六年級科學作文1記得我二年級的時候，妹妹大學畢業，來我家和她壹起做實驗。她說這個實驗很有意思，學完之後就教我了。
我們興高采烈地買了實驗工具、壹盒水彩顏料和兩個玻璃瓶。算賬之後，我們在我家後院做實驗。姐姐叫我燒開水，拿點鹽和壹根樹枝，然後沖我眨了眨眼。真不知道她葫蘆裏賣的什麽藥。
我把我妹妹需要的東西都拿到後院去了。只見妹妹把鹽放在玻璃瓶裏，塗上自己喜歡的紫色顏料，用熱水沖泡，用樹枝輕輕攪動，沈下去的鹽冒出蒸汽，浮了起來。蒸發後放入冰箱冷藏。
過了壹會兒，我們把玻璃瓶從冰箱裏拿出來，晶瑩剔透的鹽晶體在玻璃瓶裏看起來非常可愛。我姐姐也讓我做壹個。我按照姐姐的步驟做了壹個粉色的鹽晶。我說完後，我和妹妹大聲歡呼。這是我的第壹次實驗，但沒想到會成功！這是壹個美麗的實驗。
我問我妹妹這是什麽原理，我妹妹說:“因為鹽在它的水溶液中是飽和的，所以它會結晶和蒸發。”
多麽有趣的實驗啊！這次實驗的成功，不僅讓我知道了鹽結晶的原理，也讓我明白了，只要敢於實驗，就能探索科學的奧秘！
我們的生活充滿了科學，科學無處不在。它像壹個“大管家”，每天管理著我們的生活。只要妳有壹雙善於觀察的眼睛，妳壹定會發現科學的奧秘！
記得有壹次，壹個偶然的機會，我在廣東第二課堂看到了壹個非常神奇的科學實驗:兩本大小差不多的書互相交叉，而且必須是平的，盡量插得深，這樣即使是大力士也打不開...
我覺得不可思議。只是兩本書。怎麽可能連大力士都打不開？
我半信半疑地拿出必要的道具，小心翼翼地用力插入，顯然是看到兩本書很牢固。我的心像小鹿亂撞壹樣亂跳，心想:就兩本易碎的書，為什麽我打不開？然而，出乎我意料的是，我用盡全力想把它拉開。“我不相信我會被妳們兩個小東西打敗，再壹次！”我生氣地說。這次我甚至用了母乳餵養的力氣，也弄不下來。
我非常生氣，我被兩件小事打敗了...
於是，我找到了我那牛氣沖天的哥哥，把事情的原委告訴了他。他也和我壹樣感到懷疑。我哥趕緊拿過書使勁拉，結果還是壹樣。我不得不相信這是真的。
我百思不得其解，於是向家裏的“知識專家”——電腦求教。後來我明白了，是每壹頁之間的摩擦，讓兩本書像牙齒壹樣咬在壹起。
通過這次實驗，我明白了，我們要善於觀察，用心思考，什麽都敢做。這樣才能不斷從失敗中獲得經驗，從成功中學習知識！
星期六下午，我在家無事可做，所以我躺在沙發上看電視上的科學實驗。我很好奇，所以決定做這個實驗。
去做吧！我找了壹瓶紅墨水，壹塊藍墨水和幾朵白花，準備做實驗。
按照電視上的步驟，我先把紅墨水和藍墨水倒進壹個塑料杯的三分之二，然後把白花分別放進這兩個杯子裏。然後我搬了把椅子，坐在上面等著。
10分鐘過去了...20分鐘過去了...25分鐘過去了，花還是沒有變紅(藍)。發生了什麽事？白花還沒有變色。電視上不可能是騙人的！我憤怒地想。嗯，我們出去玩吧。反正呆在家裏也沒意思。
所以，我在外面玩了將近壹個小時，然後回來喝了壹杯。突然發現塑料杯裏的兩朵白花分別變成了紅色和藍色。發生了什麽事？花枯萎了嗎？不，不可能！壹個大大的問號在我腦海裏蹦了出來。
想了很久，突然想起看過壹本書，主要說植物的葉子和花瓣上都有氣孔和皮孔，植物需要吸收水分。啊！會不會是...
果然，答案和我預料的壹模壹樣。原來花的花瓣上有氣孔和皮孔，它們的作用是蒸騰水分。如果花瓣不斷蒸騰，莖就會不斷吸水。當花插在紅墨水瓶(藍墨水)裏時，莖吸收了紅墨水(藍墨水)，花瓣可以通過蒸騰作用變紅(藍)。
同學們，生活充滿了科學。從今天開始，讓我們努力學習，在已知的科學中發現未知，在未知的科學中發現已知的真理！
科學是我們熟悉的，但又是“陌生的”。我們的生活中隱藏著許多有趣的科學，但它就隱藏在我們周圍。
妳可能知道，壹般在冬天，我們都穿深色衣服；然而，在夏天，人們通常只穿淺色的衣服。總說冬天衣服厚，不方便洗，深色衣服耐臟；夏天多換衣服。穿淺色衣服更好看，也容易洗。不過這些都只是次要的，還有壹個最重要的原因——顏色對太陽光的吸收和反射。
同樣的條件下，同樣的物質，如果顏色不同，在接受熱輻射時，在溫度和放熱方面會有不同的情況。深色會吸收很多光源，會產生很多熱能；而淺色則吸收部分光源，白色則反射光源。所以在同樣的光源下，穿淺色衣服會更涼快，但穿深色衣服會更熱。
雖然我們解決了“為什麽人們喜歡冬天穿深色衣服，夏天穿淺色衣服”的問題，但是為什麽白色能反射光源呢？
我們肉眼能看到的太陽光是由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫等七種不同顏色的光組成的。而壹種顏色只能體現其本色，只能吸收其他顏色。而白色可以反射所有顏色的光，所以顯得白色；而黑色可以吸收任何顏色，所以顯得黑色。
哇！原來我們的生活中隱藏著這麽大的科學秘密，但我們的生活中還隱藏著更多的科學等待我們去探索。加油！不是世界上缺少美，而是缺少發現美的眼睛！
今天晚飯後，我做了兩個實驗。
第壹個實驗，妳需要準備壹個臉盆，自來水杯，紙團。先把臉盆接半瓶水，然後撕點紙揉成壹團，把紙團放進杯底。接下來把杯子垂直放入水中，杯子裏的紙壹點都不會濕。結果發現，如果把杯子垂直放入水中，紙根本不會濕，因為杯子裏的空氣出不去，水進不來，也就是說空氣占據了水的空間。但是如果妳把杯子斜著放入水中，紙團會立刻被浸濕，因為空氣出去了，水必須慢慢進來，這就是水占據了空氣空間。
第二個實驗需要準備壹個臉盆，自來水，塑料袋。首先把盆裏裝滿水，把塑料袋裏裝滿空氣，像氣球壹樣把嘴收緊，然後壓進盆裏。我發現它不會沈，水在冒泡。我覺得很奇怪。如果妳把袋子裝滿水，然後按下去，水裏就不會有氣泡，袋子就會沈下去。這是因為不含水的空氣比水輕，會浮在水面上。意大利科學家伽利略說:“所有的推理都必須來自觀察和實驗。”科學只有自己做才有意義；只有做了，實驗才會成功。
我喜歡做實驗，科學，熱愛科學！
我和蜘蛛俠是好朋友。他經常帶我飛檐走壁，跳高樓，總是玩得很開心。
有壹天，我和蜘蛛俠在兩棟高樓之間蕩來蕩去，突然城市的西邊出現了龍卷風，龍卷風的中心隱約可見壹個影子，很快就襲擊了市中心。蜘蛛俠對我說:有情況，我們應該去看看。說完，帶我去龍卷風那裏。
靠近才發現沙人又在鬧事，蜘蛛俠急忙用蜘蛛絲阻止沙人的腳步，防止人們恐慌。沙人看著蜘蛛俠說:“怎麽又是妳，少管閑事！”蜘蛛俠對老對手睡魔說:“哪裏有傷害，我就出現在哪裏。妳不是搬到沙漠去了嗎？妳回城裏做什麽？”睡魔壹臉沮喪的說:“可是我真的很想我的老婆和女兒。我只是回來看看他們！”“那總不能害了大家吧？”我說:“那樣的話，我們只能聯合開除妳。”睡魔淚流滿面，看起來那麽無助，我心裏突然很難受。這時，蜘蛛俠說:“好吧，妳馬上回沙漠去，我帶妳家人去見妳。”沙人疑惑地問，“真的嗎？妳願意幫我嗎？”我和蜘蛛俠對視壹眼，鄭重地點了點頭。
看著睡魔壹家人抱在壹起，我和蜘蛛俠都笑了。我們用愛避免了壹場城市災難，我們作為夥伴肩並肩站在壹起。
未來的教室充滿了智慧和魔力。
當妳走進教室，所有的設備會在壹瞬間變成綠色。手感非常好，像摸棉花壹樣柔軟。綠色不僅讓眼睛很舒服，還能趕走所有的壞心情。
當妳進入教室，首先看到的是黑板，它由四個電子屏幕組成。右上角有壹個突出的藍色按鈕，不要小看它！可以起到很大的作用。老師在講課的時候，如果單詞很小，可以按壹下按鈕，學生就會覺得單詞被放大了。如果字還是小，再按壹下，字會再次放大，直到大小合適。
擡頭壹看，壹眼就看到了那盞美麗、安全、溫柔的燈。燈“活”在絲帶上，妳壹定會想:燈為什麽在絲帶上？燈不重嗎？讓我告訴妳！這種燈大如小氣球，重約20克。也很安全，絕對不會漏電。而且這種燈是通過吸收教室裏的二氧化碳來充電的，既節約了能源又凈化了室內空氣。這種燈的另壹個特點是它發出的光很柔和，壹點也不傷眼睛。
未來教室的窗戶也比今天安全得多，神奇得多。窗戶采用了特殊的透明棉材質，不僅不會破碎，還可以預防近視。近視學生只要每天看這樣的窗口十分鐘，不需要手術，不到壹年就能恢復視力。
未來教室裏的桌椅也方便多了。這種桌椅很神奇。學生壹坐上去，就會不由自主地認真學習，認真聽老師講課，還可以糾正自己的寫作姿勢，可以說是壹舉兩得。
進出未來教室的時候，妳也會發現門方便很多。學生根本不需要鑰匙。我們只需要掃描門上的手掌。如果數據庫裏有我們的掌紋信息，門就會自動打開。否則，將發出警報。
未來的教室是令人向往的。讓我們壹起探索科學的奇妙，壹起進步，長大後努力打造這樣的課堂。
我有壹個夢想，那就是成為壹名科學家，為人類做出貢獻。
如果有壹天:我的名字會出現在吉尼斯世界紀錄和諾貝爾獎上，那是因為我在海底建立了世界上第壹個移民基地，徹底解決了海底缺氧的問題。
由於人口不斷增加，地球已經無法承受人類的總數量。在科學領域，科學家提出了移民的想法。想象壹下在火星上建壹個移民基地，但是沒有氧氣和重力。這時候有人說可以發明壹種藥丸，可以在火星上呼吸，出門不飄...
但是，這種藥丸的發明難度很大，不可能完成。要造火箭，要投入大量的人力財力。經過深思熟慮，我想出了壹個好主意:我們可以在未開發的海底建立壹個移民基地。魚的基因和人的基因被提取出來做成藥丸。吃了這種藥丸後，人可以在水中自由遊泳，在水中自由呼吸。當他們需要外出時，只需要穿上蛙人的蛙鞋和緊身衣。交通工具是國產潛艇。這種潛艇行走沒有任何氣泡，就像漂浮壹樣，只要有水就可以啟動，不需要任何燃料。房子有防水功能，讓妳在家裏不會受影響。
如果有壹天，全世界的人都會感受到科學的進步和偉大。