二年級期末作文1離期末考試越來越近了。每天上課，老師都給我們復習所有的課本，對試卷上的錯題逐壹講解分析，為期末考試做準備。我希望我們能在考試中取得好成績。
在家裏，我的父母總是監督我的復習，重點是我的書法，做題和犯錯...不放過任何壹個細節，不敢放松。我和媽媽給期末考試分數定了壹個目標。目標是成功的希望和動力。我們正在壹起朝著這個目標努力。
偶爾會有自我放縱的心態，寫作業，不由自主的放松，偷懶。因為莫名其妙的煩躁，我的狀態很不好。我寫的作業亂七八糟，字跡潦草，錯題很多。這件事讓我媽很生氣，我被我媽嚴厲批評和懲罰，還把作業全部擦掉重寫，直到我媽滿意為止。這時，我也感到很內疚...
就像我媽說的，我真的缺乏自律，對自己的要求不夠。而且，我在學習中不應該有負面的情緒和想法。負面的情緒和想法就像壹個淘氣的“小惡魔”住在我的心裏。我不去想，就不會放出來。如果讓出來，我不想被它拖走。讓它無限期地繼續下去。我應該及時制止，讓它遠離我。
我知道現在該做什麽了。當發現自己有負面情緒時，需要靜下心來，放松心情，調整心態，收獲滿滿的正能量，立刻做好自己該做的事情，並下定決心做好，把生活在自己心裏的“小惡魔”擊退得無影無蹤。
二年級期末作文2《花……》我踩在路邊留下的幾片樹葉上，刺眼的陽光阻礙了我的視線。透過陽光，我靜靜地凝視著遠處幾朵含苞待放的蓓蕾，壹邊欣賞著遍地春光的景象，壹邊想著媽媽告訴我的話…
那是壹個炎熱的日子，太陽炙烤著大地，仿佛要將它融化。我舒舒服服的躺在家裏看電視，想多舒服就多舒服。“叮咚。”突然門鈴響了。我穿上拖鞋，打開門。是壹個年輕的郵遞員。他問我:“妳爸爸在家嗎？”我趕緊交了爸爸，爸爸簽了字，拿了東西，對郵遞員說了聲謝謝，關上門。我好奇地打開包裹，發現是壹條冷凍魚。父親在旁邊說:“終於來了！””我壹邊合上包的蓋子，壹邊在臥室裏對媽媽喊:“我把魚拿給媽媽吃！”“然後，我準備出去。我在父親身後說:“今天這麽熱，我們不能晚點去嗎？”“不行，我現在就得送。”爸爸回答說，“但是這天氣……”“來吧！別鬧了！”壹向溫和的父親這壹刻大聲訓斥我。我突然覺得很委屈，跑進媽媽的房間悄悄哭了起來...
我躺在被子裏，感覺很無辜。我說是因為怕他曬傷。沒想到父親這麽兇。我越想越難過，哭得越厲害。看到我這樣，媽媽過來摸摸我的頭，溫柔地問我:“樂樂，妳為什麽哭成這樣？”我站了起來，擦去眼角的淚水，含著眼淚告訴了媽媽事情的經過...我媽聽後，出乎意料的沒有責怪我爸，反而有些責怪的對我說:“樂樂，妳怎麽可以這麽任性！”聽到我媽這麽說，我不禁楞了壹會兒，然後委屈了半天回答:“我沒做錯什麽。我不讓父親出門，因為我怕他在大熱天被曬傷。”我媽嘆了口氣，對我說:“樂樂，妳的初衷是好的。”但是，妳聽過樹欲靜而風不止，子欲孝而親不親的說法嗎？”說完，母親出去了。
“來買，來買，大甩賣……”遠處小販的叫賣聲把我從記憶中拖了出來。“呼……”壹陣涼風吹過，仿佛吹散了我的疑惑。是啊，孝不能等，樹欲靜而風不止，子欲孝而不近...
二年級期末作文3期末復習日誌6
新的壹周開始了。
三天。只剩下三天了。三天後，孩子們將走進考場。結局不再重要，最有價值的是過程。
我剛剛用校訊通給父母發了壹條短信，告訴他們未來三天的復習要點，讓他們心中有數。我還特意告訴家長，即使孩子復習不夠紮實，也不要批評。最好給他們更多的鼓勵。然後我給復習期間表現好的13孩子的家長發了短信，希望他們能多給孩子壹些鼓勵。
今天只有壹節課，因為輔修考試都結束了。上午開完會後，我開始上英語課復習。重點復習了錯別字、修辭知識、關聯詞造句等。除了修辭學比較抽象，孩子理解有困難，其他類型都沒發現問題，都很順利。下午去了另壹個班，講了幾個周末安排的往年的問題。感覺個別題還是比較難的。比如《字正腔圓》中有“積少成多”和“內要外合”兩個詞的例子。如果孩子不仔細觀察下劃線單詞的位置，很可能會寫出“遠近黑白”之類的答案。這讓我不得不佩服題主設計師的“聰明”。更何況，在“糾正錯別字”這個問題中，其實有壹個小項是完全正確的，沒有錯誤。孩子們自己都說這個問題是個“陷阱”。我沒有評論考題的意思，但我真的無法欣賞這樣死路壹條的做法。
我發現越臨近考試，我越覺得輕松。或許是從小父親教我的“考試本”——戰略上的輕視，戰術上的重視，至今仍深深影響著我。至少我的心情是不斷放松的，估計到了考試那天就徹底放松了。作為考生，這種狀態當然是很好的，但是作為老師，我不確定是不是應該這樣，但是好像有可能。考試前，要讓孩子緩解壓力，平靜地迎接考試。
浮躁依然存在，似乎不可避免。上課時，在教室裏亂說亂動的情況有所上升，心不在焉的孩子比比皆是。面對他們我充滿了矛盾。壹方面，他們在復習的關鍵時刻如此懈怠，讓我極其“憤怒”。反過來說，誰不整天費心讀書、背誦、寫作呢？我能保證專註於每壹分鐘嗎？我開始懷疑自己做了太多違背“己所不欲，勿施於人”原則的事情。恐怕不僅僅是復習期間，平時更多。
我不想坦白任何事。但我確實需要反思。
二年級期末作文第四篇如果
如果我有壹支馬良的魔法筆，
我要把它送給窗邊的小樹，
畫壹個紅色的“太陽”，
讓小樹在冬天快樂成長。
如果我有壹支馬良的魔法筆，
我想把它給樹上的小鳥，
畫出許多美味的谷物，
鳥媽媽再也不用去很遠的地方找食物了。
如果我有壹支馬良的魔法筆，
我......
如果我......
這是蕭也寫的。
如果我有壹支馬良的魔法筆，
我想畫壹幅沙漠裏的人的畫。
嗯，這樣他們就不用再用幾千了。
池塘裏有水。
如果我有壹雙翅膀，我想
在天空中高高飛翔，這樣我就可以讓我
我母親坐在我身上，巡視著遠方。
如果我有棵搖錢樹，
我會把它帶到很遠的地方，
我想要窮人，
獲得壹點財富。
如果我有壹只會說話的鳥，
我只是讓它呆在樹枝上，
當它唱歌的時候，
成千上萬的鳥兒會跟著它壹起歌唱，
那將是鳥類的天堂。
二年級期末作文第五篇“感恩的心，謝謝妳，陪伴我壹生，讓我有勇氣做自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我會好好珍惜。”這首歌讓我明白，沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；我們需要壹顆感恩的心。
回顧我們的過去，我們會發現我們永遠沐浴在父母的愛中。當我們第壹次給爸爸媽媽打電話的時候，當我們獨立邁出第壹步的時候，當我們第壹次寫壹個字的時候，當我們犯錯的時候，能毫不猶豫原諒我們的人就是父母。當我們成功的時候，我們會真誠地為我們慶祝，分享我們喜悅的是我們的父母。.....是我們的父母耐心地教導我們。父母是上帝賜予我們的精神食糧，沒有任何修飾。看到這樣的文字讓我想起了壹個深夜，當時外面下著大雨，我在發高燒，媽媽背著我急匆匆的趕到醫院。風越刮越大，雨越下越大。我媽媽穿著單薄的衣服，脫下外套把我裹了起來。在泥濘的路上，媽媽滑倒了，艱難地行走著...“報答父母”要從小開始。如果壹個人連父母都不愛了，還能愛別人愛祖國嗎？我想在享受母愛的溫暖中，學會回報母親。只有懂得感恩父母的人，才算是完整的人。讓我們學會感恩他的父母吧！用壹顆感恩的心對待父母，用壹顆真誠的心與父母溝通。不要想當然的認為父母幫我們做什麽都是理所當然的，也不要盲目的要求父母的付出。感恩，感謝父母的愛。
在此，祝天下所有父母健康！開心！祝天下兒女壹片孝心。讓我們以實際行動做壹個“不讓父母傷心、擔心、擔憂”的好孩子。壹件貼心的小事，比十個祝福更讓我們的父母開心！
壹天，青蛙在壹只鳥的幫助下跳出了井。
小青蛙蹲在井邊，看著無邊無際的天空。小青蛙嘆了口氣:“小鳥，妳說得對。我等不及要出去走走了。”
小青蛙在綠油油的草地上跳來跳去，草地那麽柔軟，微風輕輕吹過草地，草地發出沙沙的聲音，仿佛在輕聲說:“小青蛙，世界還很大，等著妳去探索！”"
小青蛙跳到壹條又寬又長的路上，這裏車來車往，川流不息。小青蛙跳了出來，急忙往回跑，心想，這是什麽怪物？為什麽總是發出“嘟嘟”的聲音？我還是去別處看看吧！
小青蛙跳到池塘裏。這時天快黑了，小青蛙跳到壹片綠色的荷葉上，螢火蟲提著小燈籠飛來飛去。它對小青蛙說:“小青蛙，歡迎來到這個美麗的荷塘。這附近的稻田裏有許多害蟲。妳可以幫助農民捕捉害蟲。”小青蛙說:“好的，我會盡力去抓害蟲的。”
小青蛙擡頭看著深藍色的天空，天空布滿了像芝麻壹樣的星星。小青蛙聞著淡淡的荷花香，甜甜地睡著了...
中午，王老師興沖沖地走進教室，笑著對全班同學說:“今天聽寫得100分的同學有以下幾位:3號，23號，37號，31號……”什麽？什麽？31?100積分？這不是我的學號嗎？我也有100分？我有點不相信自己的耳朵，生怕自己聽錯了。我揪著耳朵看著同桌。我發現同桌正羨慕的看著我，我確定我沒聽錯！
我太高興了！這是我難得的100分！以前我聽寫的時候總是犯兩個字的錯誤。100的分數離我很遠。沒想到今天是100。我心想:太感謝妳了！昨晚阿姨對我說:“今天我們不需要讀書，但是需要抄字，因為妳讀的時候有點像小和尚念經，妳不是這個意思。”聽了阿姨的話，我認真的抄了壹遍。今天聽寫考了100分。
看來我阿姨是對的。妳真的需要好好學習！
二年級期末作文第八篇終於，學期結束了。是時候像往常壹樣設定目標，然後努力學習去實現。說實話，這些程序我都能倒背如流，但有時候想想也挺有意思的，雖然大多數時候都是以失敗告終。其實無所謂，只是壹個目標，但是中間的過程值得珍惜。在平時，我從來沒有這種感覺，好像覺得這種生活很平淡，但又不乏樂趣。到了期末我才發現，原來時間在無情地轉動。他不會讓妳休息的。等妳意識到這壹點的時候，已經是假期了。這也是為什麽人們想在假期上學的原因。
想念同學，想念生活，比起在家裏生活，不知道在學校的生活多了多少樂趣。我已經多次下定決心要獨立，不缺課。思念只會增添悲傷。但是我發現我不能。我忘不了這段記憶。可能是因為裏面包含了我的感受吧。(有點扯開了，回來。).....這個學期結束的時候，我想，給自己定壹個高目標。也許有人會說我目標太高了。當然沒錯，但是我覺得我壹個學期的努力不能白費。個人覺得這學期還是比較認真的，當然是受了某人的影響。希望幾年後有人能看到這些文字，最好能感動到流淚。呵呵，開個玩笑。)
總之，沖前20，相信自己。努力沖刺。希望當我考完試，成績出來後，看到這篇文章的時候，我會發現我達到了目的，而不是沮喪。哈哈。事實上，我最近太忙了，以至於下課後都沒有時間做作業。老師布置作業就像說唱壹樣。讓我頭大。更可喜的是，我下載了很多電影和動畫，準備寒假好好放松壹下。當然，我得吸取上學期的教訓(因為暑假玩的太多，眼睛受損，學期初月考徹底不及格)，所以我得做個時間表。(其實只是名義上的東西。十有八九，我是不會執行的。三天熱度。)希望我能有壹個好的學期，至少不會留下什麽遺憾。最後，祝大家壹天愉快！