這學期，學校開展了陽光體育活動。每天早上廣播鍛煉時間，各班學生在操場上排成壹個方陣進行20分鐘的跑步鍛煉。第壹次跑，只跑了壹圈就氣喘籲籲，汗流浹背。有些同學像戰場上的敗兵壹樣跟不上隊伍。在老師的鼓勵和推動下，我們堅持跑完了第二圈。而現在我們排成了整齊的方陣，四個人壹字排開，壹圈壹圈的跑，也不說累。學生們雖然滿臉是汗，但壹點也不覺得累，臉上都掛滿了笑容。我們是多麽幸福啊！
陽光運動不僅讓我快樂，還讓我更健康。
往年天氣轉冷壹點，我早早就穿上了羽絨服和兩條棉褲。我真的全副武裝。但是自從參加了陽光體育運動，我就不怕冷了。我只穿了壹件薄毛衣，上面壹件外套，下面壹條褲子。但我每天還是精神飽滿，昂首闊步。冬天，我不是咳嗽就是感冒。簡而言之，我病得並不嚴重，小病不斷。我要麽打針，要麽吃藥。我爸媽很煩，我也很慘。這學期陽光體育運動後，我每天都跑步，渾身暖洋洋的。半個學期來了，沒感冒也沒發燒。母親非常驚訝，疑惑地說:“咦，我們的孩子今年身體特別好，真奇怪！””我得意地說，“哈哈，都是陽光運動讓我健康。"
陽光體育運動陶冶了我們的情操，給我們帶來了快樂，讓我們健康快樂地成長。現在，到了操場，我們就像快樂的小鳥，壹會兒自由地向東，壹會兒自由地向西。我愛陽光體育！
2.寫壹篇關於紅星路壹棟小樓的作文。雲岡石窟的佛像真是千奇百怪，栩栩如生，尤其是第八窟的五頭六臂羅天。
妳看他悠閑地騎在孔雀身上，腦袋大在中間，眼睛直勾勾地看著；左、右、後四個小頭，東張西望；壹雙長長的胳膊伸在菜的腿上；四只小臂正在撥開雲霧，仿佛要飛出天空。雲岡石窟位於大同市西部。
這些石窟沿山勢開鑿，東西延伸，是中國最大的石窟之壹，也是世界聞名的藝術寶庫。它們是在北魏中期挖掘的。壹進山門，迎面就是石窟，壹座寫有“雲岡石窟”字樣的碑立在那裏，背景是石刻，十分壯觀。
我趕緊去拍了個照，跟著導遊走了。進入石窟，導遊解釋說，現在只能從第5窟到第20窟開始遊覽，其他400窟不能參觀，正在維修保養中。
雲岡第五、六窟位於雲岡石窟中部，是孝文帝遷羅前開鑿的壹組雙窟。寺前有五座清順治年間修建的四層木亭、朱砂柱、琉璃瓦頂，頗為壯觀。
第五個洞穴有壹個類似蒙古包的頂部。從整個畫面布局和形象來看，似乎北魏屬於壹個遊牧民族，和我們之前去的蒙古是同壹個祖先。有壹尊釋迦牟尼坐像，高17米，是雲岡最大的佛像。旁邊是雕刻有神龕的雕像。
洞的西側，菩提樹下坐著兩對佛祖夫婦。我對我所看到的感到驚訝。在古代，他們的雕刻技術已經這麽好了。我們後人也不知道能不能把海浪推到身後。
壹名遊客指著雕像上的壹層灰問導遊怎麽不清理。導遊回答說，這是運煤卡車常年行駛在石窟前的道路上，沖不走的結果。現在好了。從前年開始，大同市又修了壹條運煤的路，煤車不再經過這裏。我覺得以後會更好。
從第六洞開始，雕刻的佛、菩薩、羅漢、天妃等雕像和騎行形式令人目不暇接。《佛教故事浮雕》構圖精美，內容豐富，技法精煉，是雲岡石窟中具有代表性的石窟，也是對中期雕塑藝術收藏的壹次大檢閱，反映了北魏社會變革的趨勢，具有濃厚的中國風，與“龍門時期”的雕塑非常接近。
其雕刻藝術繼承和發展了秦漢時期的雕刻藝術傳統，吸收和融合了佛教藝術的精華，具有獨特的藝術風格。它對隋唐藝術的發展產生了深遠的影響，在中國藝術史上占有重要的地位..
面對如此奇妙的石雕，我唯壹能做的就是聽導遊講解，把能拍的都拍下來。我衷心希望雲岡石窟將來能以更完整的形象出現在世人面前，我們能把這壹世界文化遺產保存下來，讓後人瞻仰。這個第六洞可以用“宏偉”來形容。
只見整個山洞裏雕刻著佛像、菩薩、飛鳥、猛禽、猛獸等等。佛有自己的態度，菩薩有自己的功德，飛天千人，都壹樣。
我仔細看了壹尊佛，只見佛正盤腿而坐，在修行。我又看了看另壹位菩薩，只見那位菩薩壹手拿著甘露瓶，壹手拿著柳枝，向人間灑了壹點甘露。
我還用樂器看了幾場天妃。他們中的壹些人穿著短外套和長裙，而另壹些人則赤膊赤腳。穿短衣長裙者，舞姿柔美優雅，袒胸赤足者，腋窩翹起，眼深鼻直，舞姿豪放有力。
這些翺翔的天空真的很神奇。六個洞穴的平面是正方形的。
進入裏屋，只見裏屋中央是壹根連接洞頂的兩層方形塔柱，高約15米。塔柱上的佛像立體感很強，尤其是塔柱上層的佛像，栩栩如生。
塔柱下的龕裏雕有四尊佛像。這四尊佛像無論是坐、靠、對，都栩栩如生。中央塔柱的腰和壁上刻有釋迦牟尼的本生經故事圖。
我仔細查了壹下，大概有33張。這些圖片展示了釋迦牟尼的父母和母親在腋下生下釋迦牟尼的全過程，佛陀出生時走了七步，直到釋迦牟尼成佛。
畫面生動，耐人尋味。雲岡石窟歷史悠久，規模宏大，內容豐富，雕刻精美，被譽為中國美術史上的奇跡。
洞群中有佛、菩薩、弟子、護法等各種神態各異、栩栩如生的人物。有仿木建築，風格簡約，造型多樣；有題材突出、刀法嫻熟的佛教浮雕；有豐富復雜的構圖，有精美精致的裝飾圖案；還有中國古代樂器雕刻，如鄒、排簫、瓚、琵琶等，五彩繽紛，令人眼花繚亂。打開雲岡石窟這本古老的“石頭書”，仿佛打開了壹幅美麗的畫卷。以佛、菩薩、弟子、天妃為主要內容的畫面，還點綴了壹些佛教故事和繪畫。
這些故事畫雖然不是雕塑內容的主流，但它們和石窟的其他雕塑壹樣，烘托了主題，美化了石窟，使雲岡石窟這顆耀眼的明珠綻放出獨特的藝術光彩。在中國四大石窟中，雲岡石窟以其宏偉的雕塑和豐富多彩的內容而聞名。
最小的佛像2厘米。最大的高達17米，多為表情各異的宗教人物。
其雕刻藝術繼承和發展了秦漢時期的雕刻藝術傳統，吸收和融合了佛教藝術的精華，具有獨特的藝術風格。我們從雲岡的第五洞和第六洞開始參觀。第五、六窟在雲岡石窟中部，是孝文帝遷都洛玻前約465-494年開鑿的壹組雙窟。
第五個洞穴是橢圓形的茅草屋，分為前室和後室。後室北墻上，原尊為釋迦牟尼，高17米，為雲岡最大佛像，外部為唐代泥塑重修。
石窟裏到處都是佛教龕像。洞西側菩提樹下坐著兩尊佛對，頂部浮雕，線條優美飛翔。
第六窟平面上近乎方形，中央有兩層方形塔基連接洞頂，高約14米。塔柱上雕有四面佛，每個角上有九層檐塔，馱在象背上。洞的四壁雕刻有佛、菩薩、羅漢和天妃的雕像。洞頂三十三天，各種遊樂設施，令人目不暇接。
在塔的四面和東南、西墻的中下部周圍，有33幅描繪釋迦牟尼從出生到覺悟的繪畫。
3.四季校園作文400字興義市紅星路小學我們的校園很美:有繽紛的春天；有郁郁蔥蔥的夏天；楓葉和菊花芬芳的秋天；有壹個多雪的冬天。
四季，四仙女，不斷讓校園更美。初春的桃花伸了個懶腰，在花仙子的帶領下，向同學們露出了燦爛的笑容。
小草從泥土中探出頭來，觀察春天萬物復蘇的情況。小樹也有綠葉，校園很美。
盛夏，月季花穿著粉紅色的裙子，在風中飛舞。校園裏的樹越長越挺拔，越看越綠。
松樹張開它的大手為學生們納涼。聽到同學們歡快的笑聲，派恩叔叔精神煥發。
校園沈浸在綠色之中。深秋，秋仙用衣服擋住了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽，送給了世界沈甸甸的果實。
我們學校的桂花樹盛開著，芳香四溢，五彩繽紛，整個學校就像壹個美麗的大花園。隆冬時節，校園裏的梅花姑娘給世界增添了壹點紅色。在皚皚白雪中，梅花格外引人註目。學生們爭相觀賞梅花，稱贊她為雪中之王。
梅花姑娘露出壹個美麗的微笑。啊！多麽美麗的校園啊！我愛這個美麗的校園。
上午，從老城路、沙井路、市府路，很多小學生來到學校。每個人都穿著整潔的校服，戴著鮮紅的圍巾。成了好朋友好同學。整潔的校服和鮮艷的紅領巾使學校更加美麗。學生們迎接著花園裏忙碌的蜜蜂、翩翩起舞的蝴蝶、敬愛的老師和校園上空高高飄揚的五星紅旗。
“叮，叮”，上課鈴響了。
上課了，大家整齊的坐在明亮的教室裏看書唱歌。那是壹個美麗的聲音在這個時候，窗外馬路上的噪音對教室裏的學生來說是那麽遙遠。下課後，大家沖出教室，在寬敞的操場上打籃球、做遊戲。
這是我們紅星小學，壹所山區的城市小學。蝴蝶在花叢中飛舞，勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜...
5.紅星路小學歌曲歌詞《紅星路小學歌曲》
我們學校坐落在荊江之濱，張花臺旁邊。
書聲喧嘩，書法飄香，是我們學習的好地方。
書香在校園流淌，人生在智慧中閃耀。
求知若渴，啟智揚善，追求創新，和諧發展。
我們牽著手，唱著歌走向前方，永遠走向前方。
我們學校坐落在荊江之濱，張花臺旁邊。
陽光明媚，鮮花盛開，是我們成長的好地方。
紅星照耀胸前，理想激蕩心中。
五星紅旗在校園裏飄揚，激勵著我們前進。
求知若渴，啟智揚善，追求創新，和諧發展。
我們牽著手，唱著歌走向前方，永遠走向前方。
(以書育德，以書啟智，以書強身)