回顧過去，近代中國積貧積弱，內憂外患。廣大人民深受帝國主義、封建主義和官僚資本主義的壓迫，民不聊生，國不聊生。直到中國* * *產黨成立，在她的領導下，無數革命先賢前赴後繼，含淚帶血，這才換回了民族的尊嚴和獨立。誰也不能否認，沒有* * *黨就沒有新中國！沒有* * *制作方，我們就不會在和平的藍天下盡情歡樂！
立足當前，社會主義各項事業蓬勃發展，現代化建設翻開了新的篇章。GDP躋身世界前三，北京奧運會的舉辦，神舟上天，嫦娥奔月，蛟龍入海，這些事實無疑表明，壹個日益強大的中國正在崛起。而這些成績都是在中國* * *產黨的領導下取得的。可以說，沒有中國* * *產黨，就沒有中國特色社會主義的大發展！沒有中國* * *產黨，就沒有中國特色社會主義的大繁榮！
展望未來，中國夢正在壹點壹點逐步實現。這個時候，難道不需要* * *產黨的領導嗎？答案肯定是否定的，中國夢的實現不是憑空出現的，而是根植於社會主義事業的大發展大繁榮。沒有中國生產者黨的領導，中華民族的偉大復興夢想就沒有生存的土壤！
事實證明，實現中國夢，需要有中國共產黨的領導。只有在黨的旗幟下，在人民的共同努力下，中華民族的偉大復興才能真正實現。黨強則民興，黨強則國強。黨的執政能力決定了國家發展的高度。那如何才能無限提高我們黨的執政能力呢？這需要永恒的動力。
加強黨性教育和能力培養是這個動力。只有不斷提升靈魂和根源，才能不斷提升能力。在經濟技術快速發展的新形勢下，加強黨性教育和能力培養日益迫切。加強黨性教育和能力培養黨性教育和能力培養的對象不僅限於黨，而應擴大到教育和培養具有國家和民族使命感、責任感和使命感的各界人士；黨性教育和能力培養的內容不應局限於黨內，而應拓寬學習渠道，融入各行各業的實際崗位。
總的來說，黨內外這些培養對象既是主體，又是聯絡員。學生和研究人員。它既是領導者，也是歡呼的觀察者。黨員是壹根紅繩，把他們緊緊聯系在壹起。
學生和年輕人是社會結構的主要組成部分，也是最富有激情的年齡群體。實現中國夢，必須率先垂範，敢於擔當，多做貢獻。作為學生和青年的先進代表，學生黨員和企業青年黨員應該充分調動他們的積極性，充分認識他們的階段性特征。
無論是選擇學生黨員還是企業黨員，首先要把好關。選拔壹批入黨動機正確、對黨認識深刻、黨性意識和黨員意識強、自我要求嚴格的人納入預備隊，精挑細選入黨。第二，壹定要堅定的看待。不管是正式的還是預備的還是積極分子，都要多觀察，多關註自己是否始終如壹地發揮了模範作用，理想信念是否堅定，建立檔案，定期記錄，有討論，從側面調查走訪。第三，要及早警惕。既要督促他們學習經商，又要引導他們更深入地接觸社會，及早宣傳教育，如觀看廉政警示節目、參觀監獄、采訪表彰先進人物、正反兩方面對比教育等，從小牢固樹立正確的生活方式和法制觀念。四是多載波。對於黨員這種優秀的學生，學校要註意提供學生會、團日活動、各種比賽等機會給予鍛煉，就業時推薦到前景好、效益好的企業或留校，早日成長為優秀的企業黨員；黨員，壹個已經參加工作的企業，要主動吸收，廣泛開展以企業發展為目標的組織活動，充分利用網絡媒體，加強技術交流，參與企業黨建，通過學習企業文化理念提升自己。雖然壹個人的力量是有限的，但先進典型示範效應可以有效擴大宣傳。第五，要勤加練習。學習只是方法論，實踐才是學習的目的。在學校學的更多的是理論知識，需要在實踐中檢驗，提高理解能力。實踐是檢驗真理的唯壹標準。學生和年輕人是人生中最美好的階段，充滿激情和創造力，他們最容易接受新事物，也最有能力創造新事物。要充分培養他們吃苦耐勞、屏氣凝神的堅強品質，培養他們革命先賢在長征中表現出來的大無畏精神，用黨性教育錘煉他們的靈魂，用艱難困苦強化自己。
說到底，加強黨性教育和能力培養，就是要當好領導，堅持中國特色社會主義理論體系的旗幟，堅持社會主義制度，始終團結最廣大人民群眾，隨時準備迎接挑戰。而這些，不就是中國夢實現的基礎嗎？有路，有魂，有底，有人，有準備。黨性在不斷提高，能力在不斷提高。中國夢不是夢！