幾天後，好事多磨和綠豆都成功地發出了綠色的幼苗。我看著他們，覺得他們就像騎士壹樣，在用鋒利的大刀搏鬥，想弄清楚誰是第壹個冒出來的，誰能看到外面精彩的世界。
幾天後，我發現我的豆芽已經長高了，長大了。我用尺子量了壹下，沒想到長得快了兩厘米，慢了壹毫米。我開心極了，希望自己種的綠豆越長越快。
大概過了三四天，我再去看我家豆芽的時候，發現它們又長了壹點。雖然我很開心，但還是有點失望，可能是因為我無法衡量它們的根有多長。因為如果妳有根的長度，妳就能知道它們的總長度是多少，這就稍微縮小了我對這些綠豆苗的懷疑。
過了壹段時間，這些豆芽竟然莫名其妙地長出了壹些圓圓的小東西。我左看右看，還是不知道是什麽，就去問我媽。壹問才知道是他們的水果！但是我又想把它們脫下來，我很喜歡這個小東西，但是我還是忍住了。看看還會長什麽。
通過這件事，我明白了，凡事都要有耐心，但不能焦慮。
2.我想寫壹篇觀察壹種植物的作文。仙人掌介紹怎麽寫？又長又尖的刺，又大又平的莖組成了我最喜歡的仙人掌。
仙人掌的刺實際上是它的葉子。綠色手掌大小的大莖裏有很多珍貴的東西！仙人掌的生活習性很特別。沒水也能澆，沙漠裏有很多仙人掌。據說它的刺能給它水分和養分，讓它更滋潤。十天不澆水，它還能頑強地活著。
所以我很喜歡仙人掌的堅韌。雖然只是壹株普通的仙人掌，但是有很多值得借鑒的地方。
仙人掌和其他花不壹樣。有些花在晚上釋放二氧化碳，而仙人掌在晚上釋放氧氣。
仙人掌還可以用來武術！可入藥，解毒，解渴。開花時還是有壹定觀賞價值的。
仙人掌對人沒什麽要求，卻有頑強的生命力，就像保衛國家的解放軍叔叔們壹樣。他們在寒冷的雪地裏站崗；在炎熱的夏天保持警惕。不正是仙人掌頑強精神的體現嗎？我也要學習仙人掌頑強的精神，做壹個堅強的孩子，做壹個有頑強精神的學生！陽臺上的仙人掌教會了我很多，給我的生活增添了壹抹色彩。
3.觀察壹種植物，寫壹篇400字的作文“美麗的蒲公英”
我喜歡蒲公英。蒲公英雖然沒有桂花香，但是很可愛，很有趣。
春夏之交，蒲公英開出了金黃色的花朵。其實不是“花”而是很多花。許多花組成壹個花絮，每朵花下藏著壹個小果實。在蒲公英的每壹顆果實上，都有壹根又密又長的冠毛。這些帶冠毛的小水果組合在壹起形成壹個毛茸茸的球。每當刮風的時候，蒲公英的種子就被風吹起來，落到地上，第二年春天又會發芽長大。
每次看到蒲公英，我都覺得自己好像是壹朵蒲公英，穿著金色的衣服，站在陽光下。壹陣風吹來，我的種子就“飛”起來，不僅是我的種子，還有整個草坪的種子，在別的地方生根發芽。
我喜歡蒲公英，因為它有頑強的生命力。它飛到哪裏，哪裏就能生長，只要有土壤。
4.觀察壹種植物，寫十篇短文。壹篇作文只有300字。我愛精致內斂的玫瑰，我也愛樸實無華的菊花，但我更愛火紅的杜鵑花，因為它們獨特的美。
今年五壹三天假期，恰好濱江森林公園舉辦杜鵑花節。我有幸和父母壹起接觸了絢爛的杜鵑花。步入公園的杜鵑花公園，只見壹抹亮色映入眼簾。
從遠處看，它像燃燒的火焰。走近壹看，會看到暗粉色的雄蕊，越往外顏色越淡。
花瓣的邊緣是白色的，花的中間有壹朵深棕色的小花，好像是花中之花，又好像是躺在哈哈哈懷裏熟睡的嬰兒！帶著綠葉，好像寶寶裹在風衣裏。把深綠色的葉子翻過來，又能看到壹片淺綠，就像給杜鵑花穿上了壹件綠色的衣服。
我低下頭，深吸了壹口氣。淡淡的香味沁人心脾。我看著美麗迷人的花朵，我仿佛是壹朵杜鵑花，我置身於杜鵑花的天堂...看著公園裏隨處可見的杜鵑花，我深有感觸。雖然它缺少香味，簡單的外表也毫不起眼，但我還是很喜歡它，因為它給我帶來了快樂和非凡的美麗。
5.觀察植物成分。梅花高約5-10米，莖棕紫色，多縱紋。
小枝是綠色的。葉片寬卵形到卵形，邊緣有細鋸齒。
65438+每節花0~2朵，無柄或短柄，原種淡粉色或白色，栽培品種有紫色、紅色、彩色斑點至淡黃顏色，早春初開。梅花可分系、類、型。
如真梅、杏子、櫻桃李等。梅花是落葉小喬木，樹幹灰褐色，小枝細長綠色無毛，葉片橢圓形或圓形，葉緣有細齒，花芽著生於長枝腋部，每節1~2花，芳香，5瓣，白色至水紅色，重瓣。
黎蒴栲是壹種落葉小喬木，樹高10米。它的樹枝通常多刺，樹冠也不圓。分枝棕紫色，有多條縱線，小枝綠色或以綠色為底色，無毛。
核果近球形，有溝紋，直徑約1~3 cm，密被短柔毛，酸綠色，4 ~ 6月果實成熟時變為黃色或黃綠色，部分品種紅綠色。酸，可食用，可用於制作梅幹菜、梅子醬、梅子脯、酸梅湯、梅子酒等。，還可以入藥。梅花酒在日韓很受歡迎。
味道甘甜，有順氣的作用，所以是極好的果酒。李子在中國是壹種非常受歡迎的食物。
李子是用糖、鹽和甘草腌制李子，然後曬幹制成的。李子也可以用來制作苦的是甜的和其他食物。
梅花有300多個品種。適合觀賞的梅品種有大紅梅、泰格梅、趙、綠萼片、龍遊梅等。
觀賞梅花多為白色、粉色、紅色、紫色、淺綠色。西南地區65438+2月至次年65438+10月，華中地區2-3月，華北地區3-4月。
初花期至盛花期4~7天，末次花期15~20天。梅花可分為真梅花系列、杏梅花系列、櫻梅花系列等。，每節花65438±0 ~ 2朵，無柄或短花序梗，直徑65438±0 ~ 3厘米，鐘形萼筒，短柔毛，卵圓形裂片；5花瓣，原種為淡粉色或白色，栽培品種為紫色、紅色、雜色至淡黃；雄蕊多數，離生，在心房密被柔毛，很少2-5枚(離心皮)或無，在心房上位，長花柱。
梅花是長壽的花，即使放在家裏盆栽，往往也能保持十年以上。湖北黃梅縣有壹株晉代種的梅花，至今芬芳。
梅花雖然對土壤要求不高，但最好土壤疏松肥沃，排水良好。幼苗可以在花園土壤或腐殖土中培育。
梅花對濕氣敏感，雖喜潮濕但怕澇。如果盆土長時間過濕，會導致落葉黃葉。
梅花不喜大肥，生長期只需施少量薄肥水即可。梅花能承受-15度的溫度。
梅花以嫁接繁殖為主，播種、壓條、扡插也可。砧木主要是李苗或杏、桃。
梅花通常不易發病，但也有壹些病害，如穿孔病、炭疽病、白粉病、枯枝流膠病、幹腐流膠病等。蚜蟲經常危害梅花。
但樂果不宜用於殺蟲，會對梅花造成藥害，導致落葉。此外，還有壹種梅花盆景叫梅花樁。
梅花主要含有揮發油、苯甲醛、異丁香酚和苯甲酸。烏梅主要含有檸檬酸和谷甾醇，成熟時含有氫氰酸。
該湯劑對金黃色葡萄球菌、大腸桿菌、傷寒、副傷寒、痢疾、結核病等細菌和皮膚真菌有抑制作用，可減少豚鼠蛋白質過敏性休克死亡的發生。另外，梅花可以提取芳香油。據清代趙學敏《本草綱目》記載:“海城人善蒸梅薔薇露，以之為燒酒法，每壺酒壹點露珠，便香。”
古人根據芳香油和水的沸點不同，采用分餾技術提取芳香油，用作食品添加劑。
6.觀察壹種植物，寫壹篇觀察植物仙人掌的記敘文。我家有壹種奇怪的植物。它的名字叫仙人掌。
妳知道仙人掌是怎麽得名的嗎？實話告訴妳:因為長得像人的手掌，所以人們叫它仙人掌！仙人掌剛長出來的時候是綠色的，身上長滿了很多小刺。那些刺摸起來很軟。微風吹過，仙人掌的刺隨風起舞。太美了！不壹會兒，仙人掌就變成了翠綠色，讓人看著是那麽的刺眼，那麽的舒服，那麽的清新。它身上的小軟刺也變硬了，就像鋼針壹樣。
過了壹會兒，它又長出了壹根花骨。慢慢地，它越長越大，最後出現了壹朵大紅花，看起來真的很漂亮！據我奶奶說，仙人掌開花不容易，因為仙人掌很多年才開壹次。
仙人掌的外表不是很漂亮，但是它的每壹片都是寶！仙人掌富含營養，如鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素和纖維素。據《本草綱目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。
我最喜歡的是仙人掌花。妳看過嗎？奶奶說仙人掌花有很多顏色，有紅的，白的，紫的，橙的。
這些花不僅可以美化我們周圍的環境，還可以使室內空氣更加清新。當這些花幹枯的時候，妳會看到它們鮮嫩的果肉，讓妳想咬壹口，但又不得不小心。如果它們身上的刺紮到妳就沒意思了！朋友們，聽了我的布道，妳們壹定很想養壹棵仙人掌吧？好了，去養壹盆吧！第二條:觀察植物本周壹，老師讓我們寫壹篇關於植物或植物的作文。
回到家，我問:“媽媽，豆子是植物嗎？”媽媽回答:“豆子不是植物，豆芽是植物。”我迫不及待地又問:“怎麽才能得到豆芽？”媽媽又回答:“豆子長大了，就長出豆芽了。”
我高興地說:“我要種豆子！”“我讓我媽拿壹些黃豆和紅豆，然後放在壹個杯子裏，然後我放壹些水，最後我把它們放在煤球上。第二天回家，看到豆子變化很大，豆子都脫皮了。當我看到裏面時，我把水倒了出來。
第三天，第四天，第五天，第六天，豆芽就長這麽大了。根最開始長出來，豆芽最後長出來。
真希望豆芽快點變成綠葉。第三條:我最喜歡的植物我最喜歡的植物當然是含羞草啦！含羞草產於熱帶的南美洲。
春天，含羞草發芽了，小小的，綠色的，可愛的；夏天，含羞草長出綠葉；秋天，含羞草開花了，粉紅色的，毛茸茸的，像壹只小刺猬；冬天，含羞草像大豆種子壹樣結出圓形的果實。它的特點是，只要妳壹碰它的葉子，它就會像小女孩壹樣害羞地低下頭，看起來甜甜的。
多可愛的含羞草啊！他是我最喜歡的植物之壹。第四章:我最喜歡的壹種植物在植物王國裏，每種植物都有自己的獨特之處。
有的色彩斑斕，奢華典雅；有的清香誘人，沁人心脾；有的又粗又高，很奇怪。然而，梅花樸實無華的外表和雙靈的性格讓人欽佩和喜愛。
在這個百花雕零、萬樹雕零的冬天，只有梅花在爭香奪美。看啊！壹簇簇嬌艷的梅花，像朵朵桃花；像壹團朦朧的霧；像透明的泡沫，比飛雪更耀眼。
李子樹上的小骨頭壹天比壹天鼓起來，露出紅紅的嘴巴，圓圓的，像壹個笑著的小女孩。這時，壹陣冷風吹來，壹簇簇梅花輕輕搖曳，清香撲鼻。
來了就神清氣爽。啊！壹朵梅花落了下來，我立刻伸手去接。仔細觀察，淡猩紅色的花瓣就像壹個精致的小瓷瓶。
看著這朵嬌小的梅花，我突然有壹種感覺，這些梅花，雖然沒有蜜蜂蝴蝶的翩翩起舞，雖然沒有玫瑰的高貴艷麗，但在蕭瑟的冬天裏，依然是那麽孤獨美麗。#p#看著這朵在寒風中瑟瑟發抖的梅花，我不禁有壹種肅然起敬的感覺，不禁想起“墻角有幾朵梅，淩寒獨花”，對！只有梅花以冰天雪地為榮。
此時的王冕，是壹個人的“不贊好色，只求幹凈大氣”。我欽佩梅花的純潔和無私精神。它給人它的美，卻在花開的季節離開。
啊！梅花是妳在冬天點燃的生命力，妳默默迎接春天，卻又悄然離去。第五章:菊花我觀察我觀察的植物是菊花。
它的葉子上有四條深深的裂縫，把它分成了五片花瓣，每片花瓣的外圍都是鋸齒狀的，非常可愛。這朵花正在慢慢開放。它的花瓣分為七層，共有十壹組花瓣。
中間有壹朵黃色的花蕊，花中間的金色花蕊散發著沁人心脾的清香。菊花的顏色有很多種:紫色、紫紅色、淡黃色、鵝黃色、淡粉色、深粉色、粉紅色、深紫色和淡紫色、金黃色。有美麗的白菊花，盛開的金龍爪菊，優雅的大麗花，盛開的金盞花...，他們妳擠我擠，爭先恐後地從綠葉波浪中尋找他們可愛的臉龐。
就像壹群小姐妹盛裝打扮，互相擁抱，嬉笑打鬧。通過這個觀察，我更喜歡菊花了！我希望世界上所有的孩子都喜歡菊花，因為它象征著幸福、祝願和和平！第六章:當微風吹過我最喜歡的植物時，他們就乘上“風之舟”開始他們的追夢之旅...他們是自由的，不受他人的束縛。只要他們願意，他們可以跟隨風的腳步，輕輕的飛走，環遊世界，找到壹個喜歡的地方，生根發芽...是的，這是蒲公英——我喜歡它。
7.如何寫壹篇關於觀察植物的作文？第壹，多角度觀察。從不同的角度觀察壹株植物，結果是不壹樣的。要想正確認識壹株植物，必須從多角度觀察。比如觀察樹葉時，不僅要註意陽光下樹葉的形狀，還要註意雨天樹葉的形狀，這樣才能準確把握其特征。
第二，抓住重點觀察。多角度多方向觀察植物，並不意味著面面俱到，不分輕重。我們還是要根據自己的寫作目的和要求，有重點、有選擇地觀察。比如爬山虎就是壹種奇怪的植物。它能爬墻。它為什麽要爬墻？因為它有腳。所以爬山虎的腳應該是筆者觀察的重點:爬山虎的腳是什麽？它是怎麽爬墻的？
第三，在觀察的基礎上發展想象力。我們在觀察植物的時候，不僅要用眼睛看，用耳朵聽，還要用心靈去“觸摸”，也就是說，在觀察的時候要充分發揮想象力，讓我們眼中的植物更加生動靈動。
第四，善用修辭。對植物的描寫不僅需要按照壹定的順序進行描寫，還需要運用多種修辭手法進行描寫。只有通過這樣的“處理”，靜態的植物才能動態、生動地展現在我們眼前。
總之，只有用心觀察，用心投入，才能寫出生動、具體、熱情的文章。
8.觀察並寫壹篇植物作文蘋果，用適當的解釋方法。大家肯定都看到了！他是壹種最普通的水果，也是壹種健康的水果。
“壹天壹個蘋果，醫生遠離我”是壹句眾所周知的諺語。的確，蘋果營養極其豐富。
成熟的蘋果含有有機酸、纖維素、維生素、礦物質、多酚、類黃酮等多種營養成分，被科學家稱為“全能健康水果”。吃它可以降血脂、降血壓、防癌、維持酸堿平衡、預防骨質疏松和抗氧化，還有食療和輔助治療作用。
蘋果的已知品種有7500多個，包括“紅星系列”、“紅富士”、“喬納森”等。蘋果多產於歐洲、中亞、西亞和土耳其，19世紀傳入中國。
要知道，中國是世界上最大的蘋果生產國之壹，東北、華北、華東、西北、四川、雲南都有種植。蘋果的果實是圓形的，兩端略凹。雖然不大，卻是紅色的，像個紅球，又像個害羞的小女孩。
它嘗起來是甜的或微酸的。壹口咬下去，香甜飽滿的汁水就直入口腔。它的葉子是橢圓形的，開白花，邊上有點紅暈。
蘋果的吃法也很簡單。只要把它們洗幹凈，剝了皮，就可以享用了。它們很甜。妳想嘗壹個嗎？然後讓妳媽媽趕緊買！希望能領養。
9.如何寫壹篇關於觀察植物的作文？草青翠欲滴，艷麗的玫瑰人人都愛，但我最喜歡不知名的草。
春天來了，每當我路過花園，我都會蹲下來看壹看漸漸變綠的小草，聞聞它那淡淡的泥土芳香。我記得有壹年夏天，我和幾個好朋友去了虎山公園。
走在綠色的草地上，就像走進了綠色的海洋。像往常壹樣，我蹲下來，輕輕撫摸著香噴噴的小草，卻忍不住驚呼:“好香啊！”“到了下午，漸漸變得多雲，烏雲彌漫天空，遠處傳來幾聲沈悶的雷聲。
“要下雨了”，不知是誰喊了壹聲，我們趕緊往公園裏的涼亭跑去。閃電過後，開始下傾盆大雨。我們在雨中呼吸著大自然的新鮮空氣，在亭子裏興奮地有說有笑，慶幸自己沒有被淋濕。
過了很久，雨終於停了。當我們走出展館的時候，雨後的天空特別藍。東方的天空掛著壹道美麗的彩虹，周圍的樹木和橋梁被雨水沖刷得幹幹凈凈。
我突然想起了草，低頭壹看，看到了剛才還是綠色的草。此時已經是壹片汪洋，小草在雨中只露出壹點點點頭，隨風搖擺。我看著那些搖搖晃晃的小草，心想:“唉，這些可憐的小草快淹死了，好可憐啊！””我心裏默默為之嘆息。
過了壹會兒，雨水漸漸滲入地下。我驚訝地發現，小草頑強地站了起來。草地上的晶瑩露珠在陽光下閃閃發光。
我不禁想起了壹首詩:平原上無邊的草，隨四季來來去去；野火不能燒盡它，春風的吹拂可以使它復活。每次看到草，都會給我帶來無限的啟迪。
小草旺盛的生命力和不屈不撓的精神激勵著我，讓我努力學習，茁壯成長。我要像小草壹樣勇敢不屈，用自己的智慧裝點這美麗的春天。
我佩服妳，小草！西紅柿西紅柿的表面是壹層紅色的皮，但圓形的枝條是綠色的。如果有人吃過柿子，都知道西紅柿和它很像。
但是為什麽西紅柿是蔬菜，而不是水果呢？番茄又名番茄柿，古稱六月柿，三元喜訊。水果營養豐富，風味獨特。
可以生吃，煮熟，加工成番茄醬，果汁或整個水果罐頭。番茄是世界上種植最廣泛的水果和蔬菜之壹。
美國、蘇聯、意大利和中國是主要生產國。在歐美、中國和日本，都有大型溫室、塑料大棚等保護性設施進行栽培。
它在中國各地廣泛種植。種植面積繼續擴大。
植物番茄是茄科壹年生或多年生草本植物。株高0.6~2m。
全株被粘液腺毛覆蓋。莖半直立或半卷須狀，易倒伏，高度範圍從0.7到1.0m或1.0到1.3m..
莖分枝能力強，莖節上容易長出不定根，莖觸地容易倒伏生根，番茄扡插繁殖更容易成活。奇數羽狀復葉或羽狀深裂，互生；葉長10 ~ 40厘米；小葉極不規則，大小不壹，通常5-9片，卵圓形或長圓形，長5-7厘米，頂端漸尖，邊緣有不規則鋸齒或裂片，基部和葉柄歪斜。
花兩性，黃色，自花授粉，復合總狀花序。花3花，側生聚傘花序；花萼5~7裂，裂片披針形到線形，在果期宿存；花冠黃，放射狀，5~7裂，直徑約2厘米；雄蕊5~7枚，著生於筒部，花絲短，花藥半聚合，或圍繞雌蕊的圓錐花序；子房2室到多室，柱頭頭狀。
果實為漿果，扁圓形或近球形，肉質多汁，橙色或鮮紅色，光滑。種子扁平，腎形，灰黃色，千粒重3.0~3.3g，壽命3~4年。
夏秋開花結果。根系發達，再生能力強，但大多數根群分布在30~50cm的土層中。
西紅柿營養價值很高，雖然很酸，因為含有大量的蘋果酸和壹點檸檬酸。這些都有助於消化。
對環境條件的要求(1)溫度番茄是壹種喜溫蔬菜。正常情況下，同化作用的最適溫度為20~25℃，根系生長的最適土壤溫度為20~22℃。提高土壤溫度不僅能促進根系發育，還能顯著增加土壤中硝態氮的含量，加速生長發育，提高產量。
(2)光照番茄是喜光作物，光飽和點為70000lx，適宜光強為30000~50000lx。番茄是短日照植物，在從營養生長向生殖生長轉變的過程中，基本需要短日照，但要求並不嚴格。部分品種在短日照下可提前發芽開花，而大部分品種在11~13h的日照下開花較早，植株生長健康。
(3)水分番茄需要更多的水分，但不需要經常灌溉。壹般土壤濕度為60-80%，空氣濕度為45-50%。空氣濕度大不僅妨礙正常授粉，在高溫高濕條件下還會引起嚴重的病害。
(4)土壤和營養番茄對土壤條件要求不高，但為了獲得高產和促進根系良好發育，應選擇土層深厚、排水良好、有機質豐富的肥沃壤土。土壤最適pH6~7值為6~7，酸或堿超標的土壤要改良。
西紅柿在生長過程中需要從土壤中吸收大量的養分。根據Eigerstein的說法，每5000公斤水果需要從土壤中吸收33公斤氧化鉀、10公斤氮和5公斤磷酸。相傳番茄的故鄉是秘魯和墨西哥。它原本是生長在森林裏的壹種野生漿果。
當地人視其為毒果，稱之為“狼桃”，僅供觀賞，無人敢吃。當地傳說狼桃有毒，吃了會起疙瘩，長腫瘤。
雖然它成熟時是鮮紅色的，但帶綠葉的紅色水果非常美麗和誘人。但是，就像那種嬌嫩的蘑菇有劇毒壹樣，人們還是對它敬而遠之。沒有人敢咬壹口，而是把它當成觀賞植物。
西紅柿營養豐富，大家要多吃。絲瓜是壹種小植物，也是我最喜歡的植物。
它生長茂盛，壹次又壹次地開花。
10.觀察如何寫植物的構成。
四川彭山青龍初級中學徐敬德
寫作文的時候，老師會告訴我們要善於觀察。有同學說，觀察不只是看。誰不會讀呢？什麽是“擅長不擅長”？其實觀察壹下。這篇作文要求的觀察，內涵很深！
先來看壹篇作文。
示例文本
水仙
張懷月，四川省眉山市壹三四班學生
周壹，我們早早來到教室，還沒進門，就聞到壹股淡淡的香味。
跑進教室，“哇”——原來桌子上放著壹盆盛開的水仙花:綠葉映襯著黃白相間的花朵，仿佛星星點點散落在綠色的湖面上。伸長脖子聞聞它的花香，令人神清氣爽。
水仙花的根像蒜頭，葉底是淡綠色的，像綠色的蒜苗。它的葉子飽滿而嬌嫩，仿佛壹碰就會流出水來。
它的花有兩層，外層是白色的，有六個花瓣，內層是黃色的，像壹頂金子做的皇冠。花心有四枚雄蕊，三枚金色雄蕊，壹枚白色雌蕊。雄蕊守護著雌蕊，仿佛忠誠的仆人被美麗的公主包圍著。
在壹朵盛開的花裏，我發現了壹朵小小的花苞，它像壹個小女孩壹樣藏在花叢中。朵朵花兒是她的大姐姐，催著她:“快開，快開！””“不，姐妹們，我還沒睡夠。“小花和骨頭都是撒嬌的。
我喜歡水仙花！它給我們的教室增添了許多活力。
這篇作文的評語是七歲的張懷月寫的，她是四川省眉山市三年級壹班的學生。400個字，把水仙花寫得惟妙惟肖，壹盆盛開的水仙花仿佛就在眼前。作文是成功的，它的成功很大程度上是因為小作者的觀察。
小作者是如何觀察的？
首先，她用眼睛觀察，仔細又仔細。不僅做到了多層次、多角度、多方面，還註重了觀察中的比較。
小作者首先從遠處整體觀察:“壹盆盛開的水仙花:綠葉映襯著黃白相間的花朵，仿佛星星散落在壹片綠色的湖面上。”然後仔細看，觀察根，觀察葉:“水仙花的根像蒜頭，葉底淺綠，像綠蒜苗。它的葉子又滿又嫩，仿佛壹碰就會出水。”然後，它更接近壹些觀察花:“它的花有兩層，外層是白色的有六個花瓣，內層是黃色的，像壹頂金子做的皇冠。”花心有四枚雄蕊，三枚金色雄蕊，壹枚白色雌蕊。“我還觀察到壹個花苞藏在已經盛開的花朵裏。在觀察過程中，不僅觀察了雄蕊的形狀、顏色，還觀察了雄蕊的數量。小作者在觀察的時候，也註重在觀察中比較，在比較中觀察，以至於有“綠葉映襯著黃白的花朵，像星星散落在壹片綠色的湖面上”“水仙花的根像蒜頭”的比喻。
其次，小作者也調動了鼻子參與觀察。不然怎麽會有“香”和“爽”的句子呢？如果我們像觀察食物壹樣去觀察有味道有溫度的東西，就需要調動我們的鼻子，舌頭，皮膚壹起去觀察！
最後，也是最重要的，小作者調動大腦參與觀察，帶著感性的思想觀察風景，風景富有情感。"雄蕊守護著雌蕊，就好像忠誠的仆人被美麗的公主包圍著."“它(花骨芽)藏在花叢中，像個小女孩。朵朵花兒是她的大姐姐，催著她:“快開，快開！" " "不，姐妹們，我還沒睡夠呢。"小花骨朵撒嬌。”這樣的描述，如果不借助感情觀察，顯然是不存在的。
是小作者的成功觀察帶來了這篇成功的作文。
這篇作文的成功告訴我們，作文所要求的觀察是重要的壹環，但作文所要求的觀察需要調動眼、耳、鼻、舌、膚五感與大腦共同參與，需要全身心的投入。
如果妳像小作者壹樣有觀察力，妳也會像小作者壹樣寫出成功的作文。