走進校園，首先映入眼簾的是大門兩側圍欄上盛開的紫藤。初春，壹片荒涼，光禿禿的樹幹上沒有壹絲生機。如今的紫藤是如此的燦爛迷人。低下頭，仔細觀察每壹朵小花，無壹例外都布滿了許多小水珠和壹點點銀光。雨水沖刷過後，紫藤濃郁的花香似乎淡了許多，卻比以前更清新，更綿長。
轉身，壹排櫻花樹的姑娘在雨中向妳招手。雨滴打濕了他們精致的臉龐，卻難掩那種驚心動魄的美。懶惰像壹朵美麗的花照耀著水面，行動像壹棵虛弱的柳樹。心有余而力不足，西得病勝三分。粉色和雪白的櫻花壹簇簇分布在枝頭，讓單調的綠色更加生機勃勃，與灰色的天空格格不入，引人註目。
再往前，幾棵楓樹孤獨的身影出現在我的視線裏，楓葉靜靜地長在枝頭，不招搖不輕佻，不與世爭利。壹陣風吹來，壹片樹葉擋不住寒氣搖曳。我伸手接住，心裏更加淒涼。這是壹片新長出的葉子，葉脈清晰，邊緣有點發紅。它的壹生只能在妳的路上默默無聞的度過，昔日的驕傲不再屬於它。
教學樓前種了壹排槐樹。樹幹古樸大氣，彎彎曲曲的樹枝交織在壹起，頗有幾分仙風道骨的味道。深綠色的葉子被雨水沖刷了很多次，但還是像壹幅水墨畫，溶不進鮮艷的色彩。不遠處，密密麻麻的黃楊木生機勃勃，去年披著綠油的新葉躍躍欲試。槐樹與黃楊木形成鮮明對比，凸顯了校園的多樣性。
站在教室前的走廊裏，向外望去，細雨在空中飛舞。在雨中的壹切？都是清新美好的，雨中的校園也有了和以前不壹樣的風景。
教室坐落在壹座古老的紅磚建築裏，在這陰雨連綿的陰沈沈的低色調中，彰顯著它的悠久歷史。此刻，看著這道被雨水浸泡過的紅菜，心裏有點懷念。
門廊上壹排棕色的樹，映著暗紅色的磚柱子，顯得特別綠。手掌形狀的葉子似乎要用大手伸向空中，也許是為了接住空中飛舞的閃閃發光的玉珠，也許是想用這些揮舞的手表達它的喜悅...
穿過走廊外濕漉漉的小路，壹片綠色映入我的眼簾。看著這片綠，只覺得看到的是壹首詩，很清新的詩，很醉人。這個綠色其實是草坪，看起來像天鵝絨的綠色地毯。今天，這條“綠地毯”特別綠，不是嗎？它正被細雨溫柔地沖刷著，洗去塵埃，盡力露出它象征生命的綠色。三三兩兩散落的石凳周圍，不知名的花朵搖曳著，像是剛在水邊洗過梳洗的少女，臉頰上掛著水珠，婀娜多姿。
天空是灰色的，和諧地襯托著草坪旁的灰色建築。那是我們的實驗樓。
實驗樓位於壹個單獨的小院子裏。這個庭院古色古香。石板小路，經過雨水的沖刷，有著江南水鄉的特殊風味。在小路的左側，各種大大小小的綠樹環繞著實驗樓的窗戶。有的樹枝上掛著水珠，有的樹葉上撐著雨珠，仿佛天真的孩子在睜著眼睛傾聽著校園的變化。高大的實驗樓對面，小路左側是壹排小平房，是我們暢遊書海、學習的閱覽室。房子雖然小，但是安靜的庭院和窗外宜人的風景，很適合看書。
院子裏最有意思的是院子門口的混凝土平臺。乍壹看，可能看不出什麽特別的招數。如果妳再仔細看，妳會在凹凸不平的水泥桌上發現壹張中國地圖。突起的山脈和凹陷的山谷栩栩如生。“大陸”的東南面是“臺灣省寶島”，下雨的時候看起來更生動。“島”周圍有雨。那不是汪洋的壹片嗎？真的很原創，很驚艷！
如果說陽光明媚的校園像壹首優美動人的詩，那麽陰雨綿綿的校園就是壹幅生動活潑的水彩畫。我被這個校園的雨景深深吸引。但我知道，真正吸引我的其實是校園本身，雨只是把它誇大了。