粉筆贊作文1粉筆，最熟悉的對象。雖然很小，但貢獻很大。
上課，老師用粉筆寫字；畫黑板報時用粉筆；粉筆也用於測量東西做標記。
粉筆是無私的，它默默無聞地奉獻給人類，毫無怨言。它的兄弟姐妹有紅色、黃色、綠色、藍色、粉色和紫色。粉筆又小又短，它的主體是圓柱形的。
上課的時候，老師用粉筆寫字，粉筆在黑板上摩擦，發出沙沙的聲音，好像在哭。寫字時掉下來的粉筆粉，好像是它的眼淚。
粉筆的壽命很短。人們用粉筆寫字，用完了就消失得無影無蹤，變成粉末。從它離開粉筆盒到人們手中的那壹刻起，它的生命就掌握在人們手中。如果它壞了，它的生命就沒了。
粉筆變成粉末後，還可以用作幹燥劑。可見它有多有用！多棒啊！
粉筆也可以做標記！人們過去用粉筆做標記。
粉筆無私奉獻，自我犧牲，毫無怨言地幫助別人，我要學習這種精神。
粉筆贊作文2粉筆，很常見。我現在才發現，我從來沒有註意過粉筆。直到今天我才看到粉筆。
平時上課，老師用它來給我們傳授知識。我們常說老師的字工整好看。但是，我們萬萬沒有想到，這也是因為粉筆。老師用粉筆在黑板上寫單詞、數字和英語單詞。當黑板報出版時，用彩色粉筆還畫出了美麗的圖畫。書寫整齊的字行。還有粉筆的苦心！
粉筆的顏色不同，包括白色、紅色、黃色、綠色和藍色...雖然新粉筆很長，但它壹天比壹天短。它的粉末隨著微風在空中飛舞，身體變得越來越小。每當粉筆裏只剩下他的頭。班裏總有壹些搗蛋鬼，把它像子彈壹樣扔出去，扔得滿地都是，成了他們的玩具。最後我用力壹踩，把它踩成了碎片。但它沒有抱怨，它太高興了，它終於為人們得到了回報。雖然它沒有得到任何東西，但它又是如此悲傷，以至於人們從來沒有註意到它，只有在使用它的時候才會想到它。
我認為粉筆很棒。它不要求任何回報。它只是要求最好的。似乎這就是它認為最好的生活。它無私無畏，它為他人犧牲自己。我認為我們都應該向粉筆學習。
當我們上課的時候，老師會拿起粉筆在黑板上寫字。粉筆很普通，但我很崇拜它。
粉筆的生命雖然短暫，卻傾註了全部的精力和生命。它每天的工作就是畫啊畫，毫無意義，但是它很努力，壹點也不覺得無聊和無趣，磨掉了壹寸長的身體。粉筆在它黑色的土地上辛勤勞作，磨掉了它的身體，卻教會了我們讀書畫畫，教會了我們“A，B，C……”最後，它無聲無息地變成了壹片片白色的塵埃。多麽平凡而短暫的壹生。
粉筆雖然只有壹根光禿禿的樹幹，卻吸引了無數雙渴望知識的眼睛，帶領大家毫無怨言地在科學文化的崎嶇道路上奮勇前進。
當我看到粉筆時，我又想起了我尊敬的老師。我們的老師像粉筆壹樣平凡，又像粉筆壹樣多麽默默無聞！但他們無私地給了我們豐富的知識，獻身於祖國的美好未來，在中華大地上播下了知識的種子。
我贊美粉筆，因為它把壹生都獻給了人。我更贊美老師，因為他們付出了努力，讓學生成為祖國耀眼的明星，世界的希望。
有人贊美高大的松樹，有人贊美羞澀的牡丹，有人贊美蔚藍的天空，有人贊美浩瀚的大海……而躺著想贊美它醜陋的粉筆。
粉筆是老師在課堂上給學生上課的教學工具。它身材矮小，色彩不張揚，但我喜歡它默默的奉獻，如此無私，以犧牲自己為代價。
粉筆在寫字的時候會變成粉末，壹節課下來可能壹根粉筆就用完了。粉筆，為了讓我們學到知識，明白道理，我們拼命犧牲了自己。其中壹個用完了，另壹個來的時候挺胸。他們不怕睡覺，也不怕睡覺！
粉筆讓我想起了我們的老師。
老師，把肚子裏的知識教給我們，讓我們增長知識，明白道理。老師為了學習技能，不顧自己的健康，廢寢忘食，甘願做我們前進道路上的階梯，讓我們闊步建設我們的祖國！
謝謝老師！
有人喜歡綠草如茵的美，有人欣賞落葉繽紛的美，有人贊美花朵精致的美，但我覺得不引人註目的粉筆有它獨特的美。
在妳眼裏，妳可能覺得粉筆沒什麽特別的，但在我眼裏，粉筆有獨特的美。
粉筆很短，每個教室都有。它不像鋼筆壹樣被使用，它像鉛筆壹樣需要卷筆刀的幫助。通常，壹個小盒子就是它的家。只要用壹塊黑板，就能寫出漂亮的字體。
每天我都在黑土地上努力，它卻沒有抱怨，粉筆在黑板上摩擦。隨著它的身體變得越來越短，黑板上的單詞越來越多。在學校，語文老師教我用粉筆寫字，數學老師教我用粉筆計算，英語老師教我們用粉筆，妳，我，朋友們見面就打招呼。我們每天都在學習新的知識，粉筆變成了粉末，比如雪花和玉屑。
每當看到粉筆，我都會情不自禁地想到老師為了培養我們付出了多少汗水。我的父母默默地為我們的健康付出了他們的愛。它們不像粉筆嗎？
粉筆在我們和知識之間架起了壹座橋梁。我愛粉筆，更愛有粉筆精神的人。
當妳走進教室的時候，妳已經開始接觸它了，但是幾乎沒有人真正關註過它——粉筆。
它由石膏制成，大約食指的長度，是壹個上細下粗的六角體，十分可愛。它光滑柔軟，就像母親的手；它小巧優雅，像白雪公主。
他是個小球員。每當鈴聲響起，它就開始忙碌起來。“咚咚”是老師在黑板上寫字的聲音，“嘶嘶”是畫線的聲音，“啪啪”是粉筆折斷的聲音。如果老師要求幾個學生同時走到黑板前，就會形成“粉筆遊行”。它還會時不時地用清脆的聲音跟老師講課，同學們。
它是壹個沈默的奉獻者。它被所有老師用作課堂上不可或缺的教具，卻從不自傲；有時候下課後，調皮的同學會把它當成打鬧玩具，它也很淡定從容；為了傳播知識，它粉碎了自己卻無怨無悔。
這是粉筆。這是我們學習的榜樣。
有壹次值班的時候，看到講桌上的粉筆，不禁心生敬佩。
粉筆的壽命幾乎只有短短幾周。但是粉筆壹直奉獻給我們，我們卻從來不求回報。這種默默無聞、無私奉獻的精神值得學習。
上課的時候，老師拿了壹支粉筆，把這節課的內容寫在了黑板上。粉筆犧牲了身體，獲得了我們頭腦中的知識。粉筆，多麽不起眼的角色！但是我們不能沒有它。想象壹下沒有粉筆會是什麽樣子。其實粉筆就是這樣的。老師不就是這樣的嗎？
在壹個繁星點點的夜晚，大家都已安詳入睡，但在昏黃的燈光下，我們敬愛的老師正在努力批改我們的作業；在壹個陽光明媚的周末，很多人選擇出去觀光，而尊敬的老師卻在準備課件？老師，妳不也有粉筆精神嗎？
在我們的生活中，有很多像粉筆壹樣默默無聞，無私奉獻的人，只是我們不去關註他們。我們必須犧牲自己，像粉筆壹樣為他人服務。
白色和各種顏色的粉筆隨處可見。當妳用粉筆在壹片黑暗的“田野”上寫字時，妳的興趣可能是這個單詞看起來的樣子和它看起來是什麽樣子。但是千萬不要看妳手裏的粉筆，因為粉筆很普通很普通，它沒有吸引力，要吸引人，我們總是忽略它。但是妳知道，沒有粉筆怎麽能寫出工整漂亮的字呢？老師怎麽教我們學不懂或者不會的單詞？粉筆不僅對人類有貢獻，它默默無聞、無私奉獻、隱姓埋名的精神更難能可貴。用粉筆寫字，富人可以，窮人也可以；老師可以，同學也可以。世界上任何人都可以用粉筆寫字。不管粉筆寫什麽，畫什麽，他都壹樣認真。不管誰用粉筆，粉筆都是壹視同仁，無私奉獻，無償奉獻。粉筆是如此平凡又如此偉大。我們認為粉筆人。那些普通人，那些教書育人的老師，自然，老師之所以成為老師，是因為他們曾經努力過，奮鬥過，奮鬥過，更因為他們默默無聞，無私奉獻。多少個日日夜夜，老師教育我們做人，培養我們年復壹年的成長。教師的職業是平凡而光榮的。我贊美隱藏的粉筆和老師默默無聞的精神。我要大聲表揚老師粉筆般的精神。願這樣的粉筆多壹些，喜歡粉筆的人多壹些！
粉筆贊美作文9有人贊美春蠶，“春天的蠶會壹直織到死”；有人贊美蠟燭，“每晚蠟燭都會把燈芯哭掉”；有人贊美蜜蜂，“花兒都采成蜜後，誰辛苦誰甜。”然而今天，我贊美妳的粉筆，說:“不要怕死，把知識留在人間！”"
妳雖然只有兩寸長，卻把壹生都獻給了人。妳每天在那片黑色的“土地”上勞作，把老師的聲音傳遞給我們，把無限的知識印在黑板上。妳已經教我們創造新詞，計算固定匯率和ABC。幫助我們解決了路上的“路障”，指引我們在崎嶇的山路上前行，指引我們在茫茫大海中揚帆遠航。妳無私，不求回報，不求虛名！妳的生活多麽平凡，但妳留下的卻是無盡的知識和培養出來的才華。
我忍不住在紙上寫了“粉筆=老師”。
是的，在我們學習成長的道路上，隨處可見粉筆的身影。妳靜靜的躺在粉筆盒裏，讓老師在黑板上寫寫畫畫，從壹個完整的到壹個短小的，最後變成在陽光下漂浮的粉末。在這麽短暫的壹生中，您給我們灌輸了很多智慧，讓原本空虛的知識庫越來越充實。
粉筆贊美作文10有人贊美蠟燭，有人贊美掃帚，有人贊美春蠶……而我贊美粉筆。粉筆比香煙稍長，頂部稍小，底部稍大。它潔白不做作，價格也很低。
粉筆是由水、石膏和石灰組成的。制作起來非常簡單，把三者混合在壹起，放在模型裏晾幹就成了。
粉筆也是老師和學生的好幫手。老師用它來向學生傳授知識。它不斷的磨礪自己，但是學生的知識面增加了很多。粉筆為人民服務，化為粉末無怨無悔。
勤奮培養我們的老師就像粉筆。他們樸實無華，默默奉獻，別無所求。他們壹點壹滴地把知識傳授給我們，壹點壹滴地把自己的心血灑在祖國未來的花朵上。他們煞費苦心地教學生。為什麽？他們不就是為了讓我們的祖國更加繁榮昌盛嗎？他們的精神感動了上帝。加油！讓我們壹起祈禱，祝福這些默默無私工作的老師永遠幸福！