猜猜她是誰。她是誰？如果妳問我，她真的是壹個美麗的公主。每次來學校，她總是梳著辮子，戴著小發卡。壹身燕尾裙的苗條身材，壹進教室就會吸引學生的目光，引來壹片驚呼。
如果妳打開她的練習本，妳會被那精致工整的字跡所吸引。有了這壹手好字，每次考試都能名列前茅，讓同學們羨慕不已。當然，這離不開課後的認真練習，是我學習的好榜樣。
她不僅學習成績優秀，而且多才多藝！她是壹個偉大的舞者，孔雀舞是最擅長的。當她跳舞時，鳥兒們圍過來湊熱鬧，“嘰嘰喳喳”似乎在歡呼，連我都被迷住了。“妳壹定學舞蹈很久了吧？”我眨眨眼，羨慕地說。“是的，我還在學！”她跳舞時向我微笑。如果妳在那裏，妳會對她優美的舞姿感到驚訝！
介紹了這麽多，妳能猜到她是誰嗎？來告訴我！
猜猜她是誰。她個子小，總是紮著馬尾辮。她走起路來顛三倒四的，顯得很有精神。她白皙的臉龐，在夕陽的紅光映襯下，更加生動。閃閃發光的眼睛就像天空中的晨星。
她愛幹體力活，這都歸功於她靈巧的雙手。有壹次去她家玩，壹開門，各種手工藝品都呈現在我面前，有窗花，有小杯子等等。我特別羨慕她，我也想擁有她靈巧的雙手。
她謙虛好學，家裏所有的書都堆成了壹座山。她是壹個“書蟲”。無論她去哪裏，她總是手裏拿著壹本書。有壹次，她在房間看書，鎖了門。我媽敲了半天門，沒人答應。焦急的母親以為自己出事了，就找人幫她開鎖。結果打開門的時候，她正在裏面看書，全神貫註，連敲門聲都沒聽見。她真是壹個“小書蟲”。
同學們，猜猜她是誰！
猜猜她是誰。我有壹個好朋友。她又矮又瘦，留著壹根辮子。她有兩只大眼睛，就像兩只銅鈴壹樣，好可愛！
她經常穿著壹件白色的連衣裙，壹件粉色的長袖衣服和壹雙黑色的鞋子。乍壹看，她是個幹凈的人。
她太愛笑了，壹個小笑話就能讓她笑個不停。她笑的時候眼睛會瞇成壹條線，就像壹朵鮮艷的向日葵。
她每天背著壹個漂亮的大書包。書包裏有壹些彩紙和壹些給我的特別的東西。
她關心班上的每個人，不管誰有困難，她都會幫助。
有壹次，我弄丟了我的鉛筆盒，她把她的給了我，說:“妳可以先用我的。”我聽了之後很感動。
還有壹次，我生病了，她幫我值班。比如擦黑板，掃地，擺桌椅。她忙得滿頭大汗。我知道她很辛苦。
這是我關心的朋友。妳猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰。我有壹個好朋友。她有壹頭黑色的短發，壹雙忽閃忽閃的大眼睛，壹個精致的鼻子和壹張小巧的嘴巴。每次下課，她都會笑著來到我的座位上和我玩。
她喜歡跳舞。有壹次，她去上舞蹈課，舞蹈老師扶著她的肩膀。老師不小心弄傷了她的肩膀。但是，她還是堅持不放棄。老師表揚了她，並告訴大家向她學習。不管遇到什麽困難，她都堅持不放棄！
她也是壹個樂於助人的人。有壹次，我忘了帶鋼筆。老師讓我做作業。我很焦慮，不知道該怎麽辦。她趕緊把筆借給我，並告訴我，以後壹定要把學習用品帶在身邊。我感激地對她說:“謝謝妳！”從那以後，我就認真地記住了她對我說的話，每次去學校都要檢查自己有沒有帶文具盒、筆記本、書之類的東西。
我說了這麽多，妳猜到她是誰了嗎？猜對了請告訴我！
猜猜她是誰。讓我們來玩猜她是誰的遊戲吧！看誰猜對了！
她有壹頭黑發，紮著馬尾辮，彎彎的眉毛下有壹雙水汪汪的眼睛，還有壹張油嘴滑舌的嘴。
她是語文課的代表。她喜歡唱歌、跳舞、畫畫和口才。我已經在她的辦公桌前工作了三年。我想:我想她會是我六年的同桌！她和我正在把這件事告訴法官。妳知道告訴法官意味著什麽嗎？歡喜就是我們兩個互相幫助，敵人就是沒有人會服從。我們高興的時候，誰沒帶筆，我們就給他壹支筆用。如果我們不開心，我們不借任何東西。
如果我考得不好，她會安慰我說:“沒關系，下次加油就好！”“如果她摔倒了，哭了，我會跑過去扶她起來。說:“別哭，我帶妳去老師辦公室，塗點藥。“有時候我們互相關心，有時候又互相背棄。
讓我們猜猜她是誰。
猜猜她是誰。她有壹雙水汪汪的眼睛，黑色的頭發，壹張像包子壹樣的臉。她笑起來比仙女還美。
她的性格與眾不同，有時候壹生氣就比老虎還兇，還可怕。但是她比天使還可愛，像只可愛的小兔子。她非常善良，樂於助人。如果她的同學有不會做的題，她會主動教他們。
有壹次我們壹起去鬼屋玩，剛進去就覺得後背發涼。原來我們後面有個裝人工的鬼，我嚇得腿都站不直了，但她壹點也不害怕。我們走著走著，看到了壹個籠子，也是壹個假扮成人的鬼。她拿著斧子發出可怕的聲音，但還是不害怕，笑著說:“這鬼冒充人太假了。”她真是壹個大膽的小女孩！
妳知道這個和我同甘共苦的大膽可愛的女孩現在是誰嗎？她是我的同學郭怡蘭。
猜猜她是誰。7.她的臉紅紅的，像壹個熟透的大蘋果，彎彎的眉毛下嵌著壹雙水汪汪的眼睛，像兩顆閃亮的黑寶石。粉紅色的嘴唇壹張開，就露出壹排幹凈的牙齒。她留著黑色齊肩短發，在陽光下看起來很可愛。
她是壹個安靜且樂於助人的小女孩。每次下課，她都會拿出壹本書，津津有味地認真閱讀。有壹次上課，我忘了帶數學書，她毫不吝嗇地給了我壹本新的。還有壹次，班裏的同學楚琳骨折了。她還特意買了壹些水果去看望楚玲，告訴她當天的作業是什麽，告訴她當天的知識點。
她非常喜歡繪畫。她畫的每壹幅畫都栩栩如生，同學們都很佩服她，說:“多好的畫啊！”“有壹次，我們班舉辦繪畫比賽。毫無疑問，她獲得了全班第壹名。
現在妳應該知道她是誰了。她是我的好朋友吳宜春，也是我學習的好榜樣。
猜猜她是誰。她的五官精致，像個洋娃娃。明亮的眼睛，笑起來像月牙兒，高鼻梁下有壹張櫻桃般的嘴。妳永遠不會對她感到厭倦。
她是壹個熱情大方的女孩，有點像男生的直爽。不管妳是誰，只要妳在走廊遇到她，她都會彎著眼睛對妳笑，然後像老朋友壹樣和妳聊天。
不要認為她只是壹個話匣子；她對學習很認真。有壹次我不太懂壹道數學題，就去找她請教。她正在做作業。我叫了她幾次，她都沒有擡頭，繼續埋頭寫作業。我很奇怪:她怎麽了？不理我？後來同桌使勁推了她壹下，她才反應過來。她趕緊笑著對我說:“不好意思，我在寫作業，根本沒聽見。”我剛發現她太專心做作業了，甚至沒聽見我叫她。難怪她的學習成績這麽優秀。
這是我的同學，壹個喜歡和別人聊天，成績優秀的女生。猜猜她是誰？
猜猜她是誰。她的眼睛非常明亮。每次她進教室，都會在門口停下來。壹雙眼睛像掃描儀壹樣掃視教室。她的臉上總是帶著微笑，給人壹種清新的感覺，但是這種清新的氣息讓那些還在搞小動作的同學很不舒服。她只是微笑地凝視著它，這樣學生們自然會平靜下來。
她的手很靈巧，黑板上的字很漂亮。她經常和我們壹起打掃衛生。她小心翼翼地擦著桌子底下的紙和窗戶玻璃上的指紋。
她仔細尋找我們的錯誤。她壹直認為找錯誤是對我們最好的進步。只要我們犯了壹點小錯誤，她就會不厭其煩地糾正我們的錯誤。她會對成績優秀或者暫時落後的同學給予幫助和鼓勵。
這麽多同學在壹起，難免有磕磕碰碰。有壹次我摔傷了，她找了藥水輕輕的給我上藥，怕棉簽戳到我的傷口。
妳知道她是誰
猜猜她是誰。作文10我的壹個小表妹有壹頭閃亮的黑短發，圓圓的臉，黑眼睛像葡萄壹樣大，鼻子下面有壹張小嘴。她很胖，不太高。
她喜歡和她喜歡的同學和我壹起玩遊戲。她生氣的時候很可怕。如果她哭，她就會哭。別人家都能聽到她的聲音，但她笑起來像壹朵鮮艷的花壹樣美。她非常喜歡吃肉和米飯。每天她奶奶壹說起吃飯，她都是第壹個跑到餐桌前。吃飯的時候，她把每盒菜裏的肉都吃光了。
她上課很喜歡學習，每天的作業都會在六點半前寫完。下課的時候，她會找幾個同學玩她喜歡的遊戲。放學後她在我們班走得最快。當她回家完成作業後，她會看電視。她是家裏起得最早的人，我起得沒有她早。英語課上她最喜歡回答問題。她上課很安靜，不太愛說話。
這是我的表妹，壹個非常可愛的孩子。