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我和300個同學的故事作文

1.為我和這本書的故事寫壹篇300字的作文。

培根說:“讀書給人以快感、光彩和才華。”

我認為:“書籍就像神秘的寶石,蘊含著無限的價值;書籍是知識的寶庫,使無知的人變得博學多才;書籍就像忠實的朋友。當妳遇到困難的時候,他們總會默默的給妳幫助和支持。“因此,我愛書,甚至到了癡迷的地步。

我依稀記得,在我很小的時候,我媽每天下班回來,總會把我抱在腿上,壹本壹本的給我講故事書。我總是靜靜地坐著,津津有味地聽著,仿佛置身於書中描述的世界。當我媽說到精彩的事情時,我會使勁拍手。那壹刻,我媽媽見到我會壹直很高興...

二年級的時候,我有了自己的第壹本書——《海底兩萬裏》。那天晚上,我專心致誌地做作業。媽媽遞給我壹本書,我定睛壹看,書的封面上有壹幅神秘的圖畫:壹個戴眼鏡的弗蘭肯斯坦,坐在壹只奇怪的魚形船上,開懷大笑。幾條渾身五顏六色條紋的石斑魚在怪船周圍遊來遊去,仿佛在看著闖入它們世界的不速之客。我壹下子就被它深深吸引住了,立刻從媽媽手裏搶過書,立刻打開書看了起來。不管他的作業是什麽,先放壹邊。書中的怪魚,勇敢機智的尼摩船長,此時已成為我的壹切。不知道過了多久,突然聽到媽媽的哭聲:“陳辰,作業寫完了嗎?”直到那時我才想起我的作業還沒有完成。匆匆寫完作業,偷偷把書抱上床。夜深了,房子很安靜。我又輕輕翻開書,繼續和書中的尼摩船長壹起徜徉在奇妙的海底世界...

第二天醒來的時候,我發現那本書還牢牢地抱在胸前。接下來的幾個星期,書白天陪我上學,晚上陪我睡覺。他已經成為我生活的壹部分。

自從接觸了《海底兩萬裏》這本書,我的愛書情結就壹發不可收拾了。我迫不及待地想進入書的世界。這本書向我展示的比我想象的要多。那是壹個與現實世界完全不同的幻想世界,比現實世界更豐富、更精彩。壹千零壹夜,格林童話,十萬個為什麽,神秘島...像漩渦壹樣把我吸到了書海的底部,卻久久不能浮出水面。

書陪我度過快樂時光!書將是我壹生的朋友!疾病

我和手機之間的故事,壹篇作文300字左右。

手機是人們在生活中異地通話的便捷工具。隨著現代科技的發展和人們生活要求的提高,智能手機應運而生。我們家裏有壹個好用的蘋果智能手機。它的外觀讓我愛不釋手。

這個手機自然是我媽的。她覺得我還小,就不給我了。我怎麽能停在那裏?所以我求我媽讓我每天玩壹會兒。我媽最後同意了,但只允許我做完所有作業後玩十分鐘。雖然時間不多,但至少可以玩。為了盡快玩手機,我每天都做作業。

壹開始,還不錯。每天壹放學,我就以最快的速度做作業,差不多在晚飯前就能做完。吃完飯,我如願拿到了手機。我可以在媽媽檢查作業的時候偷偷玩壹會兒!

這樣的狀態持續了幾天,我媽不高興了。因為她發現我有很多錯題,其實她並不知道,現在正在學習這個單元的難點。但是就算我解釋原因,我媽也不管。她跟我說:“想玩手機,必須問錯5題以內的題才能玩!”!這是為了妳的學習成績!“好吧,雖然做作業會慢很多,但是我會爭取手機的!

從這壹天開始,我可以保質高效的完成作業了。媽媽似乎對這樣的好成績很滿意。現在我的學習成績比以前好了很多,媽媽對我的要求也隨著成績的提高越來越“細化”。最後以玩手機作為獎勵,我之前的差成績也逐漸好轉,進入了前十!

有壹天,媽媽神秘的送了我壹份禮物。我打開壹看,是壹部新的智能手機!但是玩手機的要求還是和以前壹樣。

現在我和我媽還有這個規矩。天啊。我們還要“戰鬥”多久?算了,我還是安心做作業吧!

3.我和同學之間發生的事情。

同學抄是我們難過時的知己,是我們難過時的開心果,是我們遇到困難時伸出援手的人。

我記得那是壹個星期五,早上語文考了60分。因為心情不愉快,趴在桌子上哭。這時,李雅茹輕輕走過來,安慰我說:“考不好沒關系。以後再試!”聽了她這麽壹說,我氣得怒不可遏,沖著她吼道:“是啊,妳考得不錯!”妳走吧,妳走吧,我不需要妳的關心,我也不想見到妳!“在這個時候。她謹慎地走開了。我想她哭著走了。不知道什麽時候,我擡頭看見桌子上有壹盒餅幹和壹瓶礦泉水。可能哭了很久,肚子裏唱著《空城計》。於是,我就不管三七二十壹吃了起來就在我快要吃完的時候,我在餅幹盒裏發現了壹張小紙條。我趕緊拿出紙條,打開看了看:考不好沒關系,下次再試;妳罵我沒關系,下次我罵妳;吃不吃沒關系,但友情會繼續。看完這張紙條,我笑了。此時,我也註意到門外那雙閃亮的大眼睛正看著我...

通過這件事,我學會了珍惜同學之間的友誼。身邊有伴侶的時候最幸福。

我和壹個同學的感人故事,用300字寫成。

人生最快樂的時光是在小學。小學的事情,往往充滿童心,令人難忘。當我晚上閉上眼睛,我會看到那個場景...

那是春天的中午,陰天,下著小雨。當數學老師進來發昨天的練習本時,學生們正在教室裏聊天。打開作業本,看到壹個大大的紅叉,壹道應用題錯了。我壹直在努力思考,但是想不通。就在我郁悶郁悶的時候,我的同學,班裏的才女朱尊,款款而來。“嗨,劉亦菲,我問妳壹件事。妳喜歡吃什麽?”“去,去,沒看見我在想題目嗎?”我沒好氣地對她說。“那妳先告訴我,妳喜歡吃糖是吧?”我回應說:“對,對,我喜歡糖!”晚上回到家,終於解決了數學題,然後帶著勝利的喜悅睡著了。

第二天,雲開霧散,春意盎然,心情大好。我壹起床父母就祝我生日快樂。我壹看日期,原來今天是我生日,我自己都忘了。

我很早就來學校了。正在這時,朱尊走進了教室,我突然想起來她昨天問我喜歡吃什麽,今天會不會送我壹包糖果作為生日禮物。我正想著,朱尊走了過來。“祝妳生日快樂!”她對我說。但是我沒有看到糖果,但是我收到了壹張賀卡。當我打開卡片時,有壹張紙,上面整齊地寫著我昨天做錯的那道題的答案。“我本想給妳糖果,但轉念壹想,給妳糖果只能讓妳去醫院找牙醫。我們所有人都應該把精力放在學習上,所以我把那個問題的解決方法寫在了紙上,希望對妳有所幫助。”我壹時語塞,忘了說“謝謝”,也沒有告訴她我已經解決了問題。

友誼是我們之間的橋梁,溝通心靈之間的感情,為我們創造壹個幸福的世界。

5.我和同學的故事作文是300字。

今天是我同學的生日,所以我壹大早就起床了。起床後,我給同學們準備了生日卡和禮物,然後匆匆吃了早飯,跑到和同學約定的地方。

到了約定地點,發現有三個同學在等,卻沒有他們的蹤影。過了壹會兒,我同學壹瘸壹拐地過來了。原來他昨天騎車的時候傷了腳,所以這樣走路。全體人員到齊後,這位同學開始了他的生日旅行。

同學先帶我們去他家玩。在我同學家,我們送給他各種各樣的生日禮物。收到同學們的禮物後,他非常高興。他打開電腦和同學玩了壹個小時左右的卡丁車,他媽媽帶我們去吃肯德基。

到了肯德基餐廳,我們在同學媽媽預留的位置坐下。大家都選了套餐。然後大部分人都去有滑梯的角落玩貓捉老鼠。我們玩累了,剛要的套餐上來了,大家狼吞虎咽。午飯後,同學的生日蛋糕也端上來了。我們都為他唱了壹首生日歌,祝他生日快樂。他閉上眼睛,許了壹個美好的願望。肚子裏真的沒地方了,還有壹個老北京雞肉卷吃,就打包了。吃完蛋糕後,肯德基餐廳還為大家獻上了壹份小禮物。

下壹個活動是“跛腳售票員”帶我們去真正的卡丁車。沒想到那裏的工作人員說我們有的同學沒達到1.40米,不讓我們玩。我們和他爭論,他破口大罵。算了,我們壹氣之下離開了那裏。我們改變了去打保齡球的計劃。我們回葉宏明家拿打保齡球需要的保齡球卡。為了節省時間,這次我們打車去了深圳保齡球訓練基地。走進球場,眼前出現了壹系列球道。這是我第壹次打保齡球,有點激動。我拿起壹個球想打,但是被那裏的管理員攔住了,因為我們沒有換保齡球鞋,所以打保齡球要穿專業鞋!我們匆忙穿上保齡球鞋,然後分成兩隊,每隊用壹個球。壹開始我們組有兩個選手總是失手。輪到我的時候,我學著別人的姿勢傳球,我撞倒了六個保齡球瓶。慢慢的,他們可以打六七個保齡球瓶,我不行。我很生氣。又輪到我了。這壹次,我屏住呼吸,瞄準了目標,於是我全力投出了壹個球。結果我打了個全中。所有人都為我鼓掌歡呼。我太高興了,因為這是我人生中第壹次打全中!這也是我們今天最好的表現。

打了壹個小時保齡球後,我們累得連球都拿不動了。我們疲憊不堪地登上了回家的出租車,同學們的生日在歡樂中結束。不知道下次是誰的生日?

提問者評價

謝謝妳

6.壹篇300字的作文,內容是關於我和我的好朋友在課堂上發生的故事。

她有壹雙眼睛,油嘴滑舌,黑色長發,五官端正。她就是我的好妻子和我崇拜的對象——薛。

她像壹個熱水瓶。她外表看起來很冷漠,但實際上她是壹個非常熱情的人。她走到哪裏,哪裏就有愛。

壹堂微機課上,學生們正拿著書準備去微機室上課。可是我翻遍了書包,卻找不到那本微機書。我急得像熱鍋上的螞蟻。我心想:微機老師在全校是出了名的嚴格。任何壹個學生犯了壹點小錯,都會被批評教育很長時間。太可惜了!

就在這時,壹只細長的手向我伸來,手裏拿著壹本微機書。我擡頭壹看,原來是我的好朋友——薛。她笑著對我說:“我們是好朋友。我跟組長說,這個微機班要有兩個人的桌子。我們壹起看吧!”“我突然站在這裏,仿佛在茫茫大漠中突然發現了壹股清泉,激動得說不出話來。我們壹起走進機房,我主動向老師說明情況,承認錯誤。這是我上過的最快樂的壹課。下課後,我們的笑聲傳得很遠很遠。

7.我和同學之間的愛情故事,寫在300字。

男孩和女孩吵架了。壹大早,女生就分手了。男孩淚流滿面,問為什麽。女孩說:“妳是個木頭腦袋,根本不懂浪漫。我慢慢不喜歡妳了。不要強迫我。相處這麽多天對妳來說是幸福的。我很難過。妳幸福了這麽久,應該知足了吧。還有很長的路要走。我們必須去!”男孩沒有說話,站著不動,用手機給只有壹尺之遙的女孩發了壹條短信:我會永遠愛妳,即使妳不再愛我,我依然會愛妳。這是我對妳最後的承諾!女孩看著手機,笑著回答:別傻了!然後轉身頭也不回的進了學校!那個男孩那天沒去上學。他躲在家裏對著鏡子說:“妳真笨!”“是為了我自己,也是為了女孩子!晚自習,9點前還是10分。女生手機震動,男生發來短信:借我五分鐘做我女朋友。我還有壹個未完成的心願,我不甘心。女生沈思了壹會,回答好,男生的信息又來了:5分鐘後看窗外,我會給妳我所有的愛,不要回復。

女孩既好奇又害怕。她不明白所有的愛意味著什麽。這是漫長的五分鐘,壹幕幕往事浮現在女孩眼前。下雨天男孩給的溫暖,男孩生病買的藥逃課,男孩睡著了腿被壓,他匆匆跑開。男孩在路上奔跑的身影...很多很多,這個男孩給予的愛和關懷是別人無法企及的!“哇,煙花太美了!”教室裏的學生看著窗外天空中的煙花。“為了誰?妳給我,我就娶她!”女生的同桌看著煙火咯咯直笑!嗡嗡……女孩的手機又響了:妳忘了今天是什麽日子了,14年9月,我們在壹起的兩年半。壹個月前我買了這個煙花,我打算給妳壹個驚喜。現在,不需要,希望妳喜歡!女孩看著窗外的煙火,泣不成聲,急急忙忙跑回了操場。她看到那個男生坐在地上抽著煙在煙花後面不遠處的籃球場上!女孩心如刀割,卻發現自己依然深愛著這個傻瓜!“對不起,我今天忘了……”“不用說了,都五分鐘了,煙火也快放完了。我,該走了。”男孩打斷了解釋。“妳早上不是說妳會永遠愛我嗎?我要妳從現在開始愛我,直到妳死!”女孩哭著倒在地上,捂著肚子。“怎麽了?妳的肚子又疼了?我以前告訴過妳,不要亂吃東西。藥在妳的書包裏,前面拉鏈左邊第二個書包。感冒藥和消炎藥不要吃錯!我要走了。兩年前妳違背了我們的諾言,所以今天早上我要違背我們的諾言!不好意思,我走了!”男孩匆忙的跑開了,他害怕,他害怕自己不爭氣的眼淚會在女孩面前流下來!女孩又壹次倒在了地上,大喊:“對不起,我真的知道錯了。原諒我!”“她知道,在這個世界上,只有壹個男生能這麽愛她,這麽照顧她!這輩子,除了壹個男生,還有誰會這麽愛她?這樣的愛情壹定要浪漫嗎?最後,女孩在操場上哭了出來!

第二天,男孩服藥自殺,女孩在醫院收到了男孩的傑作。棒冰:妳不是說我這輩子只能愛妳嗎?我做到了。當我離開這個世界時,我深深地愛著妳!以後多註意身體,別再生病了,原諒我走了!如果不能壹輩子陪在妳身邊,我還不如變成壹個悲慘的泡沫。我比妳想象的脆弱無力得多。我不在的時候好好照顧自己,學著長大。我會在另壹個世界深深愛妳!讀完信後,女孩不哭了,笑了。這樣的男生喜歡自己,她很自豪。她閉上眼睛躺下了。從那以後,她再也沒有睜開過眼睛。醫院裏白色的床單被女孩的手腕浸成了紅色。女孩經醫院搶救後離開。死亡原因是大出血。她用削蘋果的小刀輕輕地割破了手腕。護士在打掃病房的時候,發現了壹封女生寫的信,但是收信人卻是女生本人!棒冰:這輩子除了男生還有誰能這麽愛妳?沒有他妳怎麽活?我沒有勇氣,沒有勇氣繼續活在這個世界上,等著我,我在找妳,這輩子,下輩子,下輩子...永遠永遠,我只嫁給妳!不要走,男孩,我愛妳…整篇結束。

最浪漫的愛情其實是平淡的愛情。我向往這樣的愛情,可是再努力也得不到。我會情不自禁地沈醉在對生活的相思中!希望大家珍惜眼前的愛情。如果壹個男生(女生)願意為妳付出他(她)的全部,請壹定要堅持,不要放手。壹旦錯過,就再也沒有了……~ ~

8.我和水的故事,300字寫成。

我和水的故事(滿分作文)

小學三年級的時候,我在和同學玩遊戲。結果玩累了,就跑到學校廁所。當我打開水龍頭時,我把我的臟手放進水池裏洗。我使勁擦,我的水很快就幹凈了。我忍不住感興趣。我用手指堵住了水龍頭。水像噴泉壹樣向外射出,落到墻上,像瀑布壹樣飛下來,落到地上,像清澈見底的小溪落到我的手上,落到珍珠上。水很快流了壹地,我從廁所出來。

9.漢字和我的故事(作文)300字

在學習了《漫遊漢字王國》這壹單元後,我對漢字有了很多了解。現在來說說我和漢字的故事吧!

之前我是“錯別字之王”,之後就再也不敢寫錯別字了。

那是壹個陽光明媚的星期六,我去了壹個興趣班。老師讓我們寫壹句歇後語。我想寫“三座寺廟連成壹排——妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙 妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙妙 壹個同學笑著說:“喵喵喵!哈哈哈!我仔細地看著我的“傑作”,突然意識到:原來,我把“妙妙”拼錯成了“妙妙!"

經過這件事,我得到了壹個教訓:寫錯別字會鬧笑話!從此我再也不會隨便寫錯別字了。

10.我和朋友的故事作文是300字。

我們從壹年級就認識了,直到六年級才分開。在我的記憶裏,她是壹個普通的不能再普通的同學。但它給我留下了深刻的印象。她是我的小朋友——王耔。

我剛認識她的時候,她那麽安靜,總是生在最後壹排的角落裏。她有著微卷的頭發,前面長長的窗簾遮不住她那雙炯炯有神的眼睛。還有她迷人的笑容,每個人都不能不愛。

她在壹年級上學期轉到我們學校。雖然她看起來很安靜,但實際上她的內心燃燒著熱情的火焰。壹旦釋放出來,就會有壹種人人敬仰的力量。

我當時在我們班是出了名的健忘。我要麽忘了我的練習本,要麽忘了我的鉛筆盒。壹次期末考試,但是查了好幾遍又忘了帶量角器。我就像熱鍋上的螞蟻——東奔西跑。豌豆大小的汗珠順著我的臉頰往下滴。王耔看到了,並與我交換了壹個手勢,所以她理解的意圖。她馬上從座位上拿出壹套新的尺子,全都借給了我。她微笑著,仿佛壹朵春風從佛陀的臉上飄來,帶著風中花香。我羞得滿臉通紅。從那天開始,我很少忘記事情。

我也喜歡她的好學和好奇。上課和放學時,我總能聽到她向老師和同學提問的聲音。每天晚上,王耔都是我忠實的“電話迷”。她總是問我壹個又壹個問題,我會不厭其煩地給她解釋。這樣,不僅她會知道她所學的壹切,我也會鞏固我所學的東西。

我喜歡我的小朋友。我和她形影不離。我喜歡我的小朋友,不僅因為她的長相,還因為她的熱情和求知欲。王耔,我小朋友的名字和她的身影將永遠印在我的心裏!

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