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新課標全國卷二高考滿分作文《推薦閱讀》

2017新課標全國卷二高考滿分作文《推薦閱讀》

隨著中國國力的強盛和國際地位的提高,世界上包括亞洲和歐洲在內的壹些國家對中國文化給予了高度的認可和重視。以下是新課標全國卷二的滿分作文,希望大家喜歡!

眼界無止境,天地寬廣。“為什麽要淺紅色和深紅色?是壹等花。”桂花沒有自我,沒有作品,沒有名字,所以有三秋。“暴露在光線下,我們可以在壹個房間裏見面,暴露在世界面前。”陽光有開放的心態,擁有整個世界。當人們打開門窗時,他們將永遠走在真善美的陽光下。這就是中華兒女傳播和踐行的“視覺模式論”——無限的視野,廣闊的世界!

花草樹木因為眼界不同,境界也不同。“壹角幾梅,淩寒壹枝花”是滿眼自我的自戀,不羈中有落寞,所以只能是華麗的壹角。“壹草壹木知春回不久,百花爭芳草”名利雙收,都在積極進取中彰顯自己,只能哀嘆春回。“何以淺藍深紅,是花中之首”是物我合壹,平和冷漠中彌漫著高貴和開放,所以桂花和秋天是永恒的。它不把追求美好視為進取,也不把自我封閉視為高尚,而是把全部精神用於釀造:每壹朵花都凝結著秋的精華,每壹次呼吸都散發著靈魂的芬芳!為什麽柳永會熱情地唱出“三秋有桂子,十裏有荷花”?為什麽人們熱切期待“月亮贏得桂冠”?因為桂花是深刻體會秋天真諦的哲人,是深刻、豐富、成熟的象征。它突出了秋天和它自己。

人類對宇宙運作的理解不斷提升。“在縫隙裏看到壹張床,在窗戶裏看到房間的中央,看到壹家人在壹起,在世界的每壹個地方發光。”原來陽光和人都在成長。當陽光的視野和身影從窗欞、窗戶、家庭擴展到全世界,它所擁有的世界也從壹床壹室壹廳擴展到四面八方。正是在太陽的運動中,魏源體會到了眼界和境界提升的關鍵:吃虧的人小,看的人淺;接受更多的人會看到更多。滿足於壹米陽光的人,如何體會到真正的光明和溫暖?睜開眼睛看世界去擁抱時代和世界。

杜甫說:“登上山頂,妳會看到,其他的山在天空下都顯得矮小。”;王安石說“我不怕雲遮目,我在最高層”;莊子筆下,望洋興嘆的河伯,用巨鉤巨餌,井底之蛙東海之鱉的任公子,“卷著角爬上來”的大鵬...汪洋奔放的筆,清晰地流淌著兩個字:視野和格局。哲人之言猶在耳,但社會早已喧囂浮躁,自我,狹隘,淺薄。沒看到,“秀”就成了“規定動作”:秀顏值,秀財富;給孩子看,給戀人看;表現出善良和孝順!是想展示給對方看,還是想展示自己的虛榮,自卑,自私?妳不知道,“保護自己”已經成了“必修課”:不和陌生人說話是保護自己的法寶;思想和心靈是不敢被陽光觸及的堡壘;“世界那麽大”的誘惑,敵不過“社會充滿陷阱”的恐嚇!是陰霾太多還是我們太閉塞,太小家子氣?

“夕陽落寞齊飛,秋水* * *天空壹色”,是夕陽落寞,還是秋水凸顯天空?“問君事業,黃州徽州儋州”。是蘇軾造就了赤壁和黃州,還是命運和歷史造就了大師?我想,成熟的人肯定能給出正確的答案:只有視野開闊,格局大,才能走向真善美的境界。是為了“眼界無止境,天地寬”。

所謂“故鄉”杜甫詩中說:“他知今夜露珠將霜,家中月色幾許明!."其實哪裏不是湛藍的夜空和象牙白的月亮,為什麽我在家鄉看到的那壹個那麽明亮明亮?

中國人常常對自己的家鄉有壹種奇怪的執念。尤其是那些酸酸的浪跡海外的文人騷客,幾乎無壹例外地在中年之後開始了對故鄉的思念和尋找,不時嘆息,再也沒有回到記憶中的“故鄉”。

而且也不難理解。他們很多人懷念的,是自己在那個“故鄉”的童年和青春。我們的傳統總是鄙視那些愛新厭舊的人,從而造就了更多戀舊懷舊的人。他們對家鄉的懷念,其實是壹種“追憶往昔”。他們的“鄉愁”是他們記憶中最美好最無憂無慮的青春,卻再也回不去了。

其中的其他人,他們所尋找的,是自己的“根”。壹條命,兩條命,三條命,三條命。我們的文化,就是從這樣壹個“源”和壹個“根”上,伸展出無數繁茂壯麗的枝葉。對於壹個人來說,身體生於父母,要講究孝順。他的思想來源於大自然的偉大和祖先的智慧。這些“根”就在他最初出發的地方。他們尋找記憶中的故鄉,尋找這種思想的源頭,尋找自己的“根”。有些人和父母長輩不在壹個地方長大,其實有兩個家鄉。這兩個地方的思想文化引導,讓他成為了這樣壹個完整的人!

人們對家鄉的感情往往很復雜。往往會讓人對“家”產生歸屬感,也會產生“何以淺藍深紅,花中之首”的認同感。青少年經常想離開他們的家鄉。他們想要的是外面廣闊的天空,在那裏他們可以自由飛翔。中年人往往想回老家。他們要的是家鄉記憶裏的童年快樂和青春。人生就像壹個無盡的循環,從蹣跚學步到蹣跚學步,每個人都匆匆離開,最後又匆匆回到家。日復壹日,年復壹年,每個人,每個人活著,我們做著同樣的事情:醒來又去睡覺;活著,妳就會死去。我在家鄉看膩了的黃澄澄的月亮,成了我長大後眼中最閃亮的牽掛!

“他知道今晚的露珠會結霜,家裏的月光要多明亮啊!."當妳經歷了所有的滄桑,別忘了回家的路,籠罩在皎潔月光下的故鄉,還在等著那個輕狂的少年!

正視自己的優點,每個人都像盛開的花朵,各有特色,各領風騷,或絢爛,或芬芳,或淡雅,或清新...為什麽要堅持自己沒有的特點?每個人都是壹道美麗的風景。

就像李清照唱的:“為什麽要淺藍深紅?是花中之首。”我們不是生來完美的,但我們必須生來就有獨特的特征。正視這些獨壹無二的特點,妳會發現有很多優勢是可以開發的!

不要強迫自己去和別人同化,不要強迫自己去學習別人的優點,而是找到自己的優點,找到自己,發現自己才是獨壹無二的“壹流之花”。與其羨慕別人的“淺藍深紅”,急於把自己畫成“淺藍深紅”,不如正視自己,正視自己的優勢,找到自己壹流的地方!

在這個競爭激烈的社會,“光學習是不夠的”早已成為很多人的座右銘。這種思維讓很多足夠優秀的人忽略了正視自己的重要性。

正視它有多重要?

魯迅先生曾回答說:“我們要敢於正視它,這樣我們才有希望,才有敢想、敢說、敢幹、敢當。”

這位具有劃時代意義的革命者的話,敲響了我們心中的警鐘:我們曾經正視過自己嗎?

我們不斷忙於提升自己的能力和素質,但最終卻忽略了最重要的東西——自己。我們與生俱來的優勢被遺忘在黑暗的角落,以至於當我們需要這些優勢來處理問題的時候,我們不敢做,不敢說,甚至不敢想!

不知道,正視自己,明白自己的優勢,就不用再擔心“淺藍深紅”了,因為那時候妳已經知道自己是花叢中的第壹了!阿西莫夫不就是這樣的嗎?正視自己,找到自己的寫作天賦,用這種墨水創造壹個跨越時空的科幻傳奇!

不可否認,《面朝上》對阿西莫夫的壹生影響很大。也許,他疏於正視自己的話,至死都只是壹個普通的大學老師。

學習幾乎是不可能的,但是正視它和學習壹樣,是不可忽視的。正視自己,找到自己獨特的優勢,妳才是最大的贏家!

不要像別人壹樣刻意去發現和正視自己的獨特性——這就是這兩句話教會我的全部。

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