1，好文章來源於生活，寫出妳的所見所聞；寫自己的親身經歷；寫出妳的真實感受，這樣的文章才會生動感人。
2.寫作不是壹蹴而就的。但面對如今的應試教育，不妨學點技巧。比如平時多背好段落，好開頭好結尾。為了準備考試。
3.多讀書，努力讀書，學會從中學習。好文章，好詞好句，學會積累。
4.建立新穎獨特的文章標題。有時候可以事半功倍。
5、堅持寫日記，不僅可以練習寫作，還可以積累素材。
6.學會引用名人名言和神仙詩詞歌賦，讓妳的文章更有說服力。
7.好詞好句的用法。文章中用的好詞好句，可以為妳的文章增色，升華。但要恰到好處，不能太多，太多會顯得華而不實。
8、學以致用，也就是變的能力，以不變應萬變。
9、親近自然，假期多出去走走，多看多了解。
10，親近自然也能讓妳收集的素材更加豐富多彩。
參考資料:
我是原創的。
2.孩子不會寫作文怎麽辦？我個人認為，讓孩子學會寫作文是刻不容緩的。他們上的什麽作文輔導班，容易禁錮孩子的想象力，讓作文程式化，沒有孩子視角下世界的生機和活力。因此，建議家長通過不斷帶孩子到戶外感受陽光、風景和娛樂來激發孩子的興趣。興趣是他們的老師，對寫作感興趣，觀察能力不斷增強。孩子們可以寫不同的作文。父母在幫助孩子開闊眼界的時候，要多壹些耐心，細雨的溫柔無聲的引導，對孩子是壹種激勵。我親戚的孩子(男生)寫作文也有困難。我建議家長帶孩子去戶外活動，在孩子去壹個景點或者看到什麽東西的時候，及時教給孩子壹些知識，比如對春天的觀察，楊柳的葉子，迎春花的出現，草上花蕾的顏色，昆蟲。豐富孩子的知識，將來可以用在寫作上。這樣做久了，孩子的寫作有進步，相信妳也能做到。
3.如何幫助五年級的孩子寫作文？首先妳要明確孩子哪裏需要幫助，不要成為負擔。其次，家長需要具備以下四種心態:1。耐心:對於這些可以說是孩子不感興趣的作業，我們要有足夠的耐心壹步步去做，不要讓他感到焦慮。其實進入狀態後，很多人，我都恨不得把他心裏的墨水吐出來。2.信心:妳要對妳的孩子有足夠的信心。妳要相信，如果這是世界上最難的作文，只有妳自己的孩子能寫出來，而且寫得最好。妳也要相信，如果這個世界上所有的孩子都不寫，只有自己的孩子願意寫。在孩子猶豫的時候，妳要給他壹些啟發，在孩子退縮的時候，給他壹些鼓勵！3.愛:作為父母，壹定要對孩子有足夠的愛，但這裏我說的是孩子的想法。妳要給他壹個好的正規的文化概念，比如壹個主題:“希望xx更好”。所以，妳是要他寫“希望媽媽身體好壹點”還是“希望xx遊戲升級好壹點”？作文能反映壹個人的內心世界，所以我們不能小看壹個用筆來長篇大論表達思想的人！因為妳給他壹片芬芳的花瓣，他就會給妳壹整個花園！4.責任:當我們看到這個詞的時候，我們就知道，僅僅希望孩子能寫出壹篇好作文是不夠的，而家長自己什麽都不懂，小到錯別字、標點符號，大到問題的意思和內涵，都需要我們有壹定的水平，不能誤導他們。在責任上，我們不求最好，只求更好。
4.如何關註孩子家庭教育作文600字是老師寫給家長的作文。如何重視孩子的家庭教育，是父母義不容辭的責任。家庭教育是壹切教育的基礎。父母對孩子的影響是孩子成長中不可忽視的因素之壹。這種影響是潛移默化的，持久的。我個人認為，在孩子成長的過程中，主要要做好以下幾個方面:1。要給孩子壹個和諧的家庭，孩子的健康成長最離不開壹個平和安全的家庭環境。第壹，和諧祥和的家庭氛圍給他心理上的安全感和幸福感。要讓孩子全面發展，和諧的家庭很重要，建立壹個溫暖的家庭。只有這樣，他們才能對學習有信心和興趣。在家裏，他們不僅要給孩子壹個和諧快樂的學習空間。而且要盡可能培養孩子基本的生活技能，有自理能力，有克服困難的意誌，有愛心。再次，要抽出時間陪孩子學習和玩耍。文化知識固然重要，但遊戲對孩子來說必不可少。家長要讓孩子在學習和玩耍中獲得成功的喜悅。讓孩子在學習和遊戲中充分找到樂趣，讓孩子感受到生活在家庭中的快樂，給孩子壹個愉快的成長空間。第二，家長要教育孩子要有耐心。初中階段是孩子“翻越坎”的階段。因為種種原因，他們的學習成績下降，父母著急，心情浮躁。孩子和家長之間存在對立情緒，家長先冷靜下來。學會耐心等待孩子的成長。當妳和孩子相處的時候，妳總會發現孩子的很多言行不符合父母的意願，有時甚至是不合理的。但是，家長要給孩子自我辯解和耐心聽取意見的機會，讓孩子在家長耐心的說服教育中感受到自己的過錯，進而主動改進。父母對孩子的期望和行為往往起著關鍵作用。同時，學校教育也同樣重要。只有雙方的共同努力才能產生結果。第三，培養孩子良好的自信心。在孩子的成長中，家長要引導孩子不僅要努力，還要盡力，哪怕結果不是最好的，只要努力了，就是最好的。只有讓孩子跳躍，通過自己的努力獲得成功，才能讓孩子體會到成功的喜悅，建立自信心。當孩子犯錯的時候，父母不要過分責罵。首先要教育孩子要有承擔錯誤的勇氣，然後幫助孩子分析自己錯在哪裏，為什麽錯，會有什麽後果，以後如何改正錯誤。多鼓勵自己的孩子，看到他們的進步，肯定他們的成績，不要壹味的批評他們的努力和失敗。給孩子樹立信心是壹個逐漸積累的過程，不能因為孩子可能會失敗而害怕去做某件事。相反，孩子們應該願意做壹些事情，因為它可能會成功。因為這是壹個循序漸進的訓練過程，我們需要在生活中的小事上，或者在遊戲和學習中，時刻關註這壹點。在生活中，孩子需要幫助和愛。作為父母，不是完全替代，而是給予合理的照顧和培養。讓孩子知道，自尊和自信是靠自己的行動建立起來的，而不是別人能給予的。
5.孩子三年級。我們作為父母應該如何幫助孩子提高寫作水平？1.細心觀察是提高他們寫作水平的金鑰匙。只有仔細觀察，才能從生命現象的礦藏中發現碎金碎玉，在混雜的沙子中攫取閃光的寶藏。不掌握“觀察”這把金鑰匙，作文這道“鐵門”就邁不過去。2.多讀書。泛讀是提高作文水平的前提。要寫好文章，妳必須多讀書。“讀書就像寫書。”“熟讀唐詩三首，不會背詩。我們強調妳要多讀，有選擇地讀，多讀，了解妳所讀文章的結構和技巧。語言特色”等。3.經常性的寫作練習是提高寫作水平的關鍵。想要進入寫作之門，不斷進步，更重要的是多練習。俗話說“讀十篇不如寫壹篇。”這就道出了寫作實踐出真知的道理。寫日記是練習寫作的有效方法。如果妳堅持每天寫日記，妳將來會有壹個堅實的寫作基礎。
6.我能做些什麽來幫助寫作文？