每壹年的學雷鋒活動都會讓我們對雷鋒精神有新的認識，今年也不例外。他說的每壹句話，做的每壹件事，都會被我們銘記，因為這是每壹個中國人的實踐標準，是每壹個中國人所敬仰的。
(壹)釘子的精神
做任何事情都要認真踏實，敢於鉆研，敢於深入。只有深入其中，才能看到本質，有所收獲。雷鋒同誌教我們做“釘子”，讓我們做每壹件事都有深度，摒棄浮誇和浮躁，才使得每壹件事都做得好。特別是在學習上，要有探索精神。對於我們來說，中考的腳步越來越近，要有復習永不放棄的“釘子”精神。壹個月來，同學們充分發揚雷鋒精神和釘釘精神，在班內營造了良好的學習環境和氛圍，制定了有學習目標的學習計劃，敢於追趕，敢於競爭，不甘落後，取得了積極的進步。每次考試的優異成績就是最好的證明。
(二)全心全意為公眾服務。
雷鋒同誌敢於為集體和國家犧牲的精神讓我們每個人都深深敬佩。雷鋒不計個人得失，把個人利益提升到國家利益，把自己的前途和祖國緊緊聯系在壹起。作為中學生，我們應該學習他全心全意為公眾服務的精神。向雷鋒學習，我們收獲了很多。
(3)團結壹致
雷鋒是壹個團結服從集體的人。我們這些在群體中生活學習的中學生應該向他學習。學生敢於為集體做貢獻，培養責任感。壹大批優秀的中學生在班級建設和班級管理中敢於為集體做貢獻。跑步時整齊的步伐，喊口號時洪亮的聲音，打掃衛生時的熱情和幹勁，嚴格的紀律和整潔，每壹個學生都為集體做出了貢獻，深深融入了集體，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。
(4)全心全意為人民服務。
雷鋒是這句話的執行者，他用自己短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時，這句話也為雷鋒精神註入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂於助人，做好事不留姓名。他是壹名真正的黨員。哪裏需要幫助，哪裏就有他。我們在學雷鋒活動中發揚了這種精神。學生利用午休時間由體育老師打掃辦公室；下課彎腰撿臟東西，為學校環境盡壹份綿薄之力；互相幫助學習功課。我相信，在未來，不僅雷鋒會有困難，我們也會有困難。
(5)正義雷鋒
雷鋒精神就是全心全意為人民服務，敢於研究探索，不計較個人利益。正義、勇氣、奉獻和節約是他優秀的許多方面。我們要向他學習，不僅僅是做壹兩件好事，而是要理解它的內涵，理解它的精神實質，它是壹種真正體現在行為和行動上的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束，但學雷鋒活動遠未停止。我們會在生活和學習中以他為榜樣，勇於奮鬥，不斷探索，積極進取。
從上世紀60年代開始，雷鋒就是那個時代青少年眼中的明星和偶像。半個世紀過去了，雷鋒的名字和精神穿越時空，在當代的影響力還是那麽大。我們已故的敬愛的周恩來總理曾經這樣總結雷鋒精神:“雷鋒精神是偉大的和永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神相結合的產物。是我們民族精神的重要組成部分，是全國人民的寶貴精神財富。”
從三月份開始，我們學校也掀起了向雷鋒學習的熱潮。在這壹個月的活動中，同學們嚴格按照有關要求，創造性地開展了學雷鋒活動，內容不斷豐富，範圍不斷擴大，形式不斷創新。我們創建了學習雷鋒的黑板報，召開了學習雷鋒的班會。大家也積極爭做活雷鋒:同學有難，大家伸出援手；總有人悄悄撿起地上的果皮紙屑；教室的喇叭壞了，大家都搶著修；學生覺得不舒服，很多學生去噓寒問暖...我也盡力幫助和關心他人。我會耐心地向任何壹個學習有困難的人解釋，我會毫不吝惜地借給他鉛筆和橡皮...在學校和生活中都是如此。我可以給老人讓座，扶他上樓，讓他先上車。
三月即將過去，但學雷鋒精神活動不會從此結束。無論何時何地，我們都要以雷鋒精神為感召，幫助和關愛人們，讓世界充滿無數的“活雷鋒”！弘揚雷鋒精神！