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我的競爭對手的考試作文

在學習、工作甚至生活中,大家對作文都很熟悉。借助作文,人們可以達到文化交流的目的。那妳知道怎麽寫好作文嗎?下面是我的競爭對手的考試作文,我給妳整理的,希望對妳有幫助。

我的競爭對手考試作文1“哈哈,比妳多兩分,語文多四分,妳不服氣嗎?”!”我自豪地對我的“敵人”——幽州說。

“哼!別太高興了,如果我作文沒寫好,怎麽會讓妳這麽囂張?”他苦笑著對我搖了搖頭,拿著壹張紙在座位上反思。

幽州是我的好朋友,我們經常壹起玩。他是我學習上的競爭對手,我決心要超過他!他數學和我差不多,但比我更細致,基礎更強。我必須更加努力,更加小心地超越他。

讓這次考試他險勝,但我並不是特別開心,因為我們還有壹場較量!從壹年級到五年級,我也了解了他的成績。作文和語文基礎壹直是他的弱項。當然,我也沒怎麽占他們便宜。有時候,我的作文跑題,題目不新穎,經常困擾我。最重要的是我工作不認真。如果我能認真思考題目,多想想怎麽寫得更貼切更好,不僅成績會提高,我和他的差距也壹定會拉大。

我休息的時候他在跑步,我跑步的時候他也在跑步。我必須加倍努力來糾正自己的缺點,然後才能上壹層樓。妳周,我壹定會超過妳!

雖然我們在學習上互相競爭,但我們在生活中的友誼非常深厚。壹起打籃球,壹起聊天,壹起玩耍……我們所有在壹起的時光都是在歡樂中度過的。我們是形影不離的朋友。

妳周,大家都改正缺點,好好學習,來壹場真正的較量吧!

我的競爭對手考試作文2她是壹個獨特活潑的女孩,有著“打遍天下無敵手”的稱號,但在我班裏卻是大名鼎鼎!她不僅學習好,還是個天生麗質:圓圓的臉上鑲嵌著壹雙明亮的眼睛和壹張櫻桃小嘴,班上每個同學都很喜歡她。她還練了壹手好字,性格很強。她是我的競爭對手——朱妮妍。

記得有壹次,數學老師邁著輕快的步子,然後放下手中的數學書,笑著說:“今天的課,我們有考試。”隨後,朱倪燕立即從電視櫃裏拿出試卷,分發給大家。拿到試卷的時候我覺得很緊張,但是看著坐在旁邊的朱妮妍,她壹點都不緊張。“丁玲玲……”上課鈴響了,原本寂靜的教室突然變得嘈雜起來,而我卻無動於衷。

第二天中午,數學老師走進教室,才發現他很快讓幾個同學把我們昨天拿的卷子發下來。我懷著緊張的心情等待著報紙。“97分,親愛的!!!"我很慚愧,我在考試中得了這麽少的分數!看看朱妮妍考了多少,發現她考了99分,全班第壹。

嘿!在之前的英語考試中,她也是全班第壹。她真的很厲害,不愧是“天下無敵手”的稱號!

在科技飛速發展的今天,各行各業都有競爭對手,就連我們的中學生也不例外。

在學習方面,我的競爭對手是王樹林。雖然他又大又粗,但是他又高又大。乍壹看,他是個頭腦簡單,四肢發達的人,但在學習上,他真的可以稱得上是“壹萬個不能逼”。

這次考試,我總分763分,他770分,只差七分。看著王樹林高傲的臉,高傲的聲音,傲慢的狂妄,我暗暗攥緊拳頭,心想:我壹定要超過王樹林。

這次考試,他最大的優勢是四個輔修科目都是90分,而我的輔修科目都是90分...可怕(尤其是政治,只考了82分,太丟人了!我最大的優勢是三門主課我都考了135分以上,他除了數學成績很好,其他兩門和我的輔課壹樣。

另外,還有壹個不可小覷的對手,快延傑。在這次考試中,他的總分與我相差50分,這讓我和王樹林既羨慕又慚愧。我迫不及待地想找個地方消失。畢竟她光歷史成績就98分,這讓我和宋俊飛兩個歷史課代表都驚嘆不已。所以,他成了我們班十大* *的敵人。

是對手,讓我們從生成中學習。是對手,讓我們頑強進取,是對手,讓我們更加充實。

我的競爭對手考試作文4有壹頭烏黑的短發,壹雙大眼睛,壹個不高不矮的腦袋。她是我的競爭對手——知望,我的競爭對手——知望的組合。

知望是我們班的女同學,高高的鼻梁上架著壹副眼鏡。知望在我們班成績優異,其中語文和英語最為突出。她的英語在比賽中贏得了許多獎項。曾獲英語風采大賽二等獎,友誼阿波羅懷大賽金獎...這些大大小小的比賽都拿了好獎,真是讓人羨慕。

語文課上,她聚精會神地聽老師教我們的東西,認真地把老師講的重要的東西抄在書上,把課文中好的單詞和句子記錄下來。老師提問的時候,總是少不了她。她在腦子裏飛快地組織著話語,把她的手高高地舉過頭頂,不停地說:“譚小姐,譚小姐,我知道了,叫我...回答完問題,班上經常爆發出雷鳴般的掌聲。

知望非常喜歡閱讀。她經常手裏拿著壹本好書坐在座位上,津津有味地看著。走廊裏有很多同學在玩,她卻根本不看,依然在那裏認真的看著書。我真的愛不釋手。

因為她有那麽多優點,所以被我們班很多人視為榜樣,向她學習,超越她。

這是我的競爭對手——知望。

我的競爭對手想對妳說更多的話,但他不能每次都想說。這次我要壹吐為快!

我們從小就是形影不離的朋友。那時候我總是被欺負,妳拿我出氣是常事。妳總是默默幫我泄憤,從不吝嗇。我們就像好姐妹壹樣,每天都在壹起玩。

但是,從四年級下學期開始,我們就經常因為壹些瑣事吵架。還記得幾個月前嗎?我有五美元。妳向我借,但我不會。妳聽完還吐槽“哼,我不跟妳玩了!”“讓人聽了,頭都大了。我很難過。從不想找妳麻煩開始,我就壹直很冷漠。妳還記得嗎?我和林英玩得很開心。妳拿著壹根長繩子,太可怕了。妳叫我和林英去跳長繩,我們沒去。妳吐出那些話。我和林瑩討論過,我覺得妳最近變得好多了。

我不知道妳為什麽這麽容易發脾氣。妳以為我們的友誼就這麽簡單嗎?生氣,那我就拿妳出氣。妳在乎我的感受嗎?妳以前不是這樣的!

後來我想了想,可能是我太自以為是了,才五塊錢!如果是,我就不會這樣了。同時,如果妳對我不滿意,我希望妳能說出來,我壹定會改。

對我來說,妳是我壹生中最好的朋友。在學習上,妳是我最大的競爭對手。放心吧,我不會輸給妳的。

競爭對手的考試作文6開始這麽多天了,我也漸漸了解了壹點班上的同學。我很慶幸自己在學習中找到了競爭對手,這也是我學習的好榜樣。他就是賈天宇。

賈天宇的字寫得很好,當然我的字也不錯。我們決定對比壹下。於是,我們開始了壹場練字比賽,誰寫得漂亮,誰就是冠軍。結果:我們打平了。

賈天宇的英語水平也是壹流的。他不僅書法寫得好,而且英語口語也相當好。我們來比壹比英語書上誰的“非常”多,因為第壹次我的英語作業老師把批註改成了“veryverygood”,賈天宇是“verygood”,竟然是2: 1。後來他不僅追回了分數,還比我略勝壹籌。變成了8: 7。他打敗了我。我在英語口語方面不甘示弱。雖然我們現在只學了第壹單元,但我們有壹個比賽,看誰能又快又好地閱讀第10單元的單詞。第壹遍我們都是40秒讀完,第二遍他用了30秒。我更加努力,用了30秒。做壹下數學題,壹***54個字30秒可以看完,相當於壹秒鐘看完兩個字。在各種比賽的過程中,我們不斷努力,不斷進步。

在學習上,我不會問賈天宇。他不會問我的。我們會壹起討論難題,我們也同意在月考中比較水平。比總分,比各科成績,比平均分,甚至爭年級第壹!

真的很慶幸在學習中遇到了競爭對手。我們都有相同的理想和目標,可以攜手前行,度過緊張忙碌的初中生活。

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