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銀杏成分二級

在日常生活或者工作學習中,作文是大家最熟悉的東西。作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多人會覺得寫作文很難。以下是我整理的第二天銀杏作文,僅供參考,希望對大家有所幫助。

銀杏作文第二天1當陽光灑在帥氣的銀杏樹上,當花兒翻滾然後悄然落地,當微風帶著花草的芬芳輕輕拂過我的肩頭,銀杏樹,我在仰望妳!

手裏拿著壹本余的《文化之旅》,我輕輕地來到銀杏樹前,生怕打擾妳或者擡頭。看到道觀塔和莫高窟的時候,眼角有壹滴淚,但我不肯讓它停留。我顯然很生氣,但我拒絕承認。只有妳,銀杏樹,默默地看著我,像壹個老人,仿佛在對我說:“記住,我的孩子!””我重重地點了點頭,壹陣風吹來,樹上的黃葉像蝴蝶壹樣飄來飄去,從我頭頂飛過,在我腳下盤旋。我伸出雙手,等待妳給我的唯壹禮物,在書中捕捉妳的心跳,思念妳,銀杏樹!此時此刻,銀杏樹,我仰望著妳!仰望著妳,壹個我會記住的老人!

帶幾個好朋友去樹下玩花籃。我想妳會喜歡我們的笑聲,“織,織,織壹個花籃……”妳慈祥地看著我們,聽著我們的笑聲,表現出妳的關心和照顧。妳此刻就像壹個老人,仿佛在對我們說:“孩子們,玩得開心!”“我們壹起笑啊笑,壹起擡頭看著妳。壹陣風吹過,我們追逐妳的葉子,給妳幸福!此時此刻,銀杏樹,我們仰望著妳!仰望帶給我們快樂和幸福的爺爺!

摘壹朵花埋在妳腳邊,是我對妳的愛。為妳唱壹首歌,這是我對妳的愛;舞蹈,在妳身邊,這是我對妳的愛;放壹首曲笛,在妳耳邊,是我對妳的愛…

仰望著妳,銀杏樹!擡頭看妳,軀幹挺直,胸部挺直;擡頭看妳,眼裏有淚,眼裏有愛;擡頭看妳,黃葉像蝴蝶壹樣飛舞;仰望妳給我們帶來快樂和幸福!

銀杏樹,我在仰望妳!

銀杏葉作文初二的窗外,銀杏葉隨風飄落,落在地上。他們壹會兒高興,壹會兒難過。銀杏葉從空中緩緩落下。他們落地的時候很開心,落地的時候很受傷。

走出教學樓,眼前的景色很美,像壹幅山水畫。地面似乎變了顏色。我走在鋪滿銀杏葉的地上,聞著銀杏葉的味道,似乎很自然。目前有壹個場景特別不自然。壹些學生在樹下撿球,並敲掉樹上的葉子。他們仿佛感受到了銀杏葉的雨,感受到了它的氣息。我認為這是不自然的。路上有人用銀杏葉當心臟。可以看出他們很欣賞眼前的風景。有同學扔銀杏葉。他們以同樣的心情看風景。銀杏葉對我們來說似乎很熟悉。它們落在我們的頭發和衣服上,非常活潑有趣。

銀杏葉是快樂的,但也有悲傷的氣氛。落地時他們很害怕,想回到媽媽的懷抱。然而,已經來不及進入了,學生們離他們越來越近。不要註意妳腳下的噪音,但我能清楚地聽到妳的聲音。聲音是那樣的刺耳和痛苦,仿佛在呼喚母親破碎的心。不壹會兒,樹成了“光棍”,寒風呼嘯。能凸顯令人苦惱的氣氛。

壹年四季,窗外銀杏樹微笑著向我們招手。好像父母壹直陪伴著我們學校,不再孤獨。他們太幸福了。是壹個願意和別人分享快樂的“人”。

銀杏葉太美了,是黃迷。夏天他們送了我們壹把扇子,很醒目。整個校園似乎只屬於他壹個人。

銀杏作文初三的窗外,銀杏葉隨風飄落,落在地上。他們壹會兒高興,壹會兒難過。銀杏葉從空中緩緩落下。他們落地的時候很開心,落地的時候很受傷。

走出教學樓,眼前的景色很美,像壹幅山水畫。地面似乎變了顏色。我走在鋪滿銀杏葉的地上,聞著銀杏葉的味道,似乎很自然。目前有壹個場景特別不自然。壹些學生在樹下撿球,並敲掉樹上的葉子。他們仿佛感受到了銀杏葉的雨,感受到了它的氣息。我認為這是不自然的。路上有人用銀杏葉當心臟。可以看出他們很欣賞眼前的風景。有同學扔銀杏葉。他們以同樣的心情看風景。銀杏葉對我們來說似乎很熟悉。它們落在我們的頭發和衣服上,非常活潑有趣。

銀杏葉是快樂的,但也有悲傷的氣氛。落地時他們很害怕,想回到媽媽的懷抱。然而,已經來不及進入了,學生們離他們越來越近。不要註意妳腳下的噪音,但我能清楚地聽到妳的聲音。聲音是那樣的刺耳和痛苦,仿佛在呼喚母親破碎的心。不壹會兒,樹成了“光棍”,寒風呼嘯。能凸顯令人苦惱的氣氛。

壹年四季,窗外銀杏樹微笑著向我們招手。好像父母壹直陪伴著我們學校,不再孤獨。他們太幸福了。是壹個願意和別人分享快樂的“人”。

銀杏葉太美了,是黃迷。夏天他們送了我們壹把扇子,很醒目。整個校園似乎只屬於他壹個人。

天空中有壹層薄霧,好像還有幾縷雨。我擡頭看了看古老的千年銀杏,在霧氣下顯得格外妖嬈神秘。

壹陣涼風吹走了幾片泛黃的銀杏果園,它們在空中盤旋而下,仿佛在為自己做壹場完美的謝幕表演;那些孤獨的黃葉依然站在樹梢,靜靜地等待自己的結局。想到這裏,我不禁為他們短暫的生命感到悲傷和難過,但我也想:落花不是無情的事,化為春泥才能更好地保護花朵。秋天枯萎的葉子不就是為了來年春天長出新的綠葉嗎?他們的偉大,無私,從容,讓我敬佩,也讓我深思。

走近老銀杏樹,深深地盯著她,就像盯著壹個飽經風霜的老人,端莊嚴肅,看破紅塵。對她來說,壹切都顯得微不足道。

捧著壹本書,坐在壹棵千年老樹下,細細閱讀,慢慢思考,美麗的文字從指縫間滑過,在心裏留下深深的印記。耳朵裏好像經常有銀杏的低語。她好像在跟我說話。是奇聞還是世態炎涼?也許兩者都有。

在這個文化底蘊深厚的校園裏,這棵古老的千年銀杏似乎是壹道亮麗的風景。有多少學生在這樹下讀書,又有多少人記得他們年輕的時候;未來,她依然會站在這個校園裏,教學生如何學習,如何做人。

霧漸漸散去,銀杏樹揭開了神秘的面紗。天空的盡頭出現了壹道彩虹。它是如此迷人和美麗。令人耳目壹新。

如此美麗的景色將永遠留在我心中。

銀杏作文初二初五窗外,銀杏葉隨風飄落,落在地上。他們壹會兒高興,壹會兒難過。銀杏葉從空中緩緩落下。他們落地的時候很開心,落地的時候很受傷。

走出教學樓,眼前的景色很美,像壹幅山水畫。地面似乎變了顏色。我走在鋪滿銀杏葉的地上,聞著銀杏葉的味道,似乎很自然。目前有壹個場景特別不自然。壹些學生在樹下撿球,並敲掉樹上的葉子。他們仿佛感受到了銀杏葉的雨,感受到了它的氣息。我認為這是不自然的。路上有人用銀杏葉當心臟。可以看出他們很欣賞眼前的風景。有同學扔銀杏葉。他們以同樣的心情看風景。銀杏葉對我們來說似乎很熟悉。它們落在我們的頭發和衣服上,非常活潑有趣。

銀杏葉是快樂的,但也有悲傷的氣氛。落地時他們很害怕,想回到媽媽的懷抱。然而,已經來不及進入了,學生們離他們越來越近。不要註意妳腳下的噪音,但我能清楚地聽到妳的聲音。聲音是那樣的刺耳和痛苦,仿佛在呼喚母親破碎的心。不壹會兒,樹成了“光棍”,寒風呼嘯。能凸顯令人苦惱的氣氛。

壹年四季,窗外銀杏樹微笑著向我們招手。好像父母壹直陪伴著我們學校,不再孤獨。他們太幸福了。是壹個願意和別人分享快樂的“人”。

銀杏葉太美了,是黃迷。夏天他們送了我們壹把扇子,很醒目。整個校園似乎只屬於他壹個人。

當陽光照耀在英俊的銀杏樹上,當花朵翻滾然後悄然落地,當微風帶著花草的芬芳輕輕拂過我的肩頭,銀杏樹,我在仰望妳!

手裏拿著壹本余的《文化之旅》,我輕輕地來到銀杏樹前,生怕打擾妳或者擡頭。看到道觀塔和莫高窟的時候,眼角有壹滴淚,但我不肯讓它停留。我顯然很生氣,但我拒絕承認。只有妳,銀杏樹,默默地看著我,像壹個老人,仿佛在對我說:“記住,我的孩子!””我重重地點了點頭,壹陣風吹來,樹上的黃葉像蝴蝶壹樣飄來飄去,從我頭頂飛過,在我腳下盤旋。我伸出雙手,等待妳給我的唯壹禮物,在書中捕捉妳的心跳,思念妳,銀杏樹!此時此刻,銀杏樹,我仰望著妳!仰望著妳,壹個我會記住的老人!

帶幾個好朋友去樹下玩花籃。我想妳會喜歡我們的笑聲,“織,織,織壹個花籃……”妳慈祥地看著我們,聽著我們的笑聲,表現出妳的關心和照顧。妳此刻就像壹個老人,仿佛在對我們說:“孩子們,玩得開心!”“我們壹起笑啊笑,壹起擡頭看著妳。壹陣風吹過,我們追逐妳的葉子,給妳幸福!此時此刻,銀杏樹,我們仰望著妳!仰望帶給我們快樂和幸福的爺爺!

摘壹朵花埋在妳腳邊,是我對妳的愛。為妳唱壹首歌,這是我對妳的愛;舞蹈,在妳身邊,這是我對妳的愛;放壹首曲笛,在妳耳邊,是我對妳的愛…

仰望著妳,銀杏樹!擡頭看妳,軀幹挺直,胸部挺直;擡頭看妳,眼裏有淚,眼裏有愛;擡頭看妳,黃葉像蝴蝶壹樣飛舞;仰望妳給我們帶來快樂和幸福!

銀杏樹,我在仰望妳!

銀杏作文初二第七天,走在校園大道上,地上滿是從樹上落下的金黃色銀杏葉。拿起壹塊,仔細研究。

形似半圓扇,葉片中心上部分叉形成壹條細縫。葉子婀娜多姿,彎彎曲曲,給人壹種細膩柔和的感覺,就像秋風在畫筆畫。葉子周圍有細細的淡綠色邊緣,是還沒有完全褪色的綠色。這兩個顏色太像葉小姐的裙子了。秋風吹來,樹葉像金色的蝴蝶壹樣飛舞。輕輕觸摸書頁,感覺澀澀的,卻又柔軟冰涼。上面有條紋紋理,讓銀杏葉很精致。

當妳拿起它時,妳可以看到隱藏在面向太陽的表面上的細細的棕色線條,為美麗的葉子增添了又壹筆。

搖搖手中的銀杏葉,聽聽秋風吹向我。我又拿了幾塊拿在手裏。這壹次,是樹葉相互摩擦的聲音,“嘶嘶”的聲音就像小沙鐘在嬰兒手裏晃動的聲音。

把葉子放在鼻子前面,仔細聞聞。那是壹股金黃色的味道,夾雜著芬芳的泥土氣息,還有雨後的露水味,夾雜著壹點味道,壹下子沖進了我的鼻腔。我忍不住多聞了幾下,精神倍增。

人們常用銀杏葉當茶,用水浸泡。這時候他們能感覺到淡淡的甜味觸碰到舌尖,那是銀杏葉的味道。

拿著葉莖來回摩擦,壹眨眼她就變成了壹個漂亮的芭蕾舞者。它旋轉跳躍,它的寬裙踮起腳尖起舞,伴隨著秋天的交響樂,跳著最動人的舞蹈。

銀杏葉,金色的連衣裙,柔和的曲線,甜美的氣息,柔軟的身體,也能跳得很美。是壹個無辜的女孩。

銀杏作文初二8妳天真不缺氣場;妳既調皮又安靜。這就是妳,許寺,跟我壹起上了五年小學的人。我表面上和妳和平相處,暗地裏卻在爭鬥。

妳還記得嗎?我們剛來新學校的時候,植樹的人種了十幾棵銀杏樹。那時候妳我都喜歡撿壹些奇怪的樹葉,在書中見證我們的友誼。

有壹次,我們壹起來到壹棵銀杏樹前,開始仔細尋找。

用繩子把落葉捆起來。突然,我的眼睛亮了。在壹片金色的小葉子上,清晰的莖和葉脈分布在葉面上,就像壹把扇面,上面有幾行整齊的小字。我的手伸向銀杏,就在我要去拿的時候,碰到了妳冰涼的手。妳驚訝地看著我,我驚訝地看著妳,誰也不松手。

“這是我第壹次發現!”我撇撇嘴,喊道。

“明明是我先拿到的!”妳有力地反駁,把葉子握得更緊。

“那是我的!”我生氣地跺著腳。

妳使勁拉葉柄,我拉梢,誰也不讓。哢嚓壹聲,銀杏葉裂成兩半,碎了。妳的臉因焦慮而發紅,眼裏閃著淚光,妳頭也不回地走了。

來到教室,熱鬧起來,只有我們兩個人沈默著。也許我錯了。我心裏默默想著,卻不敢向妳道歉。而妳悄悄地走過來,低聲說:“對不起,我不應該搶妳的。”聽了妳的話,我也微微擡頭,臉紅了:“對不起。”!我欠妳壹個道歉!"

妳笑了,我也笑了。望著窗外,天空更藍了,花兒更鮮艷了,充滿了生機。

當陽光照耀在英俊的銀杏樹上,當花朵翻滾然後悄然落地,當微風帶著花草的芬芳輕輕拂過我的肩頭,銀杏樹,我在仰望妳!

手裏拿著壹本余的《文化之旅》,我輕輕地來到銀杏樹前,生怕打擾妳或者擡頭。看到道觀塔和莫高窟的時候,眼角有壹滴淚,但我不肯讓它停留。我顯然很生氣,但我拒絕承認。只有妳,銀杏樹,默默地看著我,像壹個老人,仿佛在對我說:“記住,我的孩子!””我重重地點了點頭,壹陣風吹來,樹上的黃葉像蝴蝶壹樣飄來飄去,從我頭頂飛過,在我腳下盤旋。我伸出雙手,等待妳給我的唯壹禮物,在書中捕捉妳的心跳,思念妳,銀杏樹!此時此刻,銀杏樹,我仰望著妳!仰望著妳,壹個我會記住的老人!

帶幾個好朋友去樹下玩花籃。我想妳會喜歡我們的笑聲,“織,織,織壹個花籃……”妳慈祥地看著我們,聽著我們的笑聲,表現出妳的關心和照顧。妳此刻就像壹個老人,仿佛在對我們說:“孩子們,玩得開心!”“我們壹起笑啊笑,壹起擡頭看著妳。壹陣風吹過,我們追逐妳的葉子,給妳幸福!此時此刻,銀杏樹,我們仰望著妳!仰望帶給我們快樂和幸福的爺爺!

摘壹朵花埋在妳腳邊,是我對妳的愛。為妳唱壹首歌,這是我對妳的愛;舞蹈,在妳身邊,這是我對妳的愛;放壹首曲笛,在妳耳邊,是我對妳的愛…

仰望著妳,銀杏樹!擡頭看妳,軀幹挺直,胸部挺直;擡頭看妳,眼裏有淚,眼裏有愛;擡頭看妳,黃葉像蝴蝶壹樣飛舞;仰望妳給我們帶來快樂和幸福!

銀杏樹,我在仰望妳!

銀杏作文10秋天的姑娘正在歡快地跳著優美的華爾茲。樹葉漸漸褪去綠色的光澤,不知不覺變成了金色的禮服。

我摘了壹塊,捧在手裏,仔細地撫摸著。不光滑,但也不粗糙。秋風帶走了它的水分,有點硬。葉子中間有壹條小縫,像是有人不小心撕開的。我朝著太陽看了看葉子,葉子上的經脈清晰地顯示出來,很像人的血管!我把刀片放在鼻子前,深吸了壹口氣。壹股淡淡的清香縈繞在心頭。那是大自然的味道。滿樹的樹葉,像散落的小扇子和美麗的蝴蝶,靜靜地棲息在枝頭。春天葉子是綠色的,夏天葉子是肥的。秋天,銀杏葉可以有很多種顏色,有的綠中帶黃,有的半黃半綠,有的全黃。陽光照射進來,樹葉在陽光的映襯下閃閃發光,仿佛可愛的生命在枝頭跳躍;沒有被陽光照射的樹葉在枝頭搖曳。當風來的時候,他們會趁機靠近,低聲說“薩沙·武賈西奇”。他們中的壹些人不願離開樹的懷抱,在半空中翩翩起舞。風過之後,又歸於平靜,仿佛沈浸在自己的遐想中,沈默不語。

這些銀杏葉不知道死亡意味著什麽,也不知道春天還會再來。它們為大樹而生,無數的樹葉做著同樣的工作。這些葉子簡單,晦澀,不引人註目。然而,這片不起眼的葉子卻能向人們報告春天的消息,帶給人們希望和歡樂;烈日炎炎時還能為人們提供綠色的休息樹蔭;秋天來了,它願意犧牲自己,回到樹根和大地的懷抱。

秋天的銀杏葉遠沒有春夏的生機勃勃,而是充滿了成熟!因為它懂得付出,它就像現在壹樣,為了生命的重生,無私的默默付出。

寒風凜冽,金黃的銀杏葉飄落下來,仿佛在講述壹個美麗的故事…

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