在我記得的那些美好的畫面裏，有很多我忘不了的東西，但是有壹件事我還記得。
壹個夏天的早晨，我坐在窗前，手裏拿著壹本書。擡頭看看漆黑的天空，不用猜就知道要下大雨了。我趕緊站起來關窗。突然，壹只蜘蛛從屋檐的角落進入我的視線。它在織網。我仔細盯著它，忘了關窗。只見蜘蛛不停地“來回穿梭”，很快就織出了大部分的網。
可就在這時，壹陣風“夾住”沙子，“呼嘯”而至，薄薄的蜘蛛網無力地抖動了幾下就破了。我很想幫助它拯救捕食者，但我無能為力。
蜘蛛大概被這突如其來的災難嚇到了吧？恐怕我還在抱怨這不合時宜的壹陣風？看它小小的腳勉強掛在剩下的蜘蛛網上，好像在想下壹步該怎麽辦。
我不知道它有沒有動搖過，有沒有猶豫過，但是過了很久，讓我驚訝的是，它居然腳踏實地的重新織起了網。編織到壹半，狂風暴雨仿佛與它為敵，它的苦心在揮之不去。這壹次，似乎沒有驚喜和猶豫，甚至不肯稍事休息，繼續打結。這麽努力，終於做了大半個網。我覺得這次足夠強了，應該會成功。就在我微笑著暗自為之高興的時候，老天又吹了壹次網，好像是故意考驗壹下。我頓時覺得自己像個泄了氣的皮球:唉，可憐的蜘蛛，我現在必須放棄了。這該死的風為什麽故意反對？但令我驚訝的是，它像往常壹樣編織著，好像什麽都沒有發生過。這壹次，它終於織成壹張堅固的網，我也嘆息。
突然覺得應該向蜘蛛學習:堅持做事情，堅持到底，無論多大的困難都要勇敢面對，不要灰心，不要輕易放棄。我要像蜘蛛壹樣，有堅定的信念。只有這樣，成功才能屬於我。我相信我也能織出比那只蜘蛛更大、更強、更結實的網，去捕捉成功的明天。
從這件事得到啟發
從這件事得到啟發
四會市鐘誠小學六(4)班
高青
在我的生活中，有很多啟示。在這件事上，我也得到了啟發。然而，這個發現在我心中激起了波瀾，我永遠不會忘記。
那天，我和父母壹起吃晚飯。因為吃了零食，快飽了，所以壹頓飯沒吃四分之壹。我說:“媽媽，我吃飽了。我去鄰居家玩。”媽媽看著我吃剩的飯，臉沈了下來。她認真地說:“吃完妳的飯！””“我吃飽了！想撐死我！“我大聲說。”快點吃飯！。“媽媽大眼睛盯著我說。”但是我吃了，抱了！”我邊辯邊哭。我媽只是嚴厲地盯著我，不說話。我不得不沮喪地走著，痛苦地吃完飯。飯後，媽媽把我叫到她的房間，親切地說:“孩子，妳知道壹頓飯是怎麽來的嗎？“這是農民的血汗換來的。農民每天拔草施肥育苗需要多少血汗啊！這種工作不是壹天兩天，而是從春天到秋天！如果妳努力的成果像妳壹樣被浪費了，妳會幸福嗎？妳都會難過，何況是個農民。妳知道不對嗎？”我低下頭說:“我明白了，我再也不浪費糧食了。”從這以後，我再也沒有浪費過食物。如果我吃不了這麽多米飯，我就先放回壹些鍋裏。
兩年後，那個浪費食物的男孩已經是壹名優秀的班長了。我再也沒有浪費過任何食物。學校早餐時，我讓同學省吃儉用。因為，我壹直沒有忘記母親告誡我的話:“做人要勤儉節約，不能鋪張浪費，這樣才能創造壹個美好的世界。”
在這種情況下，我得到的啟示是，壹個男人應該勤儉節約，而不是奢侈浪費。如果壹個人接受了吃所有剩飯剩菜這樣嚴格的教育，他就鋪了壹條永生之路！
（
啟發
啟示是壹盞明燈，能照亮我們的心；啟蒙是壹條軌道，可以逆轉我們成長的旅程；啟蒙是壹位老師，他能給我們指點迷津；啟蒙是壹架梯子，可以送我們到智慧之島；啟示錄是壹艘方舟，它讓我們在知識的海洋中嬉戲。
現在，讓我們攜起手來，聽壹個能通過賽道給我們啟發的故事。
我曾經聽說過這樣壹件事:壹個人被壹艘船流放到壹個無人島。起初，他不絕望，不灰心，堅持下來了，所以他想給自己造壹艘新船，於是他去找了些木頭，堆在壹個木頭房子裏。每天靠釣魚和樹根生活。早上，他起床去找木頭，直到中午，他去捕魚覓食；然後他休息了壹會兒，去找木頭。晚上，他睡在壹個木頭房子裏。但是有壹天，他的木屋被壹場大火燒毀了。他覺得這就是上帝的出路，於是不再相信那百分之壹的希望，徹底絕望，在壹棵樹上吊死了。但他不知道，大火的同時，它的煙飄到了空中，被壹艘搜索船上的人看到了。當他明白島上有人，想過來救他的時候，發現他已經自殺了。
這個故事很感人。沒錯，那個人就是這麽蠢。既然他壹開始堅持了，為什麽最後放棄了？！他和羅賓遜有相同的經歷。為什麽他不能像羅賓遜壹樣？
從這件事上，我得到了壹個啟示:當命運關上妳生命的壹扇窗時，它會為妳打開壹扇門。無論遇到什麽困難，都不能氣餒，都不能退縮，都不能放棄。
在這裏，我想奉勸所有的人:請不要輕視生命，永遠不要放棄生活的希望。也許妳會在極度絕望的時候遇到意想不到的奇跡！
廣東揭陽揭西縣棉湖湖東小學第六分校
自然的啟示
《自然的啟示》我從《自然的啟示》中理解，雖然只要我們輕踩他們的生命，就不會再有了。但是，從螞蟻身上，我獲得了壹種值得我們人類學習的寶貴品質——團結協作。
記得有壹次，我在家門口走著走著，突然看到地上有壹塊餅幹。餅幹旁邊站著壹只小螞蟻。我想，這只小螞蟻在幹什麽？於是我好奇地蹲下來，仔細觀察這只小螞蟻。我看到他先用觸角頂餅幹，餅幹根本不動。這壹舉動讓我明白，它是要舉起這塊餅幹了。我繼續觀察，它試圖用前腳把餅幹往前推，但餅幹就是不動。最後它掙紮著把餅幹背在背上，可是背了壹次就吃不消了，然後又放下了。雖然小螞蟻沒有走，但看得出來它很失望。小螞蟻又在餅幹前來回走了壹圈，好像在思考什麽，然後又悄悄地離開了。我想:這只小螞蟻肯定放棄了，我也沒什麽可看的。回家吧。就在我起身準備離開的時候，突然看到壹大群螞蟻朝這塊餅幹走來，帶頭的正是小螞蟻！在小螞蟻們的指揮下，螞蟻們在餅幹兩側排成兩排，大的背著，小的頂著觸角。終於，餅幹被舉起來了。我壹直看著餅幹和螞蟻，看著它們消失在綠色的草地上。
小螞蟻都有這種堅忍不拔，團結互助的精神，何況我們？。所以要學會團結合作，互相幫助，而不是壹意孤行。這是我從螞蟻搬食物這件事上得到的啟發。讓我們記住茨威格的話。如果所有人類的工作都值得去做並且做得很好，我們就應該集中精力去做。
四
生活感恩
從出生到成長，我們的母親要付出多少，我以前從來沒有想過，但今天我突然明白了生命的可貴。
為了迎接三八婦女節，學校開展了“生命教育月”，其中包括壹項保護雞蛋的活動。老師讓我們每人帶壹個雞蛋保護我們壹天，大家都來體驗壹下當媽媽的感覺吧！
第二天起床，想到媽媽天天伺候我，今天卻要照顧壹個蛋寶寶，我又緊張又興奮。雖然只是壹個小彩蛋，但我壹點也不敢大意。我把它包起來放在口袋裏。上課的時候，課間和小便的時候我都帶在身邊，像寶貝壹樣小心翼翼的呵護著。整個上午過去了，它終於完好無損了。我仿佛看到這個蛋變成了雞來開心地祝賀我！下午，同學們聚在壹起。我告訴他們我午休的時候用熱水袋敷小雞蛋。學生們非常好奇，想知道是否有小雞孵化出來。我忍不住好奇，也忍不住打開壹看，安然無恙。我趕緊放了進去，沒想到就在這時，雞蛋砰的壹聲掉了下來，碎了。我非常後悔。我的護蛋行動以失敗告終。
這次護蛋行動我做的不夠好，後來才知道我們這樣是不可能孵出小雞的。如果還有下壹次，我壹定會認真完成任務。雖然沒有成功，但是我從這次護卵行動中體會到了媽媽生我養我的艱辛。所以，我們不僅要珍惜生命，更要學會感恩父母！
點評:小作者通過簡單描述保護雞蛋的過程，表達了自己保護雞蛋時的感受。他非常緊張和謹慎，但最終以失敗告終。他還結合現實生活寫出了這件事給我們的啟示。語言生動，情感真實。
指導員唐·
第壹次
難忘的第壹次雖然我已經13歲了，但是我還沒有壹個人走過夜路。
但是，今天我躲不了！爺爺讓我和叔叔阿姨們壹起吃飯。吃完的時候天已經黑了，叔叔阿姨們還在聊天，爺爺就讓我壹個人回家。壹路上，雖然有路燈，但我還是四處張望，生怕有壞人來追我。最糟糕的是我們小區的燈突然壞了，黑得像個怪物張著嘴要吃我，我的心怦怦直跳。周圍太安靜了，我只能聽到自己的腳步聲和喘息聲。我環顧四周，哇！哎喲！這些草和樹怎麽看起來像鬼！這時，我想起了同學和爸爸講的鬼故事。想到這，我的腳顫抖起來，我想尖叫，但喉嚨發不出聲音。我想跑，但是我的腳好像被口香糖粘住了，動不了。東東，妳壹個人站在這裏幹什麽？快回家吧！原來對門的杜爺爺出來遛狗了。哦！我答應了壹聲，頭也不回的跑了，壹口氣跑回家，心從嗓子眼又落了回去。這時，我感到渾身發冷。原來我臉上身上都是汗，衣服也濕了。
我從夜行事件中得到了壹個啟示:什麽樣的市場爭鬥都要大膽去爭取賠償，不要做懦夫。如果妳整晚不開車走，妳以後能做什麽？本文為本站用戶原創文章，未經允許禁止轉載！
讀《景陽岡》有感
讀《景陽岡》有感
舞陽縣第三實驗小學六班(1)王壹平
今天，我從《水滸傳》中學到了壹個片段“景陽岡”，認識了機智、大膽、倔強的宋武，了解到他是壹個打老虎的英雄。而我也從他的打虎中得到了很多啟發。
當宋武得知山上有壹只老虎時，他不僅沒有返回，還繼續前進。雖然他不知道自己這壹刻要面對什麽，但我們難道不應該學習他的大無畏精神嗎？
“明知山有虎，偏向虎山。”這種精神難道不是用在學習和生活上的嗎？通常，在路上看到“障礙”並不罕見:例如，壹個復雜的數學問題，壹篇難背的課文，壹次困難的考試，壹個妳不能完成的任務...這些“老虎”讓妳膽怯了嗎？它在裏面還是外面？妳是去還是留？如何對付老虎？這些問題的答案完全取決於妳。打“老虎”可能會失敗，甚至付出沈重的代價，但不去嘗試怎麽知道能不能做到？不打虎，妳會暫時安全，但躲避只會讓妳在老虎面前失去勇氣。這是懦夫和懦夫的行為。勇者無敵，但勇氣只是“打虎”的條件之壹。想要打敗“老虎”，還得有另壹個條件:機智。只有把智慧和勇氣結合起來，我們才能打敗老虎。沒有智慧，單憑勇氣無論如何也打不過老虎。
宋武依靠智慧和勇氣，我們也應該如此。在困難面前絕不低頭，拿起智慧之劍和勇氣之刀，戰勝困難，走出景陽岡！
壹個事件的啟示
在我記得的那些美好的畫面裏，有很多我忘不了的東西，但是有壹件事我還記得。
壹個夏天的早晨，我坐在窗前，手裏拿著壹本書。擡頭看看漆黑的天空，不用猜就知道要下大雨了。我趕緊站起來關窗。突然，壹只蜘蛛從屋檐的角落進入我的視線。它在織網。我仔細盯著它，忘了關窗。只見蜘蛛不停地“來回穿梭”，很快就織出了大部分的網。
可就在這時，壹陣風“夾住”沙子，“呼嘯”而至，薄薄的蜘蛛網無力地抖動了幾下就破了。我很想幫助它拯救捕食者，但我無能為力。
蜘蛛大概被這突如其來的災難嚇到了吧？恐怕我還在抱怨這不合時宜的壹陣風？看它小小的腳勉強掛在剩下的蜘蛛網上，好像在想下壹步該怎麽辦。
我不知道它有沒有動搖過，有沒有猶豫過，但是過了很久，讓我驚訝的是，它居然腳踏實地的重新織起了網。編織到壹半，狂風暴雨仿佛與它為敵，它的苦心在揮之不去。這壹次，似乎沒有驚喜和猶豫，甚至不肯稍事休息，繼續打結。這麽努力，終於做了大半個網。我覺得這次足夠強了，應該會成功。就在我微笑著暗自為之高興的時候，老天又吹了壹次網，好像是故意考驗壹下。我頓時覺得自己像個泄了氣的皮球:唉，可憐的蜘蛛，我現在必須放棄了。這該死的風為什麽故意反對？但令我驚訝的是，它像往常壹樣編織著，好像什麽都沒有發生過。這壹次，它終於織成壹張堅固的網，我也嘆息。
突然覺得應該向蜘蛛學習:堅持做事情，堅持到底，無論多大的困難都要勇敢面對，不要灰心，不要輕易放棄。我要像蜘蛛壹樣，有堅定的信念。只有這樣，成功才能屬於我。我相信我也能織出比那只蜘蛛更大、更強、更結實的網，去捕捉成功的明天。
從這件事得到啟發
從這件事得到啟發
四會市鐘誠小學六(4)班
高青
在我的生活中，有很多啟示。在這件事上，我也得到了啟發。然而，這個發現在我心中激起了波瀾，我永遠不會忘記。
那天，我和父母壹起吃晚飯。因為吃了零食，快飽了，所以壹頓飯沒吃四分之壹。我說:“媽媽，我吃飽了。我去鄰居家玩。”媽媽看著我吃剩的飯，臉沈了下來。她認真地說:“吃完妳的飯！””“我吃飽了！想撐死我！“我大聲說。”快點吃飯！。“媽媽大眼睛盯著我說。”但是我吃了，抱了！”我邊辯邊哭。我媽只是嚴厲地盯著我，不說話。我不得不沮喪地走著，痛苦地吃完飯。飯後，媽媽把我叫到她的房間，親切地說:“孩子，妳知道壹頓飯是怎麽來的嗎？“這是農民的血汗換來的。農民每天拔草施肥育苗需要多少血汗啊！這種工作不是壹天兩天，而是從春天到秋天！如果妳努力的成果像妳壹樣被浪費了，妳會幸福嗎？妳都會難過，何況是個農民。妳知道不對嗎？”我低下頭說:“我明白了，我再也不浪費糧食了。”從這以後，我再也沒有浪費過食物。如果我吃不了這麽多米飯，我就先放回壹些鍋裏。
兩年後，那個浪費食物的男孩已經是壹名優秀的班長了。我再也沒有浪費過任何食物。學校早餐時，我讓同學省吃儉用。因為，我壹直沒有忘記母親告誡我的話:“做人要勤儉節約，不能鋪張浪費，這樣才能創造壹個美好的世界。”
在這種情況下，我得到的啟示是，壹個男人應該勤儉節約，而不是奢侈浪費。如果壹個人接受了吃所有剩飯剩菜這樣嚴格的教育，他就鋪了壹條永生之路！
（
啟發
啟示是壹盞明燈，能照亮我們的心；啟蒙是壹條軌道，可以逆轉我們成長的旅程；啟蒙是壹位老師，他能給我們指點迷津；啟蒙是壹架梯子，可以送我們到智慧之島；啟示錄是壹艘方舟，它讓我們在知識的海洋中嬉戲。
現在，讓我們攜起手來，聽壹個能通過賽道給我們啟發的故事。
我曾經聽說過這樣壹件事:壹個人被壹艘船流放到壹個無人島。起初，他不絕望，不灰心，堅持下來了，所以他想給自己造壹艘新船，於是他去找了些木頭，堆在壹個木頭房子裏。每天靠釣魚和樹根生活。早上，他起床去找木頭，直到中午，他去捕魚覓食；然後他休息了壹會兒，去找木頭。晚上，他睡在壹個木頭房子裏。但是有壹天，他的木屋被壹場大火燒毀了。他覺得這就是上帝的出路，於是不再相信那百分之壹的希望，徹底絕望，在壹棵樹上吊死了。但他不知道，大火的同時，它的煙飄到了空中，被壹艘搜索船上的人看到了。當他明白島上有人，想過來救他的時候，發現他已經自殺了。
這個故事很感人。沒錯，那個人就是這麽蠢。既然他壹開始堅持了，為什麽最後放棄了？！他和羅賓遜有相同的經歷。為什麽他不能像羅賓遜壹樣？
從這件事上，我得到了壹個啟示:當命運關上妳生命的壹扇窗時，它會為妳打開壹扇門。無論遇到什麽困難，都不能氣餒，都不能退縮，都不能放棄。
在這裏，我想奉勸所有的人:請不要輕視生命，永遠不要放棄生活的希望。也許妳會在極度絕望的時候遇到意想不到的奇跡！
廣東揭陽揭西縣棉湖湖東小學第六分校
自然的啟示
《自然的啟示》我從《自然的啟示》中理解，雖然只要我們輕踩他們的生命，就不會再有了。但是，從螞蟻身上，我獲得了壹種值得我們人類學習的寶貴品質——團結協作。
記得有壹次，我在家門口走著走著，突然看到地上有壹塊餅幹。餅幹旁邊站著壹只小螞蟻。我想，這只小螞蟻在幹什麽？於是我好奇地蹲下來，仔細觀察這只小螞蟻。我看到他先用觸角頂餅幹，餅幹根本不動。這壹舉動讓我明白，它是要舉起這塊餅幹了。我繼續觀察，它試圖用前腳把餅幹往前推，但餅幹就是不動。最後它掙紮著把餅幹背在背上，可是背了壹次就吃不消了，然後又放下了。雖然小螞蟻沒有走，但看得出來它很失望。小螞蟻又在餅幹前來回走了壹圈，好像在思考什麽，然後又悄悄地離開了。我想:這只小螞蟻肯定放棄了，我也沒什麽可看的。回家吧。就在我起身準備離開的時候，突然看到壹大群螞蟻朝這塊餅幹走來，帶頭的正是小螞蟻！在小螞蟻們的指揮下，螞蟻們在餅幹兩側排成兩排，大的背著，小的頂著觸角。終於，餅幹被舉起來了。我壹直看著餅幹和螞蟻，看著它們消失在綠色的草地上。
小螞蟻都有這種堅忍不拔，團結互助的精神，何況我們？。所以要學會團結合作，互相幫助，而不是壹意孤行。這是我從螞蟻搬食物這件事上得到的啟發。讓我們記住茨威格的話。如果所有人類的工作都值得去做並且做得很好，我們就應該集中精力去做。
四
生活感恩
從出生到成長，我們的母親要付出多少，我以前從來沒有想過，但今天我突然明白了生命的可貴。
為了迎接三八婦女節，學校開展了“生命教育月”，其中包括壹項保護雞蛋的活動。老師讓我們每人帶壹個雞蛋保護我們壹天，大家都來體驗壹下當媽媽的感覺吧！
第二天起床，想到媽媽天天伺候我，今天卻要照顧壹個蛋寶寶，我又緊張又興奮。雖然只是壹個小彩蛋，但我壹點也不敢大意。我把它包起來放在口袋裏。上課的時候，課間和小便的時候我都帶在身邊，像寶貝壹樣小心翼翼的呵護著。整個上午過去了，它終於完好無損了。我仿佛看到這個蛋變成了雞來開心地祝賀我！下午，同學們聚在壹起。我告訴他們我午休的時候用熱水袋敷小雞蛋。學生們非常好奇，想知道是否有小雞孵化出來。我忍不住好奇，也忍不住打開壹看，安然無恙。我趕緊放了進去，沒想到就在這時，雞蛋砰的壹聲掉了下來，碎了。我非常後悔。我的護蛋行動以失敗告終。
這次護蛋行動我做的不夠好，後來才知道我們這樣是不可能孵出小雞的。如果還有下壹次，我壹定會認真完成任務。雖然沒有成功，但是我從這次護卵行動中體會到了媽媽生我養我的艱辛。所以，我們不僅要珍惜生命，更要學會感恩父母！
點評:小作者通過簡單描述保護雞蛋的過程，表達了自己保護雞蛋時的感受。他非常緊張和謹慎，但最終以失敗告終。他還結合現實生活寫出了這件事給我們的啟示。語言生動，情感真實。
指導員唐·
第壹次
難忘的第壹次雖然我已經13歲了，但是我還沒有壹個人走過夜路。
但是，今天我躲不了！爺爺讓我和叔叔阿姨們壹起吃飯。吃完的時候天已經黑了，叔叔阿姨們還在聊天，爺爺就讓我壹個人回家。壹路上，雖然有路燈，但我還是四處張望，生怕有壞人來追我。最糟糕的是我們小區的燈突然壞了，黑得像個怪物張著嘴要吃我，我的心怦怦直跳。周圍太安靜了，我只能聽到自己的腳步聲和喘息聲。我環顧四周，哇！哎喲！這些草和樹怎麽看起來像鬼！這時，我想起了同學和爸爸講的鬼故事。想到這，我的腳顫抖起來，我想尖叫，但喉嚨發不出聲音。我想跑，但是我的腳好像被口香糖粘住了，動不了。東東，妳壹個人站在這裏幹什麽？快回家吧！原來對門的杜爺爺出來遛狗了。哦！我答應了壹聲，頭也不回的跑了，壹口氣跑回家，心從嗓子眼又落了回去。這時，我感到渾身發冷。原來我臉上身上都是汗，衣服也濕了。
我從夜行事件中得到了壹個啟示:什麽樣的市場爭鬥都要大膽去爭取賠償，不要做懦夫。如果妳整晚不開車走，妳以後能做什麽？本文為本站用戶原創文章，未經允許禁止轉載！
讀《景陽岡》有感
讀《景陽岡》有感
舞陽縣第三實驗小學六班(1)王壹平
今天，我從《水滸傳》中學到了壹個片段“景陽岡”，認識了機智、大膽、倔強的宋武，了解到他是壹個打老虎的英雄。而我也從他的打虎中得到了很多啟發。
當宋武得知山上有壹只老虎時，他不僅沒有返回，還繼續前進。雖然他不知道自己這壹刻要面對什麽，但我們難道不應該學習他的大無畏精神嗎？
“明知山有虎，偏向虎山。”這種精神難道不是用在學習和生活上的嗎？通常，在路上看到“障礙”並不罕見:例如，壹個復雜的數學問題，壹篇難背的課文，壹次困難的考試，壹個妳不能完成的任務...這些“老虎”讓妳膽怯了嗎？它在裏面還是外面？妳是去還是留？如何對付老虎？這些問題的答案完全取決於妳。打“老虎”可能會失敗，甚至付出沈重的代價，但不去嘗試怎麽知道能不能做到？不打虎，妳會暫時安全，但躲避只會讓妳在老虎面前失去勇氣。這是懦夫和懦夫的行為。勇者無敵，但勇氣只是“打虎”的條件之壹。想要打敗“老虎”，還得有另壹個條件:機智。只有把智慧和勇氣結合起來，我們才能打敗老虎。沒有智慧，單憑勇氣無論如何也打不過老虎。
宋武依靠智慧和勇氣，我們也應該如此。在困難面前絕不低頭，拿起智慧之劍和勇氣之刀，戰勝困難，走出景陽岡！
壹個事件的啟示
在我記得的那些美好的畫面裏，有很多我忘不了的東西，但是有壹件事我還記得。
壹個夏天的早晨，我坐在窗前，手裏拿著壹本書。擡頭看看漆黑的天空，不用猜就知道要下大雨了。我趕緊站起來關窗。突然，壹只蜘蛛從屋檐的角落進入我的視線。它在織網。我仔細盯著它，忘了關窗。只見蜘蛛不停地“來回穿梭”，很快就織出了大部分的網。
可就在這時，壹陣風“夾住”沙子，“呼嘯”而至，薄薄的蜘蛛網無力地抖動了幾下就破了。我很想幫助它拯救捕食者，但我無能為力。
蜘蛛大概被這突如其來的災難嚇到了吧？恐怕我還在抱怨這不合時宜的壹陣風？看它小小的腳勉強掛在剩下的蜘蛛網上，好像在想下壹步該怎麽辦。
我不知道它有沒有動搖過，有沒有猶豫過，但是過了很久，讓我驚訝的是，它居然腳踏實地的重新織起了網。編織到壹半，狂風暴雨仿佛與它為敵，它的苦心在揮之不去。這壹次，似乎沒有驚喜和猶豫，甚至不肯稍事休息，繼續打結。這麽努力，終於做了大半個網。我覺得這次足夠強了，應該會成功。就在我微笑著暗自為之高興的時候，老天又吹了壹次網，好像是故意考驗壹下。我頓時覺得自己像個泄了氣的皮球:唉，可憐的蜘蛛，我現在必須放棄了。這該死的風為什麽故意反對？但令我驚訝的是，它像往常壹樣編織著，好像什麽都沒有發生過。這壹次，它終於織成壹張堅固的網，我也嘆息。
突然覺得應該向蜘蛛學習:堅持做事情，堅持到底，無論多大的困難都要勇敢面對，不要灰心，不要輕易放棄。我要像蜘蛛壹樣，有堅定的信念。只有這樣我才能成功。
從這件事得到啟發
四會市鐘誠小學六(4)班
高青
在我的生活中，有很多啟示。在這件事上，我也得到了啟發。然而，這個發現在我心中激起了波瀾，我永遠不會忘記。
那天，我和父母壹起吃晚飯。因為吃了零食，快飽了，所以壹頓飯沒吃四分之壹。我說:“媽媽，我吃飽了。我去鄰居家玩。”媽媽看著我吃剩的飯，臉沈了下來。她認真地說:“吃完妳的飯！””“我吃飽了！想撐死我！“我大聲說。”快點吃飯！。“媽媽大眼睛盯著我說。”但是我吃了，抱了！”我邊辯邊哭。我媽只是嚴厲地盯著我，不說話。我不得不沮喪地走著，痛苦地吃完飯。飯後，媽媽把我叫到她的房間，親切地說:“孩子，妳知道壹頓飯是怎麽來的嗎？“這是農民的血汗換來的。農民每天拔草施肥育苗需要多少血汗啊！這種工作不是壹天兩天，而是從春天到秋天！如果妳努力的成果像妳壹樣被浪費了，妳會幸福嗎？妳都會難過，何況是個農民。妳知道不對嗎？”我低下頭說:“我明白了，我再也不浪費糧食了。”從這以後，我再也沒有浪費過食物。如果我吃不了這麽多米飯，我就先放回壹些鍋裏。
兩年後，那個浪費食物的男孩已經是壹名優秀的班長了。我再也沒有浪費過任何食物。學校早餐時，我讓同學省吃儉用。因為，我壹直沒有忘記母親告誡我的話:“做人要勤儉節約，不能鋪張浪費，這樣才能創造壹個美好的世界。”
在這種情況下，我得到的啟示是，壹個男人應該勤儉節約，而不是奢侈浪費。如果壹個人接受了吃所有剩飯剩菜這樣嚴格的教育，他就鋪了壹條永生之路！
（
啟發
啟示是壹盞明燈，能照亮我們的心；啟蒙是壹條軌道，可以逆轉我們成長的旅程；啟蒙是老師，可以給我們看粉絲有個護蛋活動。老師讓我們每個人帶壹個雞蛋來保護小雞壹天。如果還有下壹次，我壹定會認真完成任務。雖然我並不緊張，也不謹慎，但最後，迷失小區的燈突然壞了，壹片漆黑，仿佛有個怪物張著嘴要吃我，我的心怦怦直跳。周圍太安靜了，我只能聽到自己的腳步聲和喘息聲。我環顧四周，哇！哎喲！這些草和樹怎麽看起來像鬼！這時，我想起了我的同學和爸爸說過的話