬥誌的必要性。最後論述了在絕境中要抓住“戰鬥的希望”,這兩者緊密相連,邏輯嚴密。

高經驗

絕望和希望的話題包含了各自的對立,我們要做的就是調和。如何把對立的東西連接起來,於是我想到了壹個人生奮鬥的平臺。面對各種各樣的困難甚至絕望,我們應該做的和思考的是與困難和絕望作鬥爭。我在文章中想表達的理想是通過自己在絕望中的掙紮找到壹種信仰,因為信仰就是生命的力量。我們應該有勇氣面對絕望的處境,並有與之鬥爭的意誌。人最大的敵人是自己,絕境是自己創造的,必須自己克服。我們需要用自己的力量從絕望中獲得希望,與我們最大的敵人抗爭。在奮鬥中,我們的思想會更加成熟,這樣我們就能解答蘊含著我們最深智慧的人生奧秘。

示例2:

無奈之下,給自己找個出口。

浙江湖州中學二年級八班姜家儀

聖經中有壹個故事:兩個旅行者在沙漠中迷路了。其中壹個去找水,給另壹個留了槍,讓他每小時開壹槍,引導他返回。6個小時後,見同伴回來希望渺茫,槍手將最後壹顆子彈射進了自己的腦袋。這時,他的同伴正捧著水往回趕...

我深感抱歉,因為這個故事,更有同樣的悲劇不斷發生的現實。阮、三毛、海子...有很多出名和不出名的人,都覺得自己處於壹種絕望和孤立的境地,所以用不同的方式選擇了同壹個結局。

的確,人在遇到挫折和困難的時候,很容易就會陷入壹種編造的所謂“絕境”。然而,誰能給“絕望”劃清界限呢?誰能確定“絕境”沒有轉機?我相信每個人都可以在絕境中為自己找到壹個出口。

在絕境中尋找出口,要始終相信希望之地。如果妳走在沙漠裏,告訴自己前方有綠洲;如果妳在黑暗中,告訴自己前方有燈塔;如果妳饑寒交迫,請告訴自己,前方壹定有壹縷炊煙。人生本來就是壹場常常冷場的玩笑,沒有人能壹直微笑。但是,有的人哭過笑過,有的人哭過就笑不出來了。“只要天上的星星還在閃耀,我們就不必害怕生活的起起落落。”米勒為了追求自己理想的藝術,放棄了藝術的金錢,以至於壹度陷入貧困、苦惱、絕望的深淵。但是,他並沒有在絕望中退縮,而是去了鄉下,在美麗的大自然和淳樸的農家生活中尋找創作靈感。播種者和拾穗者在絕望中誕生,米勒的藝術獲得了新生。

在絕境中尋找出口,壹定要用心探索希望之地。希望的存在是必然的,但又是隱藏的。找到它需要非凡的智慧和勇氣,非凡的耐心和意誌。貝多芬,在雙耳失聰的絕境中,激發出旺盛的創作欲望,雄壯悲壯的第九交響曲響徹幾個世紀,延續至今;梵高,在失去親人朋友理解的孤獨絕望中,煥發出燦爛的生命之光,火壹樣的向日葵開了幾百年,經久不衰;馬克思在《所有政府——不管是專制的還是* * *和政府——驅逐了他;資產階級——不管是保守派還是極端民主派——都爭先恐後地誹謗他,詛咒他。在絕境中,制片方的* * *宣言終於打破了歷史陰霾。他們是智慧和勇氣的化身,也是耐心和意誌的證明。

人類進步的歷史就像在荒野中前進,隨時都有可能絕望。但請相信:黎明終將沖破黑夜的封鎖;雨露終將滋潤幹涸的土地。憑借人類自身的力量,我們壹定能找到壹個光明的出口!

許點評

“我相信,每個人都可以在絕望中為自己找到壹個出口。”這句暖心的話,給“絕望與希望”這個話題做了壹個準確的註解,也成功確定了文章的中心“在絕望中給自己找壹個出口”。

有序的發言是這篇論文的突出特點。文章介紹了《聖經》中的壹個小故事,從中闡述了“絕望”的觀點,引出了中心論點。在討論的過程中,越來越深入,以“堅信希望”和“用心尋找希望”作為中心論點的兩個有力支撐,以米勒、貝多芬、梵高、馬克思等經典事例作為論據進行充分論述。伴隨著人類進步的歷史,大氣而有力。

這篇文章的第二個特點是有道理。比如,人在遇到挫折和困難的時候,會很容易地把自己投入到壹個假設的所謂“絕境”中,把人們通常認為的事情歸為“想象”,這就暗示了所謂的“絕境”就是內心的絕境。如果妳努力尋找,妳會找到壹個出口。這種寫法既含蓄又理性。

姜家儀的經驗

以前很多文章都是以“挫折”“逆境”為題寫的,這次是以“絕望和希望”為題寫的。“絕望”比“困境”和“逆境”更進了壹步。所以,要得到題目,首先要區分“絕望”和“逆境”。

這個材料是關於壹頭驢在絕望中運用他的急中生智擺脫危險的故事。根據材料,我擬定文章的中心論點——“無奈之下,給自己找個出口”,並以此為題。驢能順利脫險,靠的就是它良好的心態和聰明的頭腦。因此,在中心論點下有兩個構成遞進關系的分論點:“在絕境中尋找出口時,要始終堅信希望之地”和“在絕境中尋找出口時,要用心探索希望之地”。

文章的大致框架構建完成後,要思考文章的引子和展開,選擇恰當的例子,有條不紊、嚴謹地寫下來。

示例3:

逆轉生死的力量

沒有挫折是笑著來的,但有些挫折是可以笑著征服的。有些人壹輩子都走不出挫折的陰影,因為忘了用壹顆平靜的心去微笑。

幾千年前,老子說:“禍是福;有福了,災難就在眼前。“命運之所以能相互轉化,是有壹定條件的,那就是樂觀主義支撐的永不放棄的情緒。

十九年的屈辱階下囚,可以算是壹次挫折,但勾踐最終憑借毅力東山再起。忠言逆耳被囚,可以算是壹種挫折,但司馬遷卻以非凡的意誌完成了巨著《史記》。每個人在生活中都會遇到挫折。有些人之所以能名垂青史,是因為他們在挫折面前沒有自暴自棄,而是以正確的態度把挫折轉化為激勵自己成功的動力。

韓信命人反擊,結果卻是突然襲擊。從某種意義上來說,每個人都有超越自己的潛力,而這種潛力往往是在絕境中被激發出來的。但這並不意味著逆境更有利於人的成長。沒有壹顆安靜的心去思考,很多人往往會選擇放棄。

孫臏很不幸的失去了髕骨,但他壹直沒有放棄,因為他有自知之明和自信。他知道自己身體上的缺陷不會影響他傑出的軍事才能,他有信心有壹天能以君子之道,用自己的旅行為自己討回公道。最後,他終於成功了。

任何時候都沒有人有義務幫妳,任何時候都沒有人需要以妳為重。生活就是要對自己負責。只是很多時候,外界因素會幹擾人,讓人不自覺的依賴。真正能成功的人,往往是那些能拋棄這些依賴,靠自己努力的人。

正視危機不亂有多容易?古人說“舍死而後生”,其中蘊含著深刻的玄機。逆轉生與死的強大力量,是壹種樂觀從容的心態。

永遠微笑著面對生活,生活最終也會給妳同樣的快樂!

許點評

受驢的故事啟發,本文確定文章的中心是“逆轉生死的強大力量的源泉,是壹種樂觀從容的心態”。對材料和題目的把握比較準確,觀點比較新穎。文章有充足的例證,良好的語言觀,有壹定的寫作技巧。

本文最大的遺憾是思考的合理性不夠高。首先是概念的混淆。文章混淆了“絕望”和“沮喪”,勾踐和司馬遷的例子都是挫折而不是絕望。第二,文章整體結構的邏輯性不夠。從勾踐、司馬遷到韓信、孫臏,沒有內在的邏輯聯系,比較松散,缺乏文章的整體把握。第三,本文部分段落缺乏邏輯思維,比如倒數第二段。只有不斷提高自己的思維能力,壹篇議論文才能理性地發光。

(發表於《中學生世界》2006年9月)

不要抄,我想妳老師可能已經看到了。

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