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小學作文材料

在現實生活或工作學習中,每個人都不可避免地要接觸或使用作文。作文是人們將儲存在記憶中的相關知識、經驗和思想以書面形式表達出來的壹種敘事方式。作文有很多註意點。妳確定妳能寫嗎?以下是我精心整理的小學作文素材,歡迎分享。

小學作文素材1小學生不要帶手機。

我認為人們不能帶手機,因為:

1.我們太小了,控制不了自己,所以有時候上課難免會想拿出來偷偷玩,影響上課和學習的質量。

2.手機會有很強的輻射,我們還處於成長發展階段。小學生的大腦正處於發育階段,對他們的傷害很大,所以最好不要經常戴手機,有利於健康成長!另外,人們可能想跟上競爭的步伐,在隨身攜帶時炫耀他們的手機。到時候有人會嫉妒,偷妳的手機,不僅會讓自己損失幾百塊錢,還會導致同學之間的包庇和不快。

3.我們小學生自制力差,自我保護能力有限。有時候文具很容易丟,家長更擔心把手機帶到學校。用手機唯壹的好處就是聯系方便,現在電話卡滿足了需求。從實際情況來看,小學生使用手機弊大於利。

所以,我覺得我們現在用手機還為時過早。我們至少要等到初中有了很強的自控能力,才不會花太多時間玩手機,才能健康成長。

……

小學作文材料2今天,我們學習了《老人與海鷗》這篇文章後,我被老人與歐洲的友誼深深打動了。

這篇課文講述了壹個發生在翠湖的真實故事。(.)十多年前,壹位名叫吳慶恒的老人,無論晴雨,每天都去翠湖岸邊餵海鷗。他把海鷗當成自己的孩子,給它們起名字,餵它們吃餅幹,照顧它們。久而久之,老人和海鷗之間結下了深厚的友誼。突然有壹天,老人去世了。海鷗在老人遺像前盤旋,反復鳴叫,然後靜止不動,像老人守靈的白翅“天使”,舍不得離開親人。

看完之後,我深受感動。人和動物都是大自然的成員。這篇文章向我們展示了老人美好的人性和海鷗美好的性格。但更讓我感動的是人與動物的和諧相處。因為老人的愛像陽光壹樣溫暖,照亮了海鷗的心。正因為老人愛海鷗,所以海鷗才會愛老人,崇拜老人。雖然老人已經去世,但老人和海鷗之間的友誼之橋永遠不會被抹去。

以後,我會和動物交更多的朋友,做它們的夥伴,和它們壹起搭建友誼的橋梁!

秋天來了,她邁著溫柔的腳步來到人間,帶給人們壹個豐收的季節,果園裏洋溢著豐收的喜悅。

當我來到滿是香味的果園時,我沒有壹種芳香的味道。愛美的邱阿姨把蘋果染成紅色,掛在樹上。從遠處看,它就像對人們微笑的小臉。柿子還塗了胭脂,看起來像個害羞的姑娘。橘娃娃們怕被秋姑娘折磨死,就用橘毯子把對方圍起來,藏在樹葉下面,小聲說話,怕被秋姑娘聽見。而那些葡萄,真的被秋老師打扮的晶瑩剔透,像穿了水晶衣服的葡萄;叫做水晶葡萄;這種紫色帶亮,像壹串紫色珍珠的葡萄叫紅玫瑰葡萄...

啊!我愛秋天的果園,更愛美麗的秋天。

今年暑假,爸媽帶我去西藏,特意從青藏鐵路坐火車到西藏拉薩。我們首先飛到西寧2天,在那裏我們看到了美麗的青海湖。湖水很藍,從遠處看就像壹塊藍色的緞子。晚上我們坐青藏鐵路22: 00的火車去拉薩。想到青藏鐵路是世人眼中的“天路”,我激動得壹路都不想睡覺。第二天醒來的時候,火車已經過了格爾木,我迫不及待的來到窗前,想看看沿途的風景。在火車上看到青藏鐵路,就像壹條蜿蜒的巨龍向前伸展。兩邊都是連綿起伏的山脈,有的山峰還有終年不融化的積雪!在陽光的照射下,散發出耀眼的光芒,特別漂亮。我用盡全力用相機記錄下了這美好的壹刻。壹路上,青藏鐵路還穿越了中國最大的“無人區”——可可西裏。它北臨昆侖雪山,南臨唐古拉,平均海拔4500多米。隨處可見成群的藏羚羊和野牦牛悠閑地吃草。我們壹路上坐了24個小時的火車,終於來到了神聖的西藏拉薩。

今年暑假,我們來到了風景迷人的雲南。這裏的水清澈見底;這裏的花很美;這裏的山脈連綿不斷。這是雲南。

這次去雲南,我去了玉龍雪山,石林,洋人街。和其他名勝古跡,但最難忘的是石林的美景。

壹來到石林,就被外面的風景迷住了。壹塊像巨人壹樣大的石頭矗立在水中。在這青山綠水的環繞下,似乎他就是這山的主人,祝賀這百年壹遇的慶典。

走了壹段路,我到了深處。直視前方,妳會看到壹塊巨石上刻著兩個醒目的大字“石林”,旁邊還有很多小字,是象形文字。再往裏看,是石頭的海洋。

穿過重疊的洞穴後,感覺像是在探險。很快,我們將重見天日。站在亭子上,俯瞰石林的美景。妳會感受到祖國景色的神奇。是啊!正是這種天性,能讓我們每個人靜下心來,細膩地感受美麗的風景。

馬上就要離開石林了,有機會壹定會再來這個美麗的地方。

秋天的田野由金色的枯葉組成。秋天的草失去了往日的光彩,變成了黃色和焦綠色。現在大雁也飛到了南方。

聽著!遠處有嘀嗒聲,我們去看看吧!哦!原來是壹條小溪在歡快地向前流淌。裏面的河水清澈見底,有小魚在快樂地玩耍。

聞聞!十裏有香。這是壹棵名副其實的桂花樹。桂花的顏色有很多種,但最常見的兩種顏色是金黃色和橙色。

看啊!地面上,螞蟻們正在齊心協力地搬動齊新的壹粒小米粒,仿佛在為冬天儲備食物。很快,他們把它搬到了山洞裏,這是非常有價值的。他們有齊心協力在齊新的精神,人們很難擁有。

秋天到了!秋天在那裏,秋天在小溪裏,秋天在桂花裏,秋天在…

秋天不知不覺地來到了我們身邊。我打算秋天去平頂山,去尋找和發現美麗的秋景。

今天,我和爸爸去平頂山看秋景。壹路上,我壹邊欣賞著路邊的風景,壹邊哼著小調。路邊風景很美,壹排排的樹又粗又茂盛;有壹些綠色的草和壹些鮮艷的花在向我招手。

到了平頂山,依稀看到山頂,白雲在其間飄蕩。終於到了山腳下。在父親的帶領下,我們沿著臺階向山上飛奔。隨著臺階高度的增加,我累得走不動了。眼看就要到山頂了,我抹了壹把汗,堅持著,繼續往上爬。堅持就是勝利。當我上去的時候,我看到有許多花壇。這些花很香,它們的香味吸引了美麗的蝴蝶。看,蝴蝶在跳舞!

我們玩著,喊著,藍天回蕩著我們快樂的笑聲。初秋的平頂山太美了,那我就再去平頂山看看。

從前有壹只小狐貍,它和其他狐貍不壹樣。不是大眼睛或者毛色不壹樣的小狐貍,而是尾巴被獵人打斷的小狐貍,所以經常被其他小夥伴歧視。它對這個疙瘩也很不高興,經常以為是壹只醜狐貍,因為小狐貍們見到他都皺成壹個疙瘩,見到他就像見到了瘟神壹樣匆匆離去。好像他們通過觸摸他玷汙了自己。有壹天,壹群狐貍躲在山洞裏,因為外面下著暴風雨,小狐貍們被擠進了洞裏。突然,洞塌了,裏面的狐貍都幸免於難。正當洞外的大石頭要逃走的時候,斷尾狐貍逃走了。還有壹次,所有的狐貍都被抓住了,只有壹只被抓住了。

今天,我讀了《愛麗絲夢遊仙境》的第五章。這篇文章的標題是:笑貓。這篇文章主要講述了愛麗絲來到壹所房子前,盯著它看了幾分鐘。突然,壹個人從樹林裏跑了出來。那是壹條魚和壹個仆人。它敲了敲門。開門的也是壹個仆人。那是壹只青蛙。魚拿出壹封信給青蛙。愛麗絲覺得很可笑,但她沒有笑。她想進去。她推開門走了進去。有壹個廚房,裏面只有壹個女仆和壹只貓不打噴嚏。

這時,壹位女士把壹個孩子扔給了愛麗絲。當她看到壹只貓時,她設法讓孩子安靜下來。

從這篇文章中,我明白了我們不應該嘲笑別人,因為他們做了蠢事。

濮陽的綠色莊園是壹個美麗的莊園。

進了綠色莊園的大門,我向西,繞過綠色的竹林,來到了兒童攀巖場。層層“漁網”擋住了我的視線。這些網是由許多粗尼龍繩制成的,固定在壹個堅固的鐵架子上。有的網呈長方形,長十二米,寬三米,孩子們手腳並用向前爬,像可愛的小猿;有些網是圓柱形的。圓柱高高低低,彎彎曲曲,長三十米。缸裏的孩子把臉貼在網上,和父母愉快地交談著,就像快樂的小超人壹樣。

過了壹座小橋,妳就來到了碧水沙灘。這裏船只來來往往,人們歡聲笑語。深水區的電船五顏六色。每艘船都有壹把玩具槍,水面上有兩個球。如果玩具槍擊中球,球就會噴水。淺水區有很多小船,船上的人劃槳自如。壹些人在海灘上建造城堡,壹些人挖沙子。

綠色莊園多美啊!

小學作文素材11做飯好玩有趣。

如果妳不會做飯,那我就教妳怎麽做飯。

首先,在米杯中量好妳要煮的米量,將量好的米粒倒入電飯煲。適當的挑挑揀揀,把黑條和bug都挑出來。然後把水倒進去洗,最好用手洗。搓完之後倒掉臟水。再做壹次。再搓壹遍再倒掉;洗第三遍。壹般不能超過3次。如果次數太多,米飯中的壹些營養成分就會流失。最後往電飯鍋裏放水,多少水?是水量放大了米和手指的高度。完成後,蓋上蓋子,按下“烹飪”按鈕。

飯熟了,電飯煲會自動發聲。這時候最好不要馬上開蓋。需要保溫壹段時間,也就是我們說的悶壹段時間。那很好。煮出來的飯好吃,軟糯可口。希望妳能嘗試壹下,吃到好吃的米飯。

小學作文素材12今天學了文章《月光歌》。它的大意是:貝多芬在萊茵河附近的壹個小鎮旅行時,傍晚外出散步。無意中聽到兩兄妹的壹段對話,正是這兩兄妹的對話深深打動了貝多芬。於是貝多芬為了弟弟的矛盾心理和妹妹的夢想,決定自己彈鋼琴曲。沒關系。兄妹倆對音樂的熱愛和理解深深打動了貝多芬,讓貝多芬有了找到知音的感覺。他非常興奮。我即興創作了壹首歌。這段音樂就是我們現在所說的月光奏鳴曲。

雖然這只是壹個傳說,但足以說明貝多芬在當時是多麽受窮人的喜愛,連傳說都那麽美好。貝多芬被認為是德國“樂聖”最偉大的音樂家之壹,不僅因為他的好音樂,還因為他的好性格和善良的心。所以,我們要學習貝多芬的品質!

小學作文素材13寒假期間,我最開心的事就是和奶奶壹起回老家做炒樁。

炸堆是客家人過年做的傳統食物。臨近春節,我和奶奶壹起做了炒樁。奶奶先搬了壹個鐵桶做的爐子,生了火,放上柴火。然後她在上面放壹口大鍋,倒上油,把炸堆的材料切成條,做成塊,每塊捏成壹個圈,放進油鍋裏。我想:只是揉成壹個圈,有點單調。要不我把它揉成各種形狀?於是,我把炸樁的材料揉成各種形狀:愛心形、菱形、方形........................................................................................................................................................當它們被煎成金黃色時,我又把它們撈了起來,這讓我垂涎三尺。我媽看我很想吃,就讓我嘗了壹個。啊!又甜又軟。真的很好吃!我們花了大約三個小時完成所有的油炸。

這壹天是我寒假最開心的壹天。我不僅學會了做炒樁,還嘗到了勞動的果實。

小學作文素材14我家院子壹年四季生機勃勃,歡聲笑語。

春天來了,大地變綠了,樹木變綠了。我家院子裏,桃樹發芽,桔樹開花,玉蘭掛笑,香氣四溢,沁人心脾。鳥兒在歌唱,蜜蜂和蝴蝶在飛舞,院子裏充滿了生機。

當夏天來臨時,我的爸爸和奶奶都很忙。我父親澆花,我祖母給蔬菜施肥。雖然他們忙得滿頭大汗,看著綠油油的院子,心裏卻充滿了甜蜜。

秋天,不知道院子是為了表示對秋天的愛,還是喝醉了爬進了黃色的染缸,全身黃得像金子。橘子像黃色的燈籠壹樣掛在樹上,菊花像金發女郎壹樣走過來,黃色的葉子像蝴蝶壹樣在空中飛舞。

冬天,雪花飄落,院子裏的樹變成了白發蒼蒼的老人。我們在院子裏堆雪人,打雪仗,踢雪球。我在笑聲中玩耍,在笑聲中學習,在笑聲中成長。

我最愛我的家和我的院子。

小學作文素材15全是文章。學校亂了妳能怎麽辦?妳不相信天下興亡匹夫有責。妳逃避現實,在竹林中穿梭妳的影子,和官員壹起打轉,用酒來逃避那種又累又害的名利。不知道聽到妳在路的盡頭肆無忌憚的哭,是壓抑還是不平。個性在妳身上是那麽的“放蕩”。不是不想活在現實中,而是社會上的危險太多了。是社會決定了妳的性格,還是性格張揚了妳的社會?妳沒有回答,卻用沈默肯定了妳的做法。妳看起來平靜而自然。在那個亂世,妳用人格救了妳的命,留下了壹個智者。(阮籍)

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