童年時代的鄧亞萍，受她當體育教練的父親的影響，立誌成為壹名優秀的運動員。在很小的時候，她就跟隨父親學習乒乓球。為了讓自己的技術更熟練，基本功更紮實，她在平時的訓練中把沙袋綁在腿上，把木球拍改成了鐵球拍。
這對壹個孩子來說是多麽可貴啊！小小的她，每壹次閃現，展開，騰挪，都可以用掙紮來形容！腿腫了！手掌磨破了！但她從不抱怨，也不喊累！負責訓練的父親，有時候心疼得流淚！付出總有回報。由於鄧亞萍的堅持，10歲的她，在全國青少年乒乓球比賽中獲得團體和單打冠軍。進入國家隊後，鄧亞萍超額完成訓練任務，對自己更加嚴格。她在每次訓練中都壹絲不茍。
每次訓練課結束後，鄧亞萍的衣服鞋襪都被汗水濕透，有時甚至連地板都濕透了，但她從不氣餒。努力和汗水終於換來了金牌，五星紅旗壹次次升起。
我敬佩她，是她堅強不屈，努力拼搏的精神深深打動了我。如果我的學習中有她的精神，還有什麽困難克服不了？有沒有什麽原因讓妳學習做不好？。
2.我最崇拜壹個人。我欽佩許多作家，比如巴金。冰饒鑫雪漫...其中，我最佩服她。壹個讓我知道勇敢堅強的人，也是壹個讓我知道只要努力，沒有什麽是不可能的人。這個人就是——海倫。凱勒。
在海倫。在凱勒的自傳《假如給我三天光明》中，我了解了海倫。凱勒雙目失明，雙目失聰，但憑著她不屈不撓的精神，她被美國拉德克利夫女子學院錄取。作為壹個殘疾人，她因為自身的缺陷，失去了對生活的信心和渴望。她不停地讀盲文，拼命地寫單詞和句子。她是如此渴望學習，以至於她的小手指碰到了血。
知道桓倫不再孤獨，她有了朋友，他們經常出去玩，這讓海倫越來越想說話，於是她的父母邀請了薩勒先生。老師讓海倫把手放在臉上，感受舌頭和嘴唇的顫抖。平時我們這些身體健康的人在小時候學說話還是有點困難的，這種完全靠觸覺學習的方法難度可想而知。但是海倫憑著頑強的毅力學會了說話，幾乎和正常人沒什麽區別。
海倫。凱勒不屈不撓的精神深深感染了我，我們應該向海倫致敬。凱勒學習，我們遇到壹些困難通常會退縮，而海倫。凱勒遇到了巨大的困難，但她沒有退縮，而是與困難作鬥爭！俗話說，“苦難就像春天，如果妳軟弱，它就會堅強；妳強，它就弱！海倫。凱勒，妳真堅強！妳沒有向命運屈服，妳用頑強的毅力改變了命運！創造了奇跡！海倫。凱勒，妳真偉大！作為壹個又瞎又聾的人，妳也能這麽感興趣！以後，我會像妳壹樣，遇到困難絕不退縮，與困難抗爭！海倫。凱勒，我崇拜妳！
3.我最崇拜的人，我最崇拜的人。
我最崇拜的人，不是日夜為我們站崗的警察叔叔，也不是在醫院搶救病人的白衣醫生天使，而是默默無聞的街頭天使，清潔工。
20歲左右的她，有壹雙明亮的眼睛，月牙形的眉毛，紅潤的臉上有壹張櫻桃小嘴，臉上帶著微笑，讓人覺得特別親切。每天上學放學都能看到她默默的打掃街道。去年夏天的壹個感人故事仍在我腦海中閃現。那是壹個星期天的早上。我去牛津英語中心學習英語。離家沒多久，看到壹個下水道被泥土堵住了，路上全是汙水。行人捂著鼻子，從其他地方繞行。他們誰也沒有停下來想壹想怎麽解決這個問題，都各奔東西，好像與自己無關。十壹點半，我學完英語出來，看見壹個人蹲在下水道旁邊，不知道在幹什麽。我仔細看了看。原來是清潔工的阿姨在挖下水道裏的垃圾，旁邊堆著壹些垃圾:爛果皮、蔬菜...別人看到都躲得遠遠的。恐怕他們的衣服上還留有壹些汙垢。這位大媽不怕臟不怕臭，還用細膩的手揭開了下水道的蓋子。夏天比較熱，下水道的臭味上升很快。我趕緊往後退了幾步，她卻什麽都不管，壹點壹點地捧出下水道裏的垃圾，執著地往外拉。過了很久，下水道終於暢通了，妳看清潔工阿姨，都變成大臉了。她蓋上蓋子，繼續清掃街道。看到這壹幕，我不禁想:更幹凈！清潔工們，無論刮風下雨還是嚴寒酷暑，妳們總是孜孜不倦地為人們創造美好的環境。每當地上有垃圾的時候，掃地機的掃帚就會及時揮動。秋千後面，留下了壹條又壹條幹凈的街道。雖然妳穿著滿是灰塵的衣服，但妳也有壹顆美麗的心。妳們是平凡的，也是最偉大的人！
親愛的，這個我是壹個壹個玩的。不要辜負我的努力。如果對親愛的有幫助，請盡快回來采納。祝妳學業有成，心想事成！！！有問題可以問！！
4.我最崇拜的人，我最崇拜的人。
在每個人的心裏，都有壹個我最崇拜的人。我最崇拜的人是鄧亞萍，著名乒乓球運動員，大滿貫得主。
童年時代的鄧亞萍，受她當體育教練的父親的影響，立誌成為壹名優秀的運動員。在很小的時候，她就跟隨父親學習乒乓球。為了讓自己的技術更熟練，基本功更紮實，她在平時的訓練中把沙袋綁在腿上，把木球拍改成了鐵球拍。這對壹個孩子來說是多麽可貴啊！小小的她，每壹次閃現，展開，騰挪，都可以用掙紮來形容！腿腫了！手掌磨破了！但她從不抱怨，也不喊累！負責訓練的父親，有時候心疼得流淚！付出總有回報。由於鄧亞萍的堅持，10歲的她，在全國青少年乒乓球比賽中獲得團體和單打冠軍。
進入國家隊後，鄧亞萍超額完成訓練任務，對自己更加嚴格。她在每次訓練中都壹絲不茍。每次訓練課結束後，鄧亞萍的衣服鞋襪都被汗水濕透，有時甚至連地板都濕透了，但她從不氣餒。努力和汗水終於換來了金牌，五星紅旗壹次次升起。
我敬佩她，是她堅強不屈，努力拼搏的精神深深打動了我。如果我的學習中有她的精神，還有什麽困難克服不了？有沒有什麽原因讓妳學習做不好？
5.我最崇拜的壹個人寫600字【我最崇拜的壹個人寫600字】五(3)班是我最崇拜的壹個人，那就是最多寫600字的我的同學陸。盧·戴燕有壹雙月牙形的眉毛，兩只黑葡萄似的眼睛，壹張櫻桃小嘴嵌在她的小鼻子下面。此外，我熱愛勞動，關心我的班級。曾經，我們班負責打掃區域的同學只對玩長繩感興趣，把打掃區域的事丟到九霄雲外。中午陸做完作業後，看到清潔區堆滿了垃圾，微風壹吹，灰塵漫天飛舞。看到這壹幕，戴燕毫不猶豫地拿起掃帚，以上帝的速度抓住了它。直接去清潔區。她壹個人在烈日下打掃清潔區。當她打掃完潔凈區進入教室時，已經是滿頭大汗，用汗水洗臉。老師著重表揚了她。當她回到座位和我擦肩而過的時候，我仿佛聞到了她作品的味道。我問魯:學生們在操場上跳繩、跳舞。魯說:當時，我看見周先生在巡邏。我怕我班在‘幹凈’壹欄的分數被扣，所以沒想那麽多。我欽佩她和她熱愛和關心班級的精神。學期末，老師還給她頒發了環保證書。這學期語文科考完，頭很暈，準備扔垃圾回去。同學吐了，她去食堂拿灰；她在同學不舒服的時候照顧他們；把垃圾桶旁邊的紙屑撿起來扔進垃圾桶；幫助同學掃地和倒垃圾...她對待這種事情非常認真，毫不馬虎。看，這是我的同學陸，壹個熱愛班級的女孩。妳說，這樣的同學怎麽能不讓我佩服？五年級:黃冰如。
6.適合五年級我最崇拜的人的作文。在我心裏，有很多我敬佩的人。
有老師，有同學，有警察...其中，我最佩服我們小區的壹個清潔工。無論是嚴寒酷暑，還是風雨交加，我總能看到清潔工阿姨的身影。
她總是彎著腰，手裏拿著掃帚在小區裏掃來掃去。每次看到這壹幕，我都會向她致敬。
說實話，我至今連她的名字都不知道。印象最深的是去年暑假的壹個晚上。
因為停電，我和爸爸去了樓底乘涼。下樓的時候看到很多人在納涼。
有人在搖扇子；有人在吃冰棍；還有壹些人在散步。突然，我的目光落在長椅上的壹對年輕人身上。壹個男人和壹個女人坐在椅子上吃飯聊天。少婦低頭削梨，長長的皮掉在地上。
小夥子手裏拿著壹袋瓜子，慢慢敲門。種子扔得滿地都是。
我心想:好臟啊！他們怎麽能這麽不道德！這時，下班的保潔員正好路過這裏。看到這壹幕後，已經脫下舊工作服的保潔員對這對男女說:“同誌，請把果皮和瓜子扔到垃圾桶裏，讓老虎把臼封好，把雞鉸好休息，註意衛生。”這壹男壹女上下打量著這位大媽，臉上浮現出嘲諷的笑容:“妳爸是市長，讓妳管閑事？”“不要打擾她。像她這樣的女孩做這樣的事是沒有好處的。”
那人說。清潔工阿姨沒有生氣，只是平靜地說:“是的，我掃地。這份工作很普通，但是妳想想，如果每個人都像妳這樣做，這個城市會變得多臟！”這兩個人壹點也沒有被姨媽的話打動。而是站起來狠狠瞪了阿姨壹眼，頭也不回的走了。
阿姨搖搖頭走了。我以為我阿姨回家了。
但是過了幾分鐘，清潔工阿姨拿著掃把和簸箕回來了，只見她壹手拿著簸箕，壹手拿著掃把，在掃他們留下的垃圾。我看了之後很感動。
清潔工阿姨，我要向您學習，向您學習為人民服務的品質。
7.我最喜歡的人寫了500多篇魯迅雜文。我開始讀書的時候，只知道魯的三個姓氏。壹個是拔垂柳的梁山好漢魯，另壹個是古代著名的工匠魯班。我還依稀記得壹個叫魯迅的人。我只知道他的文章很難懂。我五年級的時候學了我叔叔魯迅先生，才覺得他很有正義感。從那以後，我開始讀魯迅的文章，魯迅在我心中樹立了高大的形象。他比勇敢，比魯班聰明。他是壹個視雜文為匕首利劍，敢於和反動派鬥爭的偉人。在眾多作家中，魯迅是壹位傑出而又特殊的作家。人們不禁要問:剛剛寫出短篇結構散文和小說的魯迅，怎麽能在世界文學史上獨樹壹幟，大放異彩呢？是的，魯迅沒有莎士比亞的眾多名作，沒有盧梭的長篇自傳，沒有雨果曲折動人的小說情節。但是，他確實是壹個偉大的作家，因為他首先是壹個偉大的軍人。他生活在壹個混亂的世界裏，卻異常清醒和敏銳。他不屈不撓地戰鬥和掙紮，以心為劍，以筆為槍，畫出漫漫長夜，挑出壹些鮮艷的色彩。讀魯迅的作品。他敢說全國人民的劣根性，敢說轟轟烈烈的大革命悲劇的根源。他敢於攻擊，攻擊瘋子眼中“吃人”的世界，攻擊把孔乙己逼到絕境的封建禮教；敢於吶喊，為了艱難麻木的生活，為了熱愛四大勢力壓迫的祥林嫂。他痛恨邪惡，讓那些反動文人捉襟見肘，心驚膽戰，暴露了病態社會的千瘡百孔。他的幽默充滿智慧和深刻，蘊含著深深的愛國之心！這是魯迅。他屬於中國，也屬於世界。他消失了，永遠活在人們的心裏。這就是我心目中的魯迅先生。讓我們弘揚魯迅精神，揭露病態社會的壹切漏洞，每個人的內心都蘊含著深深的愛國之心。
8.壹個我佩服的人的作文400字。我最佩服的四年級下學期的作文。有人仰慕在足球場上叱咤風雲的c羅；有人敬佩貝多芬，壹個能演奏出無數優美音樂的音樂家；有人佩服魯迅，他知識淵博；有些人欽佩...但是我很佩服壹個普通的英國女孩。猜猜為什麽？還得從去年的世界級災難說起——印度洋海嘯。在泰國的旅遊勝地彪馬島，壹個英國小女孩和她的媽媽跟著壹個旅行團去玩。壹天，天氣很好，小女孩和媽媽去藍色的海邊遊泳。正當他們玩得開心的時候，小女孩發現很多死魚漂到了岸邊，同時水面上還不時冒出氣泡。潮水退得遠遠的。小女孩想起不久前學校的壹堂關於海嘯的公開課。老師說海嘯來之前的所有跡象和現在的現象完全壹致。小女孩焦急地告訴媽媽:“媽媽，海嘯好像快來了，請快跑！”她媽媽壹開始有點懷疑，但聽了女兒的分析後，她喊道:“海嘯快來了，快跑！大家都跑了！”聽了媽媽的勸告，大家紛紛上岸，逃到了遠離海邊的地方，但有些人還在海邊采摘五顏六色的貝殼，不知道死神已經悄悄向他們靠近。小女孩看在眼裏，急在心裏，就上去勸他們。經過她的不懈努力，那些人終於聽了她的勸說，上了岸。小女孩是對的，果然，海嘯很快就來了。壹個大浪。我很佩服她救了那麽多人！我很佩服她把課堂上的知識運用到日常生活中！我很佩服她在如此危險的情況下還能如此冷靜沈著！我欽佩她。
9.小學五年級我最佩服的壹個人。壹個我最崇拜的人。
李老師是我們的語文老師。她很年輕，個子很矮，經常梳馬尾辮。
李老師有壹雙特別的眼睛。
李老師有壹雙鼓勵的眼睛。有壹次，李老師讓我在課堂上回答問題，但我答不出來。李老師給了我壹個鼓勵的眼神。李老師也有壹雙嚴厲的眼睛。有壹次我在課堂上小動作，李老師嚴厲地看了我壹眼。李小姐也有壹雙贊賞的眼睛。有壹次我寫作業寫得很快，李老師給了我贊賞的眼神。
李老師不僅有壹雙特別的眼睛，還有壹顆充滿愛心的心。
有壹次，我在學校不小心摔斷了腿。李老師壹看，趕緊跑下樓把我扶起來，送到校醫辦公室，讓校醫給我開藥。
李老師對工作很認真，對學生很嚴格。有壹次，我沒有完成作業。下午放學時，李老師讓我補作業。我不會寫字，因為我上課沒有認真聽講。李老師重復了他今天說的話。當我做完作業後，李老師又檢查了我的作業，並讓我改正錯題。此時天已經黑了，李老師回家了。
我想:到家後，媽媽壹定已經把飯做好了。我回家後，李老師可能要做飯、備課、批改作業，晚上肯定要熬夜。她女兒還小，才上二年級。想想就覺得酸。都是因為我耽誤了老師的時間。我以後會好好學習，讓李老師擔心。